AP : correction de la feuille sur les fonctions, équations
I
On considère les fonctionsf :x7→x2+x+1 etg:x7→p x2+1.
• f(2)=22+2+1= 7
• f(−3)=(−3)2+(−3)+1=9−3+1= 7
• f(2u)=(2u)2+2u+1= 4u2+2u+1
1. g(2)=p
22+1= p 5 2. g(−3)=p
(−3)2+1= p 10 3. f(2u)=p
(2u)2+1= p 4u2+1
II
SoitC la courbe représentative de la fonctionf définie surRparf(x)= x+1 x2+1. 1. Parmi les points suivants, quels sont ceux qui appartient àC?
La courbe représentativeCf d’une fonctionf est l’ensemble des points de coordonnées (x; f(x)).
Pour savoir si un point de coordonnées (x;y) appartient àCf, on regarde siy=f(x).
• f(xA)=f(1)= 1+1 12+1=2
2=16=yAdonc A∉Cf .
• f(xB)=f(−3)= −3+1 (−3)2+1=−2
10 = −0, 2=yBdonc B∈Cf .
• f(xC)=f(p 5)=
p5+1 p52+1=
p5+1 5+1 =
p5+1
6 =yCdonc C∈Cf . 2. Les points suivants appartiennent àC; Donner l’ordonnée de chacun :
• f(1)=1 donc M(1 ; 1)
• f(−5)= −5+1 (−5)2+1=−4
26 = − 2
13 donc N µ
5 ;−2 13
¶ .
• f(p 2)=
p2+1 p22+1=
p2+1 2+1 =
p2+1
3 donc P Ãp
2 ; p2+1
3
! .
III
La température en France se mesure en degrés Celcius ; dans les pays anglo-saxons, elle se mesure en degrés Fahrenheit.
La formule qui permet de passer de la température T exprimée en degrés Fahrenheit à la températureten ˚C est une fonction affine deT; il existe donc deux nombresaetbtels quet=aT+b.
On sait que l’eau gèle à 32 ˚F et bout à 212 ˚F.
1. L’eau gèle à 0 ˚C donca×32+b=0.
L’eau bout à 100 ˚C donca×212+b=100.
aetbsont donc solutions du système
½ 32a+b=0 212a+b=100
En soustrayant les deux lignes, on obtient 180a=100 donca=100 180=5
9. On obtient alorsb= −32a= −160
9 Les solutions sonta= 9
20 etb= −160 9 . On a alorst=5
9T−160
9 = 5T−160 9 2. On remplaceT par 60 :t=5×60−160
9 =140
9 ≈ 15, 6 ˚C.
IV
Une équation qui a pour solutions les nombres -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 et 2 est par exemple x(x+3)(x+2)(x+1)(x−1)(x−2)=0 En effet, en appliquant le théorème du produit nul, on retrouve toutes les solutions exigées.
V Brevet Antilles-Guyane septembre 2001
Le plan est rapporté au repère orthonormé (O, I, J), l’unité est le centimètre.
1. Plaçons les points : A(−4 ; 5) B(2 ;−3) C(−1 ; 6).
b
A
bB
b
C
2 4 6
−2
−4
−2 2
-5 −4-4 -3 -2 -1 0 1 2
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
2. • AB= q
(xB−xA)2+¡ yB−yA
¢2
=p
62+(−8)2= p
100=10
• BC= q
(xC−xB)2+¡
yC−yB¢2
= r
(−3)2+92=p
9+81= p 90
• AC= q
(xC−xA)2+¡ yC−yA
¢2
=p
32+12= p 10 3. Le plus grand côté estAB.
On aAB2=100 ;AC2+BC2=10+90=100.
On constate queAB2=AC2+BC2.
D’après laréciproque du théorème de Pythagore, le triangle ABC est rectangle en C.
4. On considère la fonction affinef r´telle quef(x)=ax+bqui vérifie :f(−4)=5 etf(−1)=6.
(a) f(−4)=5⇔ −4a+b=5 f(−1)=6⇔ −a+b=6
aetbsont alors solutions du système
½ −4a+b=5 (L1)
−a+b=6 (L2)
On calculeL2−L1: on obtient (−a+b)−(−4a+b)=6−5⇔ −a+b+4a−b=1⇔3a=1⇔a=1 3. En remplaçant dansL2, on trouveb=6+a=6+1
3=19 3. On en déduit : f(x)=1
3x+19 3
(b) La représentation graphique de cette fonction affine est une droite. Pour la tracer, on utilise les renseignements surf : f(−4)=5 etf(−1)=6 La droite passe donc par les points de cordonnéesA(−4 ; 5) etC(−1 ; 6) du début de l’exercice 5. f(2)=2+19
3 =21 3 = 7 .
6. On résout l’équationf(x)=0, c’est-à-dire x+19 3 =0.
On trouvex= −19.
Le point E a pour coordonnées E(−19 ; 0).