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D’apporter une contribution significative à une définition de la fragilité

Chapitre III. Diagnostic et soins : recours et réception.

Chapitre 4. Vie quotidienne et vie sociale, adaptation et gestion de la maladie : des fragilités inégales

4) D’apporter une contribution significative à une définition de la fragilité

psychosociale des personnes atteintes de pathologie de type Alzhheimer. En effet, nous avons pu identifier les différents facteurs de cette fragilité et construire en conséquence une échelle de fragilité multifactorielle que nous avons utilisée pour analyser les situations des différentes personnes composant notre échantillon. Les dimensions de trajectoire de vie et de vie sociale apparaissent comme déterminantes dans cette fragilité. A partir de ces premières analyses et sur la base d’un indice crée ad hoc, nous avons mis en évidence les corrélations entre les différents éléments de la fragilité et la qualité de vie (chapitre 4).

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Une partie de ces résultats découle de nos travaux d’analyse interdisciplinaires engagés sur la fin de notre recherche. Ainsi, une partie des résultats a pu faire l’objet d’une validation statistique mais une autre partie ne se fonde pour l’instant que sur l’analyse qualitative, n’ayant pu, faute d’effectifs suffisants, faire l’objet d’une validation statistique définitive. Les points restant à démonter statistiquement concernent la formation et la mobilisation de compétences de résilience face à la maladie d’Alzheimer en fonction de la période du cycle de vie, à laquelle sont advenus divers traumas. Il nous paraîtrait important de pouvoir travailler à cette validation de nos outils à partir de cohortes plus importantes et d’une utilisation systématisée auprès des publics concernés, dans des centres de prévention ou des centres de diagnostic.

Car l’enjeu paraît important. En effet, nous pourrions ainsi identifier assez vite des situations en risque fort de fragilisation face à la maladie pour leur apporter un soutien ad hoc, non pas centré sur le soutien des compétences cognitives ou mnésiques mais sur la mobilisation et le soutien des compétences de résilience.

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Annexe 1. Caractéristiques Echantillon.