O segundo grupo “Atuação no PPGCCon e Multi” procura verificar o período que os egressos iniciaram no programa de pós-graduação, a quantidade de tempo dedicada ao programa e suas contribuições como alunos e pesquisadores.
Gráfico 5 – Nível de pós-graduação
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
0 5 10 15 20 25 30 29 7 2 17
Curso de Pós-graduação anterior ao
PPgCCon
39; 78% 11; 22%Nível de pós-graduação
Mestrado DoutoradoO nível de pós-graduação predominante é o de mestrado com 39 egressos titulados (78%). Com o encerramento do programa Multi, a UFRN deixou de ofertar programa de doutorado em Ciências Contábeis, explicando o motivo de ter entre os respondentes apenas 22% (11) com título de doutor (a).
Gráfico 6 – Ano de Ingresso
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O período que mais registrou a entrada de alunos no PPGCCon se deu de 2012 a 2017 com amostra de 36 alunos, apresentando maior índice de ingresso no ano de 2016 com o total de 08 dos 50 participantes desta pesquisa.
Gráfico 7 – Ano de Conclusão
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
0 2 4 6 8 10 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2 4 2 5 1 4 7 7 6 8 4
Ano de INGRESSO no PPgCCon
0 2 4 6 8 10 12 14 2 3 1 4 1 4 9 6 7 10 3
Ano de CONCLUSÃO do PPgCCon
Quanto à conclusão do programa, os maiores índices correspondem ao período de 2015 a 2018, com 32 dos respondentes tendo adquirido sua titulação. O ano de 2019 apenas considerou os egressos que concluíram sua pós-graduação no primeiro semestre deste ano.
Gráfico 8 – Tempo gasto para a Conclusão
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
Normalmente, os alunos de pós-graduação no nível de mestrado possuem 02 anos para a conclusão deste curso, sendo prorrogados por igual período. A pesquisa identificou que 26 egressos (52%) concluíram sua pós no período normal de 24 meses. Na modalidade de doutorado, os egressos possuem 48 meses para a defesa de sua tese, podendo este tempo ser prorrogado por igual período. Tais resultados indicam que a maior parte dos egressos conseguiu concluir sua pós-graduação dentro do tempo esperado no mestrado e no doutorado (09 egressos formados em até 48 meses)
Gráfico 9 – Bolsa acadêmica
Fonte: Elaborado pela autora (2019) 23; 46% 27; 54%
Bolsa acadêmica
Sim Não
As bolsas acadêmicas não se caracterizam como vínculo empregatício, mas são um meio de auxílio para que os estudantes realizem suas pesquisas acadêmicas de modo que não precisem se ocupar com outras atividades que possam tirar o foco do assunto estudado. Para tal, empresas de fomento foram criadas, conforme citado anteriormente, a fim de garantir a pesquisa dentro dos centros de ensino.
O PPGCCon contou, no período estudado, com 23 alunos bolsistas, equivalendo a 46% do total de egressos, enquanto 27 egressos informaram não ter recebido bolsa acadêmica, totalizando 54% do total de egressos, conforme o gráfico 09.
Gráfico 10 – Instituição financiadora
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O gráfico 10 mostra quais instituições de fomento foram os patrocinadores destas bolsas acadêmicas. A CAPES ofertou a maior quantidade, visto que 21 egressos informaram terem sido beneficiados com bolsas desta instituição e 06 egressos escolheram a opção “outros” e não detalhando qual a instituição, o que se permite supor as seguintes proposições: que este campo foi escolhido na intenção de informar uma possível parceria entre órgãos de fomentodiferentes; que outros órgãos de fomento isoladamente concederam as bolsas ou até mesmo que participantes hajam escolhido esta opção como uma negativa, devido apenas 23 egressos terem informado receber bolsa acadêmica conforme o gráfico 09.
21; 78% 0; 0% 6; 22%
Instituição financiadora x
Bolsas
CAPES CNPq OutrasGráfico 11 – Incentivo
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O local de trabalho também é considerado importante no momento de decidir por cursar uma pós-graduação. O reconhecimento do grau de mestre/doutor pode ser o diferencial necessário para o aumento da renda, através de uma promoção de cargos. Professores universitários precisam de títulos para lecionar nas universidades, conforme citado anteriormente. Essa preocupação com a adequação dos conhecimentos ao ambiente de trabalho pode ser expressa, através do gráfico 11, onde mostra que 33 egressos (66%) recebeu incentivo do local onde trabalhavam ao se candidatarem para o PPGCCon, enquanto 17 egressos (34%) alegaram não terem sido incentivados por seus empregadores. O tipo de incentivo não foi especificado, podendo neste caso englobar tanto o incentivo financeiro (custeio do curso pela empresa) como o incentivo profissional (promessa de promoção de cargos e aumento de salários).
Gráfico 12 – Evasão
Fonte: Elaborado pela autora (2019) 33; 66% 17; 34%
Incentivo do local de trabalho
Sim Não 0 50; 100%
Abandono do Programa
Sim NãoTodos os respondentes informaram não haver abandonado o programa de pós- graduação em algum momento, significando que a taxa de aproveitamento é de 100%.
Gráfico 13 – Tipo de dedicação
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O período de dedicação está de acordo com a análise sobre bolsas acadêmicas. A quantidade de egressos que receberam bolsas acadêmicas é semelhante à quantidade de egressos que dedicaram seu tempo de forma integral (21 egressos), associados àqueles que dedicaram seu tempo de maneira parcial ainda na área acadêmica e sem vínculos empregatícios (especialização/mestrado/doutorado/pós). Os que se dedicaram parcialmente, conciliando a pós-graduação com o emprego ou outras atividades equivalem a 27 egressos totais.
Gráfico 14 – Horas dedicadas ao PPGCCon
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
21 24 1 1 3 0 5 10 15 20 25 30 Integral Parcial (M/D e emprego) Parcial (Pós e graduação) Parcial (M/D e especialização) Parcial (M/D e outra atividade)
Dedidacação ao PPgCCon
12 18 17 3 0 5 10 15 20 Mais de 60h/semana Entre 40 e 60h/semana Entre 10 e 30h/semana Menos de 10h/semanaTempo semanalmente dedicado ao
programa
Segundo dados do gráfico 14, o tempo dedicado ao programa é mais expressivo no período que compreende 40h e 60h semanais, com 18 egressos (36%). 17 egressos informaram que só se dedicaram entre 10h e 30h semanais (34%), 12 egressos dedicaram-se mais de 60h/semana (24%) e 03 egressos apenas se dedicaram menos de 10h/semana (6%). Por fim, 60% dos egressos se dedicaram ao PPGCConpor mais de 40h/semana.
Gráfico 15 – Mudança de Orientador
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O gráfico 15 trata a respeito da mudança de orientador. Esta pesquisa identificou que dos 50 egressos, 05 deles (10%) precisaram mudar de orientador ao longo da pós- graduação. Questionados sobre o motivo que ocasionou essa mudança, obteve-se cinco respostas diferentes, conforme o gráfico 16. O egresso que justificou a mudança como “indicação do programa” relatou que a coordenação do PPGCCon o orientou a mudar três vezes de orientador, mas não detalhou o motivo desta indicação. Já o egresso que justificou a mudança como “abandono de orientando pelo orientador” relatou que seu orientador o abandonou 48h antes da apresentação do projeto. Um destes egressos preferiu mudar de orientador devido à mudança de sua área de pesquisa. Outro egresso informou que seu orientador acabou deixando o PPGCCon e por isto precisou de um novo orientador. Apenas 01 egresso preferiu não relatar o motivo que o fez mudar de orientador durante a pós-graduação.
5; 10%
45; 90%
Mudança de orientador
Sim Não
Gráfico 16 – Justificativa para a mudança de Orientador
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
Publicações em anais de eventos e revistas possuem extrema importância, pois são fontes de conhecimento e sempre abordam temas com análises importantes para o exercício profissional e acadêmico. A publicação científica é incentivada nos programas de graduação, visto que também valem horas necessárias à formação do aluno. Contudo, poucos são os alunos/egressos de graduação que buscam publicar estudos em eventos ou revistas. Este fato pode ser percebido através do gráfico 17, que mostra o nível de envolvimento dos egressos no que diz respeito à publicação científica.
Gráfico 17 - Publicação antes do PPGCCon
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
Apenas 20% dos egressos relataram ter publicações científicas antes de ingressarem na pós-graduação, estando ainda divididos em anais de eventos (com 04
1; 20% 1; 20% 1; 20% 1; 20% 1; 20%
Mudança de orientador
Não quis opinar
Indicação do programa Orientador deixou o programa Mudança de área Abandono do orientando pelo orientador 4 6 40 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Em anais de eventeo Em periódico científico
N/A
Publicações ANTES do PPgCCon
autores) e periódicos científicos (com 06 autores); enquanto 80% dos egressos relatarem que não fizeram qualquer tipo de publicação antes do PPGCCon.
Gráfico 18 - Publicação durante o PPGCCon
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
A pós-graduação strictu sensu busca formar pesquisadores que sejam qualificados, de modo que estes pesquisadores possam difundir o conhecimento adquirido. Mesmo durante o curso do PPGCCon, percebe-se a baixa quantidade de publicação referente ao tema da dissertação/tese na qual se está trabalhando. Apenas 13 egressos tiveram artigos publicados durante a pós-graduação, totalizando 26% do total, enquanto a maioria (37 egressos) não publicou durante sua pós-graduação.
Gráfico 19 – Locais de publicação durante o PPGCCon
Fonte: Elaborado pela autora (2019) 13; 26% 37; 74%
Publicações DURANTE o
PPgCCon
Sim Não 0 1 2Congresso Internacional de Custos Contabilidade e Governança Contabilidade Vista e Revista Publicou artigo, mas não rercorda em…
Registro contábil - RECONT Revista Contabilidade e Finanças Revista da Associação Brasileira de…
Revista de Contabilidade da UFBA Revista Enfoque Contábil Revista Evidenciação Contábil &…
Revista REUNIR Revista Universo Contábil USP
O gráfico 19 lista os periódicos citados pelos egressos como locais onde publicaram seus artigos. O Congresso Internacional de Custos aprovou 02 artigos de egressos enquanto estes ainda eram alunos. Um dos egressos afirmou ter publicado durante o curso, mas que não recorda em qual periódico o fez. Dentre os periódicos estão as revistas da Associação Brasileira de Custos, da USP, Contabilidade Vista e Revista, Contabilidade e Finanças.
Gráfico 20 – Publicação após o PPGCCon
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
A publicação científica após o PPGCCon mostrou ser maior do que as submetidas e aprovadas durante o programa. Durante a pós-graduação 13 egressos publicaram artigos (dados do gráfico 18). Martins (2010a) observou em sua pesquisa que a quantidade de projetos e artigos produzidos por pós-graduandos era mais baixa antes de ingressarem na pós-graduação, tendo seu auge de publicações no período em que estavam cursando pós-graduação e diminuindo como egressos, mas ainda assim mantendo um valor maior do que o período antes de ingressarem na pós-graduação. No PPGCCon, já ao término da pós-graduação houve a publicação de artigos de 23 egressos, conforme o gráfico 20. Mesmo tendo esta melhora, a quantidade de alunos que não publicaram artigos continua expressiva, chegando a 54% no caso dos que não publicaram ao se tornarem egressos.
23; 46% 27; 54%
Publicações APÓS o PPGCCon
Sim Não
Gráfico 21 – Qualis das publicações
Fonte: Elaborado pela autora (2019)
O gráfico 21 ilustra o tipo de Qualis dos periódicos onde os egressos já publicaram seus trabalhos. Esta pesquisa considerou as publicações desde antes do ingresso no PPGCCon até aquelas realizadas enquanto egresso. O Qualis indica o nível de qualidade e importância da publicação para uma determinada área do conhecimento, sendo representado no gráfico do grau mais alto (A1) para o mais baixo (C). Preferiu-se utilizar a escala antiga do Qualis, tendo em vista que as mudanças na sua maneira de classificar os trabalhos são recentes, evitando-se confusão com relação à classificação dos trabalhos publicados antes desta mudança. Os estratos A2 e B1 são de qualidade superior e apresentam a mesma quantidade (11 publicações relatadas, 22% do total). O estrato B3 é de qualidade menor do que A1 a B2 e teve 09 publicações dos egressos (18% do total) analisados. Apenas 01 egresso (2% do total) publicou em periódico padrão de qualidade muito alto (A1).