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PARTIEA : EVALUATION DES RESSOURCES/15 points EXERCICE 1 : (5 points) ABCD est un rectangle tel que BC = 6 cm et BA = 8 cm. Les points I, J et K sont tels que

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Academic year: 2022

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PARTIEA : EVALUATION DES RESSOURCES/15 points EXERCICE 1 : (5 points)

ABCD est un rectangle tel que BC = 6 cm et BA = 8 cm. Les points I, J et K sont tels que 𝐵𝐽⃗⃗⃗⃗ =1

3𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; I= 𝑏𝑎𝑟{(𝐴;−1),(𝐶;4)} et 𝐾 = 𝑏𝑎𝑟{(𝐴;−1),(𝐵;2),(𝐶;4),(𝐷,1)}.

1. Écrire le point J comme barycentre des points B et D affectés des coefficients que

l’on précisera. 0.5pt

2. En déduire que K est le milieu du segment [𝐼𝐽]. 0.5pt 3. Construire le rectangle ABCD puis placer les points I, J et K. 0.75pt 4. Montrer que : 𝐽𝐵2 = 100

9 . 0.75pt

a) Montrer que 2𝐵𝑀2 + 𝐷𝑀2 = 3𝐽𝑀2 +2003 pour tout point M du plan. 0.5pt b) Déterminer et construire l’ensemble (Γ) des points M du plan tel que

2𝐵𝑀2 + 𝐷𝑀2 = 100. 0.75pt

c) Montrer que 4𝑀𝐶⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 3𝑀𝐼 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et que 2𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 3𝑀𝐽⃗⃗⃗⃗⃗ pour tout point M du plan.0.5pt d) Déterminer et construire l’ensemble (Ω) des points M du plan tel que :

‖4𝑀𝐶⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = ‖2𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖. 0.75pt

EXERCICE 2 : (4.25points)

1. a) Vérifier que : √3 + 2√2 = 1 + √2. 0.25pt

b) Résoudre dans ℝ l’équation : 2𝑥2+ (1 − √2)𝑥 −√22 = 0. 0.5pt c) Résoudre dans ℝ l’inéquation : 2𝑥2+ (1 − √2)𝑥 −√22 > 0. 0.5pt 2. a) Déduire de la question 1.b la résolution dans ℝ de l’équation :

2 cos2𝑥 + (1 − √2)𝑐𝑜𝑠𝑥 −√22 = 0. 1pt b) Représenter sur le cercle trigonométrique les images des solutions

de cette équation. 1pt

3. Déduire de la question 1.c la résolution dans l’intervalle ]−𝜋; 𝜋] de l’inéquation :

2 cos2𝑥 + (1 − √2)𝑐𝑜𝑠𝑥 −√22 ≥ 0. 1pt

EXERCICE 3 : (3.75 points) 1) On pose : 𝐴 = cos2 𝜋8+ cos2 3𝜋

8 + cos2 5𝜋

8 + cos2 7𝜋

8 et 𝐵 = sin2 𝜋8 + sin2 3𝜋

8 + sin2 5𝜋

8 + sin2 7𝜋

8 .

a) Calculer 𝐴 + 𝐵 et 𝐴 − 𝐵. 1.5pt

b) En déduire A et B. 0.5pt

2. On considère l’équation (E) : tan2𝑥 + (√3 − 1)𝑡𝑎𝑛𝑥 − √3 = 0.

a) Vérifier que : 4 + 2√3 = (√3 + 1)2. 0.25pt

b) Résoudre dans ℝ l’équation : 𝑥2+ (√3 − 1)𝑥 − √3 = 0. 0.5pt c) En déduire la résolution dans ℝ de l’équation (E). 1pt

COLLEGE DE MAZENOD

DÉPARTEMENT DE MATHÉMATIQUES

Troisième Évaluation Classes : Père D-TI Année scolaire 2020-2021 Date : 06/01/2021 Épreuve de mathématiques Durée : 3h Coef : 4

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Page 2 sur 2 EXERCICE 4 : (2 points)

1. Déterminer l’ensemble de définition de chacune de fonctions numériques f, g et h

définies de ℝ vers ℝ par : 1.5pt

a) 𝑓(𝑥) =2𝑥|𝑥|−12−1 ; b) 𝑔(𝑥) = √2𝑥2 − 𝑥 − 3 ; c) ℎ(𝑥) =2𝑠𝑖𝑛𝑥−1𝑐𝑜𝑠𝑥 .

2. Déterminer la restriction sur 𝐴 = ]−∞; 0] de la fonction 𝑓(𝑥) =2𝑥|𝑥|−12−1 et donner l’ensemble de définition de cette restriction. 0.5pt

PARTIEB : EVALUATION DES COMPETENCES/4.5 points

Présentation : 0.5pt

Examinateur : M. NOUMSSI

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