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CONSIDERAÇÕES FINAIS
Foi num abrir e fechar de olhos. É assim que classifico o término do estágio e deste documento.
Esta foi uma das melhores experiências que tive na minha vida, estou com um sentimento de missão cumprida, com um sorriso no rosto, grata pelo que passei e orgulhosa do que consegui alcançar.
Foram diversas experiências e vivências passadas durante o EP, cada momento foi uma aprendizagem, independentemente de ter sido bom ou menos bom. Os bons foram incentivos para continuar e saber que estava no caminho certo, os menos bons serviram de lições, foram úteis para crescer, aprender e melhorar.
Devemos estar cientes que a capacidade para a função de professor vai- se aperfeiçoando e desenvolvendo ao longo dos anos (Marques, 2011), e este é apenas o início de um longo caminho a percorrer.
O estágio fez-me perceber que ser professor não é apenas dar aulas, é entregar-se à turma de braços abertos, pronto a demonstrar todo o seu conhecimento e sabedoria, onde através de métodos mais lúdicos e apelativos é ensinado ao grupo aquilo que é pretendido. É despender muito do seu tempo dedicado à construção das aulas da melhor maneira, é manter-se sempre em constante atualização para que a informação chegue aos alunos nas melhores condições possíveis e na versão mais recente.
Ser professor é sinónimo de lidar com pessoas com características e feitios diferentes a toda a hora, onde a imparcialidade e entrega deve ser igual e ao mesmo tempo distinta por sermos todos diferentes. É estabelecer relações afetivas com os alunos, pois irá promover um bom clima na aula, aliado à exigência, quanto basta, e ao entusiasmo.
É ter uma participação na escola e a relação com a comunidade ativa, porque são fundamentais para que o docente se integre na escola e construa ferramentas de gestão e organização.
Eu mudei, eu cresci com este estágio, quer em termos pessoais, quer em termos profissionais. Houve uma grande evolução na forma de atuar perante as adversidades, quer ao nível das aulas quer ao nível relacional, e no modo
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de pensar. Estou crítica em relação a diversas situações, assim como a minha capacidade de reflexão está mais avançada em relação ao início do estágio.
Já começo a sentir uma pequena nostalgia, vou sentir saudades de todas as pessoas que de forma direta ou indireta estiveram envolvidas no meu EP, os meus alunos, professores, funcionários, ambiente vivido no gabinete de EF, entre outros.
E assim foi... O sonho de criança está praticamente realizado. Estou convicta que um dia vou voltar à docência, e fazer aquilo que mais gosto, porque nós somos do tamanho daquilo que sonhamos, por isso temos que ser grandes.
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ANEXO IV: Questionário Aplicado aos Alunos referente ao
Tema de Investigação
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