Jeu de Rôle Pédagogie
Enseigner au corps de l'acteur : le développement d'une pédagogie du mouvement dans les écoles de jeu au Royaume-Uni comme synthèse des pratiques de théâtre corporel en Europe
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Un essai de pédagogie différenciée : la pédagogie de contrat
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De la table physique à la table virtuelle : mise en oeuvre du jeu de rôle à distance dans l'enseignement de l'anglais
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Conception d'ateliers pour enfants selon la pédagogie bilingue pour l'Institut français de Brême : rôle de l'alternance codique dans la construction des savoirs
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Le jeu de rôle : un outil pédagogique pour l’enseignement du droit dans la filière STMG
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Valeur et place du jeu de rôle en bibliothèque et ludothèque : réussite ou « échec critique » ?
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Le jeu dans le cours d'éducation musicale au collège : polysémie, histoire et pédagogie
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Enseigner l’anglais grâce aux jeux de rôle sur table : le cas de la mise en oeuvre de la pédagogie actionnelle en école universitaire de management
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Les orthopédagogues au préscolaire et au primaire : utilisation de stratégies pédagogiques et enjeux associés à la pédagogie par le jeu
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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Le jeu de rôle à l’école – une stratégie pour l’éducation relative à l’environnement
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Cohabiter l'espace et le temps, une étude ethnographique sur le rôle de l'enseignante dans le jeu des enfants à l'éducation préscolaire
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Le jeu bouffonesque de la pédagogie à la représentation théâtrale
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S'engager dans la fiction. Analyse des modalités d’engagements fictionnels à travers l’exercice du jeu de rôle sur table
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La communication de l'aidant avec la personne aphasique : intérêt du jeu de rôle lors d'un programme de formation
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Le rôle de la pédagogie de l’intégration dans l’apprentissage d’une méthodologie en classe de seconde, à travers l’exemple de l’analyse critique de document
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Étude de la qualité des débats scientifiques en classe. Cas du débat classique et du jeu de rôle
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Jeu de rôle de table 2.0 : évolution d’une pratique ludique à l’ère du numérique
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ÉVALUATION DE L’ORAL CHEZ LES DÉBUTANTS EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE : ÉTUDE DU JEU DE RÔLE
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Jeu de rôle : un levier pédagogique pour l’apprentissage de la communication et la socialisation en classe de langue vivante hétérogène
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Jeu, calcul, jeu vidéo : ce que le calcul fait au jeu
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