C O N S I G N E S
Créer une relation et sa
réciproque
1
repartie
Trouver le lien entre les deux variables reçues.
Écrire une phrase expliquant la relation entre les variables.
Trouver la règle représentant le contexte.
Créer une table des valeurs représentant le contexte.
Tracer le graphique
représentant le contexte. On doit voir les points de la table des valeurs.
Trouver la règle représentant la réciproque.
Créer une deuxième table des valeurs
représentant la réciproque.
Tracer la réciproque de la situation dans un
deuxième graphique.
2
epartie
UTILISE LA MÉTHODE DE TON CHOIX POUR
ME REMETTRE TON TRAVAIL
(ORDINATEUR OU
PAPIER)
Les variables
Équipe 1re variable 2e variable
1 Aire d’un disque Rayon
2 Circonférence d’un cercle Diamètre
3 Aire d’un cube Mesure d’une arête
4 Aire d’un disque Diamètre
5 Aire d’une sphère rayon
6 Aire d’une sphère diamètre
7 Volume d’une boule rayon
8 Volume d’un cube Mesure d’une arête
9 Périmètre d’un hexagone Mesure de l’apothème