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De l’interface Syntaxe/Sémantique à l’interface Langage/Pensée

Dans le document The DART-Europe E-theses Portal (Page 175-179)

De notre point de vue, il faut nier que ce qui passe pour sémantique soit en quoi  que  ce  soit  une  science  empirique  du  langage  humain.  Alors  que  la  syntaxe,  même  si  elle  est  abstraite,  se  veut  à  la  fois  adéquate  sur  le  plan  descriptif  et  plausible  sur  le  plan  cognitif,  nous  nions  qu’il  en  soit  de  même  pour  la  sémantique  formelle.  Cette  dernière  est  une  description  mathématique  des  conditions  de  vérité  des  phrases  d’une  langue  donnée,  ce  n’est  pas  une  grammaire  de  cette  langue  au  sens  où  Chomsky  l’entend  i.e.  un  ensemble  de  règles  permettant  d’engendrer  toutes  les  phrases,  et  uniquement  elles,  d’une  langue  donnée.  La  sémantique  formelle  est  une  branche  des  mathématiques  plutôt  qu’une  branche  de  la  linguistique.  Dans  notre  partie  consacrée  à  Montague, nous avions opposé ce dernier à Chomsky en soulignant que si tous  deux parlent de grammaire universelle, il y a une différence fondamentale dans  leurs  manières  respectives  de  penser  l’universalité  de  cette  grammaire.  Pour  Montague,  la  grammaire  qu’il  propose  est  universelle  parce  qu’elle  est  la  description  mathématique  de  tout  ce  qui  mérite  le  nom  de  langage.  La        

126 Rappelons que QNP=GNQ= Groupe nominal quantifié.  

  175  grammaire  universelle  de  Chomsky  est  universelle  parce  qu’elle  est  la  description  de  l’activité  effective  de  l’esprit  humain,  activité  responsable  de  la  production  du  langage  humain.  Si  nous  acceptons,  comme  nous  le  faisons,  la  thèse  de  Chomsky  selon  laquelle  nous  avons  un  module  syntaxique  dans  notre  esprit/cerveau,  module  responsable  de  la  forme  des  langues  humaines,  il  n’y  a  aucune  raison  de  penser  que  la  syntaxe  effective  des  langues  naturelles  sera  isomorphe  à  la  syntaxe  développée  dans  le  cadre  de  l’activité  mathématique  consistant  à  rendre  compte  des  conditions  de  vérité  de  nos  énoncés.  On  peut  comparer  cette  différence  possible  entre  une  théorie  mathématique  ‐certes  adéquate sur le plan descriptif‐ et la réalité dont elle est censée rendre compte  avec ce qui se passe parfois en physique. Il arrive souvent, en physique, que des  mathématiciens n’ayant d’autres préoccupations que formelles s’attaquent à une  théorie et la reconstruisent au nom de l’élégance mathématique. Dans un tel cas,  la  nouvelle  formalisation  pourrait  faire  les  mêmes  prédictions  que  la  théorie  physique  et  même  donner  des  pistes  de  recherche  aux  physiciens.  Malgré  cela,  elle est souvent considérée comme un outil prédictif valable mais pas vraiment  une  théorie  physique.  On  peut  par  exemple  évoquer  ici  la  formalisation  de  la  théorie  quantique  par  von  Neumann,  certes  unanimement  célébrée  et  acceptée  comme  mathématiquement  satisfaisante,  mais  à  laquelle  celle  de  Dirac  était  préférée  non  pas  au  nom  de  l’adéquation  descriptive  mais  en  vertu  de  ce  que  Chomsky  (1964,  1965  et  2004)  a  nommé  l’adéquation explicative.  En  tant  que  théorie  mathématique  des  conditions  de  vérité  des  phrases  du  langage,  la  sémantique formelle serait ainsi adéquate sur le plan descriptif mais non sur le  plan  explicatif.  Si  tel  est  le  cas,  il  y’a  quelque  chose  de  forcé  dans  l’entreprise  inaugurée  par  Partee  et  poursuivie  par  Heim  et  Kratzer  entres  autres  et  consistant  à  faire  la  jonction  entre  la  sémantique  formelle  et  la  syntaxe  générative.  

Plutôt que de faire la jonction entre la sémantique formelle et la syntaxe, il nous  semble qu’il faudrait plutôt prendre au sérieux l’architecture cognitive qui est la  conséquence  de  l’approche  générative  et  partir  de  l’idée  que  la  syntaxe  est  indépendante  de  la  sémantique.  Si  nous  acceptons  cette  thèse,  la  conséquence  que nous pouvons en tirer est que la sémantique formelle est une formalisation  non pas de la I‐Language mais de la E‐Language. Cette dernière étant, ainsi que  nous  l’avons  déjà  dit,  le  résultat  de  l’interaction  de  la  faculté  de  langage  avec  d’autres  systèmes  cognitifs.  Or  il  n’y  a  pas  une  jonction  nécessaire  entre  la  formalisation de la E‐Language qu’est la sémantique formelle et la théorie de la I‐

Language  qu’est  la  syntaxe  puisque  la  production  de  la  E‐Language  n’obéit  elle  même  pas  nécessairement  à  des  procédures  réglées  et  formalisables.  Si  l’on  ne  peut  faire  le  lien  entre  la  sémantique  formelle  et  la  I‐Language,  on  peut  en  revanche étudier l’interaction entre la I‐Language et les autres systèmes cognitifs  qui  est  responsable  de  la  production  de  la  E‐Language  dont  la  sémantique  formelle  est  la  théorie.  C’est  là  le  sens  d’une  théorie  de  l’interface  langage/pensée.  

Dans  ce  qui  suit,  nous  allons  d’abord  répondre  à  une  question  qui  se  pose  à  propos du niveau LF : appartient‐il à la syntaxe ou bien à la sémantique ? Essayer  de  répondre  à  cette  question  nous  permettra  de  voir  que  la  frontière  entre  syntaxe et sémantique est bien poreuse. Ensuite, nous répondrons à la critique  de  Pauline  Jacobson  qui  dans  un  article  de  2002  a  le  mérite  de  s’opposer  frontalement à l’architecture de la cognition linguistique proposée dans le cadre 

  176  génératif.  Pour  cela,  elle  expose  les  différentes  alternatives  possibles  à  cette  architecture et soutient que le choix de l’approche avec LF est le plus malheureux  possible. Nous verrons en quoi cette affirmation est fallacieuse. Cette réfutation  nous  permettra  de  proposer  notre  théorie  de  l’interface  langage/pensée.  Nous  discuterons  la  compatibilité  de  cette  théorie  avec  les  données  neuropsychologiques  actuels  et  pour  terminer  nous  verrons  comment  cette  théorie  pourrait  s’appliquer  à  un  problème  comme  celui  du  traitement  des  implicatures enchâssées.  

 

LF, niveau syntaxique ou sémantique ? 

Dès l’introduction du niveau LF dans Chomsky (1976) son statut a toujours été  quelque  peu  incertain.  Ce  niveau  est  clairement  post‐SS.  Ce  qui  semble  vouloir  dire qu’il est post‐syntaxique et donc sémantique puisque SS est par définition le  terme d’opérations syntaxiques appliquées sur la base. Mais on peut également  soutenir  que  LF  ne  fait  que  révéler  les  traces  de  ces  opérations  syntaxiques  ce  qui en ferait toujours un niveau syntaxique. Chomsky en tout cas semble soutenir  que le niveau LF est un niveau sémantique même s’il est le produit d’opérations  syntaxiques. Pour mémoire, voici comment ce niveau est introduit : 

« Une  grammaire  assigne  à  chaque  phrase  (en  particulier)  une  description  structurale,  qui  en  donne  une  représentation  à  plusieurs  niveaux linguistiques: phonétiques, phonologiques, morphèmes, syntaxe  de niveau supérieur, et au niveau de ce que j'appellerais ici la « la forme  logique »  (FL).  J'utilise  ce  terme  pour  me  référer  aux  aspects  de  la  représentation  sémantique  qui  sont  strictement  déterminés  par  la  grammaire, abstraction faite des autres systèmes cognitifs. » 

Chomsky (1977 :tr.fr. p. 13)   

Un peu plus tard dans le même texte, il est écrit : 

« Il semble qu'en dehors des relations thématiques toutes les propriétés  de  LF  soient  déterminées  par  les  structures  présuperficielles.  On  peut  donc  développer  une  théorie  unifiée  des  règles  d'interprétation  sémantique.  Ces  règles  s'appliquent  directement  à  la  structure  présuperficielle,  et  donnent  les  représentions  dans  FL.  On  a  donc  une  seule dérivation étendue, de la structure profonde engendrée par la base  à  la  structure  présuperficielle  et  à  LF.  A  vrai  dire,  on  pourrait  affirmer  que  les  règles  qui  convertissent  la  structure  présuperficielle  en  FL  ne  sont  pas  des  « règles  sémantiques »,  mais  des  règles  qui  relèvent  de  la  syntaxe  de  FL;  elles  donnent  des  représentations  qui  sont  directement  interprétées au moyen des théories de la signification, de la référence et  de  l'utilisation  du  langage,  en  interaction  avec  d'autres  structures  cognitives  qui  ne  relèvent  plus  de  la  grammaire  au  sens  propre. »  Chomsky (1977 :tr.fr. p. 18) 

 

Les représentations en LF sont utilisées par les parties de notre esprit/cerveau  qui  ont  la  charge  de  l’interprétation  sémantique.  Le  niveau  LF  n’appartiendrait  donc  clairement  pas  à  la  syntaxe  même  s’il  est  le  produit  d’opérations  syntaxiques. C’est ce qui apparaît par exemple dans ce schéma de Chomsky qui  se trouve dans Chomsky (1980 :17)  

   

  177   

  Syntax 

↓  S‐structure 



PF      LF   

Le niveau LF, dans cette organisation, appartient bien à UG mais pas à la syntaxe. 

Chomsky précise d’ailleurs que « La grammaire formelle s'occupe donc de tous  les  niveaux  de  représentation  linguistique  à  l'exception  de  FL. »  Chomsky  (1977 :tr.fr. p. 19)  

Ne  pas  appartenir  à  la  syntaxe  ne  signifie  cependant  pas  nécessairement  appartenir à la sémantique. Si le niveau LF n’est pas un niveau syntaxique est‐il  pour autant un niveau sémantique ? Chomsky, c’est bien connu n’a pas beaucoup  d’intérêt pour la sémantique parce qu’il pense que nous n’en savons pas encore  assez sur la cognition humaine pour avoir une théorie sémantique plausible. Il ne  se prononce donc pas vraiment sur l’éventuelle nature sémantique du niveau LF. 

La  stratégie  de  Chomsky  a  toujours  consisté  à  externaliser  les  considérations  sémantiques  à  une  éventuelle  et  future  théorie  de  la  performance  dont  nous  serions pour le moment plutôt éloignés. Le mieux qu’il puisse dire du niveau LF,  c’est que c’est un niveau qui fait interface entre la syntaxe et la sémantique. Il se  contente  juste  de  soutenir  que  les  représentations  en  LF  auxquelles  aboutit  l’analyse syntaxique sont « sont directement interprétées au moyen des théories  de  la  signification,  de  la  référence  et  de  l'utilisation  du  langage,  en  interaction  avec d'autres structures cognitives qui ne relèvent plus de la grammaire au sens  propre. » Chomsky (1977 :tr.fr. p. 19) 

Robert  May  est  un  peu  plus  précis  dans  ses  définitions ;  pour  lui,  les  représentations  en  LF  sont :  « ces  aspects  de  la  structure  sémantique  qui  sont  exprimés de manière syntaxique. Succinctement, la contribution de la grammaire  à  la  signification. »  (1985 :2)  Selon  May,  ce  sont  les  représentations  en  LF  qui  sont  directement  interprétées  par  notre  module  sémantique.  Elles  appartiendraient de plein droit à la sémantique. 

 Il nous semble cependant qu’une telle position est intenable. En effet, même en  acceptant  que  LF  est  directement  consommé  par  le  module  sémantique  de  l’esprit,  il  n’en  demeure  pas  moins  vrai  que  la  production  du  niveau  LF  obéit  totalement à des considérations syntaxiques. C’est ce que souligne Huang quand  il écrit que :  

« LF  est  un  niveau  syntaxique  parce  que  c’est  un  niveau  qui  est  défini  crucialement  par  des  entités  syntaxiques  comme  c‐

commande,  adjonction,  liage,  Move  α,  croisement  faible,  accessibilité, chemins, supériorité, la contrainte sur le mouvement  de tête et l’ECP. » 

Huang (1995 :155) 

Cette énumération montre que tout ce qui est pertinent pour la définition de LF  est éminemment syntaxique. De plus, ce que cette dérivation nous montre c’est  que certaines propriétés de nos langues naturelles qui semblaient exclusivement  sémantiques  comme  l’ambiguïté,  la  notion  de  quantification,  sont  facilement  explicables  par  la  syntaxe.  La  sémantique  semble  dépendre  dans  une  large 

  178  mesure d’opérations syntaxiques cachées qui n’apparaissent pas au niveau de SS  mais  à  celui  de  LF.  Étant  donné  que,  comme  l’ont  montrés  les  travaux  sur  la  langue chinoise, les propriétés de LF sont transculturelles ; on pourrait soutenir  qu’une  bonne  part  de  ce  qui  était  considéré  comme  sémantique  et  idiosyncrasique  est  au  contraire  universel  et  étroitement  contraint  par  notre  faculté de langage. La frontière entre syntaxe et sémantique est donc bien plus  difficile  à  tracer  que  nous  ne  le  pensions.  Nous  y  reviendrons  mais  avant  cela,  penchons‐nous sur la critique par Jacobson du projet qui a donné naissance à LF.  

Le démantèlement de l’architecture grammaticale selon Jacobson 

En  2002,  à  l’occasion  du  vingt‐cinquième  anniversaire  de  l’influent  journal  Linguistics and Philosophy, Pauline Jacobson a écrit un article polémique127 dans  lequel elle revenait sur un quart de siècle de recherches linguistiques et affirmait  que  si  d’importants  progrès  avaient  été  faits  sur  les  aspects  purement  techniques, l’influence de l’analyse en termes de niveau LF avait été désastreuse  en  ce  qui  concerne  la  compréhension  de  l’architecture  de  la  cognition  linguistique.  Il  nous  paraît  opportun  de  nous  pencher  sur  cet  article  parce  que  d’une  part  il  présente  les  alternatives  à  l’architecture  qui  nous  paraît  la  plus  prometteuse et d’autre part parce qu’il fait des objections qui nous permettront  de préciser comment nous voyons l’organisation de cette architecture. Dans cette  partie  nous  allons  assez  fidèlement  suivre  Jacobson,  exposant  sa  vision  de  l’organisation  du  champ  et  les  objections  qu’elle  fait  à  chaque  théorie.  Dans  un  second  temps,  nous  dirons  pour  quelle  raison  nous  ne  sommes  pas  convaincu  par  ses  analyses.  Si  elle  se  trompe  dans  sa  caractérisation  de  la  pertinence  relative  des  différentes  théories  en  présence,  cela  renforce  notre  thèse  selon  laquelle il nous faut nécessairement partir de la syntaxe pour fournir une théorie  de l’interface langage/pensée.  

 

Le  but  avoué  de  Jacobson  est  de  montrer  que  la  théorie  d'inspiration  chomskyenne  est  la  pire  parmi  celles  qui  sont  disponibles  dans  le  champ  linguistique. Pour ce faire, elle va d’abord exposer les quatre familles de théories  qu’elle  identifie  avant  de  voir  comment  chacune  d’elles  gère  les  ambigüités  de  portée de quantificateurs. 

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