Quatrième Thème 1 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
G.BRIDON
Activité 2 – Mise en pratique : Quels sont les mécanismes à l’origine du volcanisme ?
Compétences Objectif de connaissances
Suivre le protocole d’une expérience
Expliquer les résultats d’une expérience Origine du volcanisme
Les éruptions volcaniques libèrent de la lave pour les volcans effusifs et des gaz, des cendres et des roches pour les volcans explosifs.
Ressources :
- Expérience personnelle - Expériences 1 à 3
1. Réaliser une expérience et la filmer.
2. Expliquer les résultats obtenus pour votre expérience.
3. À partir des résultats de l’expérience, formuler une hypothèse pour expliquer la remontée du magma vers la surface.
Expérience 1 : - Matériel : Trois mélanges de miel :
o M1 : miel pur
o M2 : 30% de miel et 70% d’eau o M3 : 50% de miel et 50% d’eau
o 3 pipettes en plastique, papier millimétré, chronomètre - Protocole :
o Sur une feuille de papier millimétré légèrement inclinée, disposer en même temps une goutte de même volume de miel et lancer le chronomètre.
o Chronométrer 1 minute et mettre à plat le papier millimétré.
- Résultats :
o Filmer l’expérience.
o Noter la longueur parcourue pour chaque miel.
Expérience 2 : - Matériel :
o 2 tubes à essai et 2 bouchons o Eau et huile
- Protocole :
o Remplir à moitié un tube à essai d’eau o Remplir à moitié un tube à essai d’huile
o Secouer de la même façon les deux tubes pour faire entrer de l’air dans les liquides.
- Résultats :
o Filmer l’expérience.
o Préciser le liquide qui retient le plus les bulles d’air.
Quatrième Thème 1 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
G.BRIDON Expérience 3 :
- Matériel :
o 2 tubes en U et 2 bouchons troués Deux mélanges de miel :
o M1 : miel pur
o M2 : 50% de miel et 50% d’eau o 2 bulleurs
- Protocole :
o Remplir à moitié un tube en U du mélange 1 et fermer d’un côté le tube en U o Remplir à moitié un tube en U du mélange 2 et fermer d’un côté le tube en U o Mettre le bulleur dans le trou du bouchon
- Résultats :
o Filmer l’expérience.
o Préciser le comportement de chaque mélange.
