EXEMPLES DE SUJETS DE RECHERCHE a. Problèmes conceptuels

1. Facteurs anthropologiques, sociologiques, politiques et économiques contribuant au déclenchement des conflits armés

2. Le rôle du droit international dans la gestion des conflits armés par la communauté internationale

3. L’influence de l’interdiction de l’usage de la force sur la réalité des relations internationales depuis 1945

4. Les limites de la légitime défense en droit international

5. Utilité et limites de l’intervention militaire internationale pour rétablir la paix

6. Utilité et limites de l’intervention militaire internationale pour assurer l’acheminement de l’assistance humanitaire et protéger la population civile 7. La distinction entre conflits armés internationaux et conflits armés non

internationaux correspond-elle encore à une réalité ?

8. Le seuil de la guerre : une exploration des limites entre crimes et conflits armés

9. Le seuil de la guerre : une exploration des limites entre violence politique et conflits armés

10. La distinction entre jus ad bellum et jus in bello dans les conflits contemporains

11. La distinction entre jus ad bellum et jus in bello dans les conflits armés non internationaux

12. L’égalité des belligérants en DIH à l’époque des guerres justes, des actions de police internationales et des interventions humanitaires

13. L’égalité des belligérants en DIH : un principe dépassé à l’époque de la criminalisation des belligérants ?

14. Les origines philosophiques et idéologiques de la distinction entre civils et combattants

15. La distinction entre civils et combattants dans les conflits identitaires et crapuleux

16. La distinction entre civils et combattants lors d’interventions internationales dirigées contre un régime considéré comme criminel

17. La distinction entre civils et combattants peut-elle survivre aux opérations militaires « zéro mort » ?

18. Les facteurs déterminant le respect ou la violation du DIH

19. L’action humanitaire servant d’alibi à une intervention dans un conflit armé 20. L’action humanitaire servant d’alibi pour ne pas résoudre un conflit armé 21. L’action humanitaire en l’absence d’États et d’autorités

22. La mise en œuvre du DIH par des organisations humanitaires en l’absence d’un État

23. L’action humanitaire menée par des forces armées

24. La neutralité et l’impartialité de l’action humanitaire dans des conflits déstructurés

25. La neutralité et l’impartialité de l’action humanitaire face à la criminalisation des belligérants

b. Situations concrètes aa. Le Proche-Orient

1. Le conflit israélo-arabe : le dernier conflit international dans un monde unipolaire ?

2. Le statut de la Palestine et des Palestiniens en droit international

3. Le rôle du droit international dans la gestion et la résolution du conflit du Proche-Orient

4. Les territoires occupés par Israël : forces et faiblesses de la IV^e Convention de Genève

5. L’applicabilité de la IV^e Convention de Genève aux territoires autonomes palestiniens

6. Le rôle des implantations israéliennes dans les territoires occupés dans la résolution du conflit

7. Le rôle de l’action humanitaire dans le conflit israélo-palestinien 8. Le rôle du CICR dans le conflit israélo-palestinien

9. Le rôle des États-Unis d’Amérique dans le conflit israélo-palestinien

10. La guerre du Golfe : une application du système de rétablissement de la paix de l’ONU ?

bb. L’ex-Yougoslavie

1. Les conflits en ex-Yougoslavie : la fin de la distinction entre conflits armés internationaux et conflits armés non internationaux ?

2. Respect et violation du jus ad bellum lors du déclenchement des conflits armés en ex-Yougoslavie

3. L’impact des États tiers et de l’ONU sur la gestion et la résolution des conflits en ex-Yougoslavie

4. Gestion et prolongation des conflits en ex-Yougoslavie par des acteurs humanitaires

5. L’impact des crimes de guerre et de leur répression sur la gestion et la résolution des conflits en ex-Yougoslavie

6. Les conflits en ex-Yougoslavie : la fin de l’illusion d’un droit international égal pour tous ?

7. La contribution du Tribunal pénal international pour l’ex-Yougoslavie au rétablissement de la paix

8. Perspectives de retrait des forces internationales de Bosnie-Herzégovine 9. Perspectives de retrait des forces internationales du Kosovo

10. Règles du droit international déterminant le statut futur du Kosovo 4. PROGRAMME POUR LE DEUXIEME SEMESTRE

Chaque étudiant présente un exposé sur un sujet théorique lié au sujet de son projet d’article, suivi d’une discussion entre tous les participants et d’explications par les professeurs.

Rencontre n° 1 :

Exposé par l’enseignant en sciences politiques sur l’action humanitaire et sur ses bases juridiques par l’enseignant en droit international

Rencontre n° 2 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le concept de sécurité internationale – Exposé d’un(e) étudiant(e) : La conception réaliste de la guerre Rencontre n° 3 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le principe de souveraineté de l’État – Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le concept de défense

Rencontre n° 4 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Universalisme c. particularisme – Exposé d’un(e) étudiant(e) : Holisme c. individualisme

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Interventionnisme c. isolationnisme Rencontre n° 5 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : La perception du militaire à travers l’histoire des idées (en partant de Machiavel)

Rencontre n° 6 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le droit international comme outil géostratégique (dans un cadre spatio-temporel particulier)

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : L’interdiction du recours à la force armée et ses exceptions d’après la Charte des Nations Unies

Rencontre n° 7 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Les règles juridiques internationales régissant les situations de crise humanitaire

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : La notion d’action humanitaire Rencontre n° 8 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le concept de distinction entre civils et militaires

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : La définition des buts de guerre Rencontre n° 9 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Analyse néo-gramscienne du maintien de la paix dans une guerre intra-étatique

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Les concepts de conflit déstructuré et de

« failed State » Rencontre n° 10 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Les intérêts stratégiques des États-Unis d’Amérique au Proche-Orient

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Résistance et terrorisme

Rencontre n° 11 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : La justice face à la guerre (théorie de l’école libérale)

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le statut de Rome de la Cour pénale internationale

Rencontre n° 12 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Cadre historique de la politique de reconnaissance des États-Nations par la communauté internationale

Rencontre n° 13 :

– Exposé d’un(e) étudiant(e) : Le concept d’intervention humanitaire Rencontre n° 14 : Évaluation sur le cours et sur la guerre dans le monde contemporain

Mode d’évaluation proposé :

1. Exposé de 30-45 minutes sur un sujet théorique choisi par l’étudiant(e) (en accord avec les professeurs) qui constitue l’un des fondements théoriques du sujet de recherche traité dans le projet d’article. Critères d’évaluation : compréhension des enjeux de science politique et/ou du droit, cohérence, clarté, intégration de l’approche des deux disciplines, forme. Échéance : le jour de la présentation. Pondération : 40 %.

2. Rédaction d’un projet d’article publiable de 15-30 pages sur le sujet de recherche choisi, à réviser selon les suggestions des professeurs. Critères d’évaluation : compréhension des enjeux juridiques et de science politique ; choix des problèmes traités ; présentation (langue, structure, citations) conforme aux exigences d’une publication scientifique ; concision ; originalité ; exhaustivité. Pondération : 60 %.