Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 1 :
Pendant les vacances…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
\ \
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\ \
\
Tu conjugues correctement.
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\
Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 1 :
Pendant les vacances…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 1 :
Pendant les vacances…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 2 :
Dans ma famille…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 2 :
Dans ma famille…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 2 :
Dans ma famille…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 2 :
Dans ma famille…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 2 :
Dans ma famille…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 2 :
Dans ma famille…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Ce qui me rend heureuse…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Ce qui me rend heureuse…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Ce qui me rend heureuse…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 3 :
Ce qui me rend heureux…
Ce qui me rend heureuse…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 3 :
Ce qui me rend heureux…
Ce qui me rend heureuse…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 3 :
Ce qui me rend heureux…
Ce qui me rend heureuse…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Les phrases sont correctes.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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Production d’écrits CE1 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Les phrases sont correctes.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 4 :
J’ai des pouvoirs magiques…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Mon meilleur ami…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
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Tu respectes le thème.
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Mon meilleur ami…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Mon meilleur ami…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 5 :
Ma meilleure amie….
Mon meilleur ami…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 5 :
Ma meilleure amie….
Mon meilleur ami…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 5 :
Ma meilleure amie….
Mon meilleur ami…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Production d’écrits CE1 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Production d’écrits CE2 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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Le texte veut dire quelque
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 6 :
La Transat’ Jacques Vabre…
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On comprend les mots car ils sont écrits avec
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Le texte veut dire quelque
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On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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On comprend les mots car ils sont écrits avec
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L’écriture est lisible et soignée.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 7 :
Mon animal préféré est…
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 7 :
Mon animal préféré est…
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Les phrases sont correctes.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 7 :
Mon animal préféré est…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Production d’écrits CE1 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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\ \ \
\
L’écriture est lisible et soignée.
\ \
\ \ \
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Le texte veut dire quelque
chose.
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\
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
\ \
\
\ \
\
Tes phrases vont ensemble.
\ \
\
\ \
\
Tu respectes le thème.
\ \
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\
Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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\
Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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\
Le texte veut dire quelque
chose.
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\ \
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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\
Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
\ \
\ \ \
\
Le texte veut dire quelque
chose.
\ \
\ \ \
\
Les phrases sont correctes.
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\ \ \
\
Tes phrases vont ensemble.
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\ \
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
\ \
\
\ \
\
Tu conjugues correctement.
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\
Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
\ \
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 8 :
A bord d’un voilier….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 9 :
Je déteste quand…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 9 :
Je déteste quand…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 9 :
Je déteste quand…
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Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
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les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 10 :
J’aimerais changer le monde…
Date : ____________
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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\
Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 11 :
C’est bientôt Noël…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 11 :
C’est bientôt Noël…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 11 :
C’est bientôt Noël…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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\
Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE1 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
On comprend les mots car ils sont écrits avec
les bons sons
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L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Tu as mis les majuscules et
les points au bon endroit.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 12 :
Dans ma classe…
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
L’écriture est lisible et soignée.
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Le texte veut dire quelque
chose.
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Les phrases sont correctes.
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Tes phrases vont ensemble.
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Tu utilises des mots de liaison
entre les phrases.
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Tu conjugues correctement.
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Tu respectes le thème.
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Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Mots écrits avec les bons sons
(O)
\ \
\ \ \
\
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Majuscules (M) et points (P)
\ \
\ \ \
\
Accords (A) dans le GN (nom
commun)
\ \
\
\ \
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Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\
\ \
\
Respect thème
\ \
\ \ \
\
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Mots écrits avec les bons sons
(O)
\ \
\ \ \
\
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Majuscules (M) et points (P)
\ \
\ \ \
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Accords (A) dans le GN (nom
commun)
\ \
\
\ \
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Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\
\ \
\
Respect thème
\ \
\ \ \
\
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Mots écrits avec les bons sons
(O)
\ \
\ \ \
\
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Majuscules (M) et points (P)
\ \
\ \ \
\
Accords (A) dans le GN (nom
commun)
\ \
\
\ \
\
Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\
\ \
\
Respect thème
\ \
\ \ \
\
Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 13 :
A Noël….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Phrases correctes : M, P,
S
\ \
\ \ \
\
Mots de liaison entre les phrases (L)
\ \
\ \ \
\
Accords (A) dans le GN
\ \
\ \ \
\
Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\ \ \
\
Texte riche en adjectifs (ADJ)
\ \
\ \ \
\
Respect thème
\ \
\ \ \
\
Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 13 :
A Noël….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Phrases correctes : M, P,
S
\ \
\ \ \
\
Mots de liaison entre les phrases (L)
\ \
\ \ \
\
Accords (A) dans le GN
\ \
\ \ \
\
Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\ \ \
\
Texte riche en adjectifs (ADJ)
\ \
\ \ \
\
Respect thème
\ \
\ \ \
\
Prénom : ________
Production d’écrits CE2 Thème 13 :
A Noël….
Date : ____________
Jet n°1 Jet n°2 Nombre de mots ______ ______
Ecriture lisible et soignée
\ \
\ \ \
\
Sens du texte (S)
\ \
\ \ \
\
Phrases correctes : M, P,
S
\ \
\ \ \
\
Mots de liaison entre les phrases (L)
\ \
\ \ \
\
Accords (A) dans le GN
\ \
\ \ \
\
Conjugaison (C) : présent,
futur et imparfait
\ \
\ \ \
\
Texte riche en adjectifs (ADJ)
\ \
\ \ \
\
Respect thème
