3.3 Les albums de jeunesse qui font référence à l'art à l'école
3.3.9 Chien bleu de Nadja
Les références à la peinture dans cet album ont souvent été relevées. Le style de l'artiste s'inspire du fauvisme, de l'expressionnisme par les couleurs vives et les larges traits de peinture. La position des parents de Charlotte dans la scène du pique-nique rappelle Le déjeuner sur l'herbe de Manet. Comment faire travailler les élèves sur l'histoire de l'art à partir de cet album ?
Françoise Pollard présente les références à la peinture et aux contes (Boucle d'or, Le petit Poucet, Hansel et Gretel) comme des « difficultés […] qui peuvent faire obstacle à la compréhension217. Dans la séquence qu'elle propose, elle ne dit pas comment aborder ces références avec les enfants, qui ne sont utilisées que comme un moyen pour mieux comprendre l'histoire.
En effet, la séance 1 vise à anticiper le contenu de l'histoire à partir de la description de la première et de la quatrième de couverture ainsi que de l'illustration des pages 27 et 28, où on voit le chien amener la petite fille sur son dos.
La séance 2 vise à comprendre l'implicite dans le passage où la mère de Charlotte refuse de garder le chien.
La séance 3 a pour objectif de faire des liens avec des contes (Boucle d'Or, Hansel et Gretel, le Petit Poucet) et des tableaux et analyser les couleurs des illustrations.
Au cours de la quatrième séance, les élèves continuent à travailler sur l'esprit des bois puis à la séance suivante, ils analysent le reste de l'histoire, notamment le rapport texte-image (les deux se complètent) et réfléchissent sur la signification de l'histoire, l'acceptation de la différence. La sixième séance est consacrée à l'évaluation.
217POLLARD Françoise, Grille pour analyser un album et construire une séquence d'apprentissage [en ligne], Académie de Grenoble [date inconnue], consulté le 20 mars 2012. Disponible sur le web :
http://www.ac-grenoble.fr/ien.bv/IMG/pdf_Chien_Bleu-_Grille_pour_analyser_un_album_et_construire_une_sequence_d_apprentissage-2.pdf
Conclusion
Il s'agit ici de la conclusion d'un mémoire et non de la conclusion de notre recherche. Cette recherche est le point de départ d'une réflexion pédagogique plus aboutie sur l'enseignement de la littérature de jeunesse et plus particulièrement sur ce qu'apportent les références à la peinture aux illustrations des albums de jeunesse et à l'enseignement. Cette réflexion pédagogique doit avoir lieu dans des situations d'enseignement.
L'enjeu de l'enseignement de la littérature est de construire une culture commune. Les albums dont les illustrations font référence à la peinture y répondent parfaitement car ils construisent une culture commune en littérature et en arts visuels.
La première partie du mémoire nous a permis de lister les albums faisant référence à la peinture. Nous avons choisi d'étudier des albums où l'art n'est pas un prétexte à une histoire, mais où l'illustrateur insère des œuvres d'art dans ses illustrations, donc dans la narration, afin de leur faire dire quelque chose.
En effet, les œuvres d'art sont en relation avec les illustrations et avec le texte.
Comme nous l'avons montré dans la deuxième partie, elles leur apportent beaucoup.
L'analyse du rapport entre le texte, les illustration et les références à la peinture nous a enseigné qu'il était plus riche – mais aussi beaucoup plus complexe – que le rapport texte-image des albums qui ne font pas référence à la peinture.
La narration s'enrichit grâce à une connaissance de la signification des tableaux utilisés. À cette narration s'ajoute souvent une réflexion sur l'art. Elle ouvre vers de nouvelles pistes de lecture, en rapport avec l'histoire des arts.
Nous devons encore tester les séquences proposées dans la troisième partie, en élaborer d'autres et observer leur réception chez les élèves. Cela nous permettra de dire ce que la peinture apporte à leur compréhension de la littérature de jeunesse. Nous n'avons pas eu l'occasion de tester ces séances ; elles ne sont que des hypothèses. Par conséquent, il est impossible de mesurer ce que les élèves peuvent réellement en retirer.
Il est donc impossible de savoir ce qui fonctionne (ou ne fonctionne pas) avec les élèves, par conséquent ce qui doit être changé. Ces idées d'activités doivent bien sûr être adaptées aux élèves et à ce qu'on veut leur enseigner.
Seule une réelle situation d'enseignement permet de valider ces séances et de les améliorer le cas échéant. Nous avons déjà eu quelques réponses avec le stage en responsabilité, au cours duquel nous avons pu lire Des invités bien encombrants avec
une classe de CM1-CM2.
Nous avons rapidement vu dans le mémoire que certains albums font référence, en plus de la peinture, à la sculpture, à l'architecture et au design. Cela implique qu'il faille élargir sa réflexion à ces formes d'art.
Bibliographie
◦ Albums
ANNO Mitsumasa. Ce jour là. Paris : L'école des loisirs, 1978, 44 p. ISBN 2-211-04715-7
BACHELET Gilles. Des nouvelles de mon chat. Paris : Seuil jeunesse, 2009, 26 p.
ISBN 978-2-02-100489-2
BACHELET Gilles. Mon chat le plus bête du monde. Paris : Seuil jeunesse, 2004, 20 p.
ISBN 978-2-02-066049-5
BEIGEL Christine, DEVOS Xavière. Moi, princesse Marguerite. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2011, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551771
BILLOUT Guy. Il y a quelque chose qui cloche. Paris : H. Quist, 1998, 32 p. ISBN 2-8437-4007-X
BILLOUT Guy. Il y a encore quelque chose qui cloche. Paris : Seuil, 2002, 30 p. ISBN 978-2020537926
BONNIN Claude. Mona la vache. Paris : Thierry Magnier, 2000, 25 p. ISBN 2-8442-0090-7
BRAVO Emile. Boucle d'or et les sept ours nains. Paris : Seuil Jeunesse, 2004, 26 p.
ISBN 978-2-02-062018-5
BROWNE Anthony. A calicochon. Paris : Kaléidoscope, 2010, 32 p., ISBN 978-2-877-67668-7
BROWNE Anthony. Hansel et Gretel. Paris : Kaléidoscope, 2001, 32 p. ISBN 978-2-877-67343-3
BROWNE Anthony. Le grand bébé. Paris : Kaléidoscope, 1993, 28 p. ISBN 2-87767-098-8
BROWNE Anthony. Les tableaux de Marcel. Paris : Kaléidoscope, 2000, 23 p. 4 dépl.
ISBN 978-2-877-67296-2
BROWNE Anthony. Marcel le rêveur. Paris : Kaléidoscope, 1997, 28 p. ISBN 978-2-211-05260-3
BROWNE Anthony. Petite Beauté. Paris : Kaléidoscope, 2008, 36 p. ISBN
978-2-877-67567-3
BROWNE Anthony. Through the magic mirror. Londres, Walker books, 2000, 32 p.
ISBN 978-0-7445-7707-5
BROWNE Anthony. Tout change. Paris : Kaléidoscope, 1990, 30 p. ISBN 978-2-87767-026-5
BROWNE Anthony. Une histoire à quatre voix. Paris : Kaléidoscope, 1998, 40 p. ISBN 978-2-877-67239-9
DE BRUNHOFF Laurent. Le musée de Babar. Paris : Hachette jeunesse, 2004, 44 p.
ISBN 2-01-224542-0
BUCHHOLZ Quint. Le collectionneur d'instants. 2e éd. Toulouse : Milan jeunesse, 2007, 48 p. ISBN 978-2-8411-3722-0
CARRER Chiara. Le lutin des arts. Genève : La joie de lire, 2008, 48 p. ISBN 978-2-88258-457-1
CLEMENT Jean-Baptiste, DUMAS Philippe. Le temps des cerises. Paris : L'école des loisirs, 1990, 26 p. ISBN 2-211-01866-1
CORAN Pierre, MANSOT Elise. Natura et les chevaliers des quatre saisons. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2009, 32 p. Coll. Pont des Arts. ISBN 9782844551351
COUPRIE Katy, LOUCHARD Antonin. Tout un Louvre. Paris : Thierry Magnier : Musée du Louvre éd., 2005, 256 p. ISBN 2-8442-0386-8 ; 2-350-31043-4
DAVID François, GAUTHIER Alain. Est-elle Estelle ? Urville-Nacqueville : Motus, 2002, 33 p. ISBN 978-2-907354-54-7
DE LESTRADE Agnès, PERRIN Martine. Le parapluie de Madame Hô. Toulouse : Milan jeunesse, 2007, 38 p. ISBN 978-2-7459-2614-2
DUCOS Max. Jeu de piste à Volubilis. Paris : Sarbacane, 2006, 44 p. ISBN 2-8486-5100-8
DUCOS Max. L'ange disparu. Paris : Sarbacane, 2008, 58 p. ISBN 978-2-84865-197-2 DUFRESNE Didier, GEIGER Cécile. Kalia sous les étoiles. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2009, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551382
DUMAS Philippe. Victor Hugo s'est égaré. Paris : L'école des loisirs, 1986, 48 p. ISBN 2-211-01415-1
EDY-LEGRAND Edouard. Macao et Cosmage ou l'expérience du bonheur. 2e éd.
Paris : Circonflexe, 2004, 49 p. Coll. Aux couleurs du temps. ISBN 2-87833-271-7 ELSCHNER Géraldine, NILLE Peggy. Le chat et l'oiseau. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2011, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551753
ELSCHNER Géraldine, GIREL Stéphane. Les arbres de Noël. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2010, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551696
ELSCHNER Géraldine, BADEL Ronan. Mona Lisa. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2011, 32 p. Coll. Pont des Arts. ISBN 9782844552006
ELSCHNER Géraldine, BLANZ Aurélie. Que la fête commence ! Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2010, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551511
FROMENTAL Jean-Luc, HYMAN Miles. Le cochon à l'oreille coupée. Paris : Seuil jeunesse, 1994, 40 p. ISBN 978-2-02-022464-2
GRIMM Jacob, GRIMM Wilhelm, HEIDELBACH Nicolaus. Contes. Paris : Seuil, 2004, 2 vol. (315-333 p.) ISBN 2-02-058309-7, 2-02-058377-1.
GRIMM Jacob, GRIMM Wilhelm, ARCHIPOWA Anastassia. Hansel et Gretel. Paris : Albin Michel jeunesse, 2008, 26 p. ISBN 978-2-226-17999-9
GUIRAO JULIEN Magdalena, HUET Elsa. La petite fille du tableau. Paris : Kaléidoscope, 2011, 24 p. ISBN 978-2-87767-709-7
HOESTLANDT Jo, NOVI Nathalie. Portraits en pied des princes, princesses et autres bergères des contes de notre enfance. Paris : Thierry Magnier, 2001, 28 p. ISBN 2-84420-135-0
JOHNSON Donald B. Le voyage d'Henry. Tournai ; Paris : Castermann, 2001, 29 p.
ISBN 2-203-56509-8
KERILLIS Hélène. Le cheval de la nuit, Paris : Magnard ; Réunion des Musées
nationaux, 2003, 31 p. ISBN 2-210-97401-1
KERILLIS Hélène. Un Noël noir et blanc. Paris : Magnard ; Réunion des Musées nationaux, 2003, 31 p. ISBN 2-210-97400-3
KERILLIS Hélène, ALBON Lucie. Mystères en coulisse. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2009, 32 p. Coll. Pont des Arts. ISBN 9782844551306
KERILLIS Hélène, GIREL Stéphane. Un oiseau en hiver. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2007, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551009
KERILLIS Hélène, HIE Vanessa. La charmeuse de serpents. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2008, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551139
KERILLIS Hélène, HIE Vanessa. La couleur de la nuit. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2010, 32 p. Coll. Pont des Arts. ISBN 9782844551665
KERILLIS Hélène, HIE Vanessa. La Magissorcière et le Tamafumoir. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2007, 32 p. Coll. Pont des Arts. ISBN 9782844551016
KINGE-EPANYA Christian. Le taxi-brousse de Papa Diop. Paris : Syros, 2007, 28 p.
ISBN 978-2-7485-0279-4
LADEN Nina. Meuhtisse et Picochon. Paris : Circonflexe, 1999, 32 p. ISBN 2-87833-221-0
LE SAUX Alain, SOLOTAREFF Grégoire. Petit musée. 2e éd. Paris : L'école des loisirs, 2005, 310 p. ISBN 2-211-08220-3
MAC AFEE Annalena, BROWNE Anthony. Des invités bien encombrants. 2e éd. Paris : Kaléidoscope, 2001, 30 p. ISBN 2-87767-342-1.
MALINEAU Jean-Hugues. Petits haïkus des saisons. 2e éd. Paris, L'école des loisirs, 2000, 29 p. ISBN 2-211-03925-1
MASSENOT Véronique, HIE Vanessa. Les trois musiciens. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2007, 24 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844552297
MASSENOT Véronique, MANSOT Elise, Voyage sur un nuage. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2008, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551214
MASSENOT Véronique, PILORGET Bruno. La grande vague. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2010, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551566
NADJA. Chien bleu. Paris : L'école des loisirs, 1989, 39 p. ISBN 2-211-01912-9
NORTHEAST Brenda V. Pour l'amour d'Auguste. 2e éd. Paris : Mango, 2004, 32 p.
Coll. Les p'tits albums. ISBN 274041742X
NORTHEAST Brenda V. Pour l'amour de Vincent. 2e éd. Paris : Mango, 2004, 32 p.
Coll. Les p'tits albums. ISBN 2740417411
PEIRY Lucienne, ZANZI Annic. Bestioles d'art brut. Paris : Thierry Magnier, 2006, 21 p. ISBN 2-8442-0443-0
PIQUEMAL Michel, NOUHEN Elodie, IDIR-SAADAOUI Aïcha. Mon miel ma douceur. Paris : Didier jeunesse, 2004, 26 p. ISBN 978-2-278-05458-9
PLACE François. Le vieux fou de dessin. Paris : Gallimard jeunesse, 2001, 128 p. ISBN 2070548422
POMMAUX Yvan. John Chatterton détective. Paris : L'école des loisirs, 1995, 36 p.
ISBN 2-211-02462-9
PONCELET Béatrice. Chez elle ou chez elle. Paris : Seuil jeunesse, 1997, 42 p. ISBN 978-2-02-029793-6
PASCAL. Le voyage d'Oregon. Louis Joos. 2e éd. Bruxelles : Pastel ; Paris : L'école des loisirs, 2007, 33 p. ISBN 978-2-211-01448-9
RIFF. L'ours qui a vu l'homme qui a vu l'art. Bruxelles : Pastel ; Paris : L'école des loirirs, 2001, 25 p. ISBN 978-2-211-05817-9
SCIESZKA Jon. Z'avez pas vu Art ? Lane Smith. Paris : Panama, 2006, 48 p. ISBN 2-7557-0110-2
SEONNET Michel, PILORGET Bruno. L'enfant aux pistolets. Paris : L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2012, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844552143
SERVANT Stéphane, DESTOURS Christine. Des Zigotos chez Crapoto. L'élan vert ; Marseille : Scéren-CRDP Académie d'Aix Marseille, 2011, 32 p. Coll. Pont des Arts.
ISBN 9782844551795
SIS Peter. Les trois clés d'or de Prague. Paris : Grasset jeunesse, 1995, 51 p. ISBN 978-2-246-51501-2
STRAUSS Gwen, BROWNE Anthony. Le Coucan de nuit. Paris : Kaléidoscope, 1991, 30 p. ISBN 2-87767-050-3
SOLOTAREFF Grégoire. Mathieu. Paris : L'école des loisirs, 1990, 28 p. ISBN 2-211-01156-X
SOLOTAREFF Grégoire, KIMIKO. La chambre de Vincent. 3e éd. Paris : L'école des loisirs, 2006, 29 p. ISBN 978-2-211-08629-5
SOUPAULT Ré, SOUPAULT Philippe, LI Zongyiao. Dragon bleu, dragon jaune.
Paris : Père Castor Flammarion, 1995, 26 p. ISBN 978-2-08-160146-8
VAN ALLSBURG Chris. L'épave du Zéphyr. Paris : L'école des loisirs, 1984, 30 p.
ISBN 2-211-01635-9
VAN ALLSBURG Chris. Les mystères de Harris Burdick. Paris : L'école des loisirs, 1985, 28 p. ISBN 978-2-211-02780-9
VAN ALLSBURG Chris. Une figue de rêve. Paris : L'école des loisirs, 1995, 35 p.
ISBN 978-2-211-01985-9
VILELA Fernando. Lampião e Lancelote. São Paulo : Cosac Naify, 2006, 51 p. ISBN 978-8-5750-3526-9
VILLEFROMOIT de la Sophie. La princesse des Ménines. Paris : Seuil jeunesse, 2011, 36 p. Coll. Quand le tableau s'anime. ISBN 978-2021051032
VINCENT Gabrielle. Ernest et Célestine au musée. 2e éd. Paris ; Bruxelles : Castermann, 2003, 25 p. ISBN 2-203-52510-X
WEHRLI Ursus. L'art en bazar. Toulouse : Milan jeunesse, 2003, 47 p. ISBN 978-2-7459-1142-1
WEHRLI Ursus. L'art toujours en bazar. Toulouse : Milan jeunesse, 2009, 48 p. ISBN 978-2-7459-3779-7
ZIADE Lamia, GLOUX Patrick. Lola cartable. Rodez, éd. Du Rouergue, 1995, 42 p.
ISBN 2-8415-6009-0
◦ Sur la littérature de jeunesse
Bibliographies
Catalogue [en ligne]. Editions Thierry Magnier [date inconnue], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.editions-thierry-magnier.com/recherche_collections.php?collection=244
La poésie en littérature de jeunesse [en ligne]. Académie de Créteil [date inconnue], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.cndp.fr/crdp-creteil/telemaque/comite/poesie-bibli.htm
Les livres par thème : art [en ligne] Ricochet [date inconnue], consulté le 16 avril 2012.
Disponible sur le web : http://www.ricochet-jeunes.org/themes/theme/113-art
Les programmes et les textes officiels
APPY Bernard, Les textes officiels depuis 1968 [en ligne]. Formapex [1er septembre 2011], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.formapex.com/france/550-les-textes- officiels-depuis-1968?
616d13afc6835dd26137b409becc9f87=4d34101224fa8bcc8a53050fda55c277
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Histoire des arts. Exemples de mise en œuvre [en ligne] Eduscol [septembre 2008], consulté le 14 avril 2012. Disponible sur
le web :
http://media.eduscol.education.fr/file/Programmes/59/7/HistoireArts_Ex_miseenoeuvre _114597.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. La littérature à l'école. Listes de référence. Cycle 2 [en ligne] Eduscol [2007], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur
le web :
http://media.eduscol.education.fr/file/Litterature/58/0/La_litterature_a_l_ecole_liste_de _reference_C2_110323_171580.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. La littérature à l'école. Listes de référence. Cycle 3 [en ligne] Eduscol [2008], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur
le web : http://media.eduscol.education.fr/file/Litterature/58/2/La_litterature_a_l_ecole_liste_de _reference_C3_110323_171582.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Liste d'exemple d'oeuvres. Histoire des arts [en ligne]. Eduscol [octobre 2009], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web :
http://media.eduscol.education.fr/file/Programmes/59/4/HistoireArts_Liste_oeuvres_11 4594.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Littérature. Cycle des approfondissements (cycle3), Paris : CNDP, 2002, 64 p. ISBN 2-240-00-871-7.
Disponible sur le web : http://dpernoux.chez-alice.fr/Docs/litteraturecycle3.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Littérature (2). Cycle des approfondissements (cycle 3), Paris : CNDP, 2004, 128 p. ISBN 2-240-01615-9.
Disponible sur le web : http://dpernoux.chez-alice.fr/Docs/Litterature2.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Paris : CNDP ; XO, 2002, 348 p. ISBN 2-240-00801-6. Disponible sur le
web :
http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/evaluer/05_RESSOURCES_PEDAGO/04_Progr_2002/ELE_2002.pdf MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Paris : CNDP ; XO, 2010, 124 p. ISBN 978-2-84563-474-9
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Qu'apprend-on à l'école maternelle ? Paris : CNDP ; XO, 2002, 188 p. ISBN 2-24000-801-6. Disponible sur le web :
http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/evaluer/05_RESSOURCES_PEDAGO/04_Progr_2002/MAT_2002.pdf MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Qu'apprend-on à l'école maternelle ? Paris : CNDP ; XO, 2010, 77 p. ISBN 978-2-84563-473-2
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts. Ecole. Collège. Lycée. Encart – Bulletin officiel n°32 du 28 août 2008 [en ligne], Educol [2008], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://media.education.gouv.fr/file/32/09/0/encart_33090.pdf
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Une culture littéraire à l'école.
Littérature à l'école. Ressources pour le cycle 3 [en ligne] Eduscol [mars 2008], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://media.eduscol.education.fr/file/ecole/46/9/culture-litteraire-ecole_121469.pdf
Ouvrages généraux sur la littérature de jeunesse
ALAMICHEL Dominique. Albums mode d'emploi. Cycles 1, 2 et 3. Champigny : CRDP Académie de Créteil, 2009, 191 p. Coll. Argos. Démarches. ISBN 978-2-86918-214-1 BRUEL Christian. Anthony Browne. Paris : Être, 2001, 311 p. ISBN 978-2-84407-021-0 BUTLEN Max, La littérature de jeunesse fait école : trente années d'évolution. Histoire d'une légitimation, La littérature de jeunesse fait école, 2008-2009, vol. 4, p. 29-50 DEFOURNY Michel. Situation internationale de la littérature de jeunesse. Histoire d'une légitimation, La littérature de jeunesse fait école, 2008-2009, vol. 4, p. 5-28 ESCARPIT Denise. La littérature de jeunesse. Itinéraires d'hier à aujourd'hui. Paris : Magnard, 2008, 473 p., 8 p. de pl. ISBN 978-2-210-72001-5
GOMBAULT Ludovic-Jérôme, MIRI Nadia, RABANY Anne. Littérature : l'album.
Cycle 2. Paris : Bordas, 2002, 128 p. Coll. Enseigner aujourd'hui. ISBN 2-04-729641-2 LIDSKY Paul. Où en est la littérature enfantine. In Enseigner la littérature de jeunesse.
Paris : Armand Colin, 2008, p. 9-42
Littérature : le fantastique [en ligne], Académie de Limoges [date inconnue], consulté le 20 mars 2012. Disponible sur le web : http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/cdr-23/Files/le_fantastique.pdf
LORANT-JOLLY Annick, VAN DER LINDEN Sophie. Images des livres pour la jeunesse. Paris : Thierry Magnier ; Champigny : Scéren CRDP Académie de Créteil, 2006, 231 p. ISBN 978-2-84420-482-0
POSLANIEC Christian. Se former à la littérature de jeunesse. Paris : Hachette éducation, 2008, 368 p. Coll. Profession enseignant. ISBN 978-2-01-170992-9
PRINCE Nathalie. La littérature de jeunesse. Paris : Armand Colin, 2010, 240 p. Coll.
U Lettres. ISBN 978-2-200-35172-4
VAN DER LINDEN Sophie. Les albums sans, Le livre pour enfants. Regards critiques offerts à Isabelle Nières-Chevrel. Rennes : PUR, 2006, p. 189-197
Comment enseigner la littérature de jeunesse
Art et littérature de jeunesse, quelques propositions de livres [en ligne] SCEREN-Académie de Créteil [date inconnue], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web:
http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/bibli-art.htm
Arts visuels et littérature de jeunesse [en ligne] CRDP Académie de Reims [date inconnue], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.cndp.fr/crdp-reims/index.php?id=1321
Arts visuels et littérature de jeunesse [en ligne] CRDP Académie de Toulouse [date inconnue], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.crdp-toulouse.fr/spip.php?page=dossier&article=17918&num_dossier=929
B. Marie, Clins d'oeil [en ligne], Le blogue de Marie B. [date inconnue], consulté le 22 mars 2012. Disponible sur le web : http://www.lebloguedemarieb.com/?page_id=5233 CATLETT ANDERSON Celia. Images et références : apprendre aux enfants à relever les allusions. In Jeux graphiques dans l'album pour la jeunesse, CRDP Académie de Créteil ; Université Paris Nord, coll. Argos, 2001, p. 63-71
DURAND-GENDULPHE Delphine. Quels apprentissages sont favorisés par la lecture d'albums ? [en ligne], IUFM de Dijon [2006], consulté le 18 mars 2012. Disponible sur le web : www.dijon.iufm.fr/doc/memoire/mem2006/06_05STA00803.pdf
GROUPE MAITRISE DE LA LANGUE IA 84. Le voyage d'Henry [en ligne], Académie du Vaucluse [date inconnu], consulté le 20 mars 2012. Disponible sur le
web :
http://pedagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/littC2/_philosophie/philosophie_voyage_d_Henry_g.pdf
GROUPE MAITRISE DE LA LANGUE IA 84. Mon chat le plus bête du monde [en ligne], Inspection académique d'Aix-Marseille [date inconnue], consulté le 19 mars 2012. Disponible sur le web : http://pedagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/littC2/_rapport_txt_img/rapport_texte_image_mon_chat_le_plus_bete_du_
monde_f.pdf
HAMAIDE Éléonore. La mise en abyme de la lecture ou comment l'album peut former son lecteur. In L'album contemporain pour le jeunesse : nouvelles formes, nouveaux lecteurs ? Modernités. 2009, Vol. 28, p. 225-235.
KOTWICA Janine. Nadja et l'album Chien bleu. In Annick Lorant-Jolly. Images des
livres pour la jeunesse. Lire et analyser. Paris : Thierry Magnier ; Champigny : Scéren CRDP Académie de Créteil, 2006, p. 84-99 ; 217-218
LABORDE Irène, Métaphores et métamorphoses chez Anthony Browne. Tout change dans les cadres [en ligne] CRDP Académie de Grenoble [2001], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.crdp.ac-grenoble.fr/lireetecrire/spip.php?
article64
LAPARRAT M., Le voyage d'Henry [en ligne], Académie de Clermont-Ferrand [2004]
consulté le 20 mars 2012. Disponible sur le web : http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/docs_tel/le_voyage_dhenry.pdf
LEBRAT Isabelle. Lire le rapport entre le texte et l'image dans l'album. In CLERMONT Philippe, Enseigner la littérature de jeunesse. Culture(s), valeurs et didactique en question. Ecole primaire, collège, Strasbourg : Scéren, CRDP Alsace, 2008, pp. 143-149
Le cochon à l'oreille coupée [en ligne]. Inspection académique du Vaucluse [date inconnue], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://pedagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/litt/docs- litt/cochon.pdf
Le collectionneur d'instants [en ligne]. Inspection académique du Vaucluse [date inconnue], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://pedagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/litt/instants.pdf
Le collectionneur d'instants [en ligne] Circonscription du Havre Ouest, Circonscription de Monthiviliers, IUFM du Havre [date inconnue], consulté le 18 mars 2012.
Disponible sur le web :
http://ecoles.ac-rouen.fr/havreouest/ressources/litt_jeuness/pdf/Le_collectionneur.pdf
Le collectionneur d'instants. Quint Buchholz. Editions Milan (2003) jeunesse [en ligne].
Académie de Rouen [date inconnue], consulté le 12 avril 2012. Disponible sur le web : http://ecoles.ac-rouen.fr/havreouest/ressources/litt_jeuness/collectionneur.htm
LEGIEMBLE Frédéric, Mon chat le plus bête du monde [en ligne], IEN de Gennevilliers [2006], consulté le 14 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.ien-gennevilliers.ac-versailles.fr/spip.php?article40
Les arts dans la littérature de jeunesse [en ligne] CRDP Académie de Créteil [date inconnue], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web :
http://www.crdp.ac- creteil.fr/cmsj/index.php/animation/telemaque/178-les-arts-dans-la-litterature-de-jeunesse
MARGIELA-GARCIN Bernadette, L'envie de peindre d'Anthony Browne [en ligne]
CRDP Académie de Grenoble [2001], consulté le 16 avril 2012. Disponible sur le web : http://www.crdp.ac-grenoble.fr/lireetecrire/spip.php?article92
Mon chat le plus bête du monde : littérature cycle 2 [en ligne], À quatre mains [date inconnue], consulté le 19 mars 2012. Disponible sur le web : http://mainsquatre.canalblog.com/archives/ressources_pour_la_classe/p10-0.html
NIERES-CHEVREL Isabelle. Doubles images, doubles lecteurs : l'inter-iconicité dans Le tunnel d'Anthony Browne. In L'album contemporain pour le jeunesse : nouvelles formes, nouveaux lecteurs ? Modernités. 2009, Vol. 28, p. 89-99.
POLLARD Françoise. Grille pour analyser un album et construire une séquence d'apprentissage [en ligne], Académie de Grenoble [date inconnue], consulté le 20 mars 2012. Disponible sur le web : http://www.ac-grenoble.fr/ien.bv/IMG/pdf_Chien_Bleu-_Grille_pour_analyser_un_album_et_construire_une_sequence_d_apprentissage-2.pdf POSLANIEC Christian, HOUYEL Christine, LAGARDE Hélène. Comment utiliser les albums en classe. Cycles 1, 2 et 3. Paris : Retz, 2005, 184 p. ISBN 978-2-7256-2436-5 RUBILIANI Claudio, KOLODZIEJCZYK Anne-Marie, RUBILIANI-LENNE Sylvie.
Des albums pour se construire. Sciences, arts et français. Poitiers : Scéren / CRDP de Poitou-Charentes, 2006, 96 p. 978-2-86632-590-9
TELLIEZ Domitille, Mon chat le plus bête du monde, de Gilles Bachelet [en ligne], Lille III jeunesse [date inconnue], consulté le 14 avril 2012. Disponible sur le web : http://jeunesse.lille3.free.fr/article.php3?id_article=759
WEBER Arlette, Littérature de jeunesse et références culturelles [en ligne], CRDP-Académie de Créteil [2005], consulté le 27 mars 2012. Disponible sur le web : http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/references.htm