• Aucun résultat trouvé

كفاءة الأستاذ وعلاقتها بجودة العملية التعليمية. - دراسة ميدانية لعينة من الطلبة بجامعة باتنة

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "كفاءة الأستاذ وعلاقتها بجودة العملية التعليمية. - دراسة ميدانية لعينة من الطلبة بجامعة باتنة"

Copied!
14
0
0

Texte intégral

(1)

- 67 - ةيميمعتلا ةيممعلا ةدهجب اهتقلاعو ذاتسلأا ةءافك . ةنتاب ةعماجب ةبمطلا نم ةنيعل ةيناديم ةسارد

The professor's efficiency and its relation to the quality of the educational process A field study of a sample of students at the University of Batna

ع ةقذب .د نيدلا ز 1 ، دمحأ لهمج .د 2 * 1 ةنتاب ةعماج 1 ةنتاب ( رئازجلا ) 2 يداهلا ةعماج ا( رئازجل ) ملاتسلاا خيرات : 13 / 03 / 2019 ؛ ا خيرات ةعجاخسل : 25 / 05 / 2019 ؛ خيرات لا لػبق : 09 / 08 / 2020 :صخمم عمعسلا " ثلاثلا ةيساسلأا جعاػقلا لماكت ةحص يف ناشثا فمتخي لا – سلا عمعت يف "جايشسلا ىلإ عمعتمل ىلولأا لحاخسلا غم ةياجب ايللاخ غم ةخصدسلا فاجىلأا قيقحتو ةيػبختلا جىاشسلا فاجىأ خيسخت ةيسيمعتلا و ةيػبختلا ثاحبلأا يف لرتم ديكختلا ناك نإ و ،عمعلا بلاش اييلإ لري جق ةمحخم خبكأ ةياغ لا زسقتب عيتقلاع و ثاجحلأا ىمع ىلولأا لحاخسلاب غس ىتح ةلػفصلا حشم عمعسلا ىجل ةندتسلا ةيرخذ ىمع هخثأ و يعماجلا ذاتسلأل يسيمعتلا يػبختلا لعفلا خثأ تلواشت يتلا تاسارجلا غم كاشى نأ لاإ ةقىاخسلا .ةقىاخسلا غس عىزواجت ةعيرذ تحت حذت داكت ةعماجلا ةبمش ىجل يسيؿلا ماطشلا راخقتسا تلاا احى ػحن ةيجػسلا تاداقتنلااف يعاستجلاا ىػتدسلاو ةيسمعلا ةبتخسلا غيب لصاحلا لمخلا غم حختت هاج طباػزلا غم بخيتمل ةجعاق ةيعاستجلاا و ةيؼخعسلا عيؿلا غع هذوحش و )يعماجلا ذاتسلأا( ةبخشلا احى ىجل ايب ءاجتقلإا غم ىوجج لا يلاتلاب و ليثست غدحأ ايمثست لا ةئفلا نأ ىػعجب ةيؾلاخلأاو ةيعاستجلاا. غمو ىجل يسيمعتلا يػبختلا لعفمل ةمكذسلا تادجحسلا فاذكتساو ةيلاكشلإا هحى ءلاجتسا ىلإ لػصػلا لجأ دئاكر خثأب قمعتت تايضخف ىمع بيجتل ةسارجلا هحى تءاج ،ةيسيمعتلا ةدػجلاب ايتقلاعو يعماجلا ذاتسلأا لجأ غم ةيئادأو ةيكػمسو ةيؼخعم ةءافك غم لاعفلا يسيمعتلا يػبختلا لعفلا ول اسل يكيتكاجيجلا لعفلا جيػجت .ةيسيمعتلا ةدػجلاب ةخشابم ةقلاع غم حاتفملا تاممكلا ةي : .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج ،يعماجلا ذاتسلأا ،ةءافكلا

Abstract

Firstly, There is no difference in the validity of the integration of

the three basic rules of "teacher - learner - curriculum" in the consolidation

of the objectives of educational curricula and achieve the objectives set

through it from the early stages of learning to the greatest stage may reach

the student science, if the focus is connected to education

a research and

education in the first stages on events and their relation to the

characterization of the balanced character of the teacher from childhood to

adolescence, however there are studies that dealt with the impact of the

educational action of the university professor and its impact on the stability

(2)

- 68 -

of the value system of university students almost under the pretext of over

the age of adolescence.

Secondly, the Criticism towards this trend takes place in the imbalance

between the scientific rank and the social level of this elite (the university

professor) and its deviation from the cognitive and social values as a basis

for evading social and moral controls on the grounds that the class does not

represent the best representation and there forfeits useless to follow them.

Finally, In order to arrive at the clarification of this problem and to explore

the determinants of the educational and education al behavior of the

university professor and its relation to educational quality, this study is

based on hypotheses related to the effect of the pillars of the educational act

of effective educational efficiency of cognitive, behavioral and

performance in order to improve the act didactics because of its direct

relationship Educational quality

.

Keywords : efficiency, university professor, quality of the education alprocess

(do not exceed 5 keywords)

* دمحأ لولج .د:ahmed3907@gmail.com 1 -ةمدقم ىلإ وئادأ ىػتدسب ءاقترلااو عيمعتلا ةيعػن غيدحتل بيلاسلأاو لئاسػلا عىأ جحأ ةدػجلا خبتعت لاو ةيباجيلإا ةدػجلا خرع" ونأب غيخكفسلا سعب ويمع قمصي يحلاو خضاحلا خرعلا يف ةءافك ” جعت عمف ايضخفيو ،ةخصاعسلا ةايحلا ةكخح اييمست ةحمم ةروخض حبصأ لب ةيسيمعتلا تادسؤسلا وقبصت ًلايجب ةدػجلا انخرع تاسس عىأ غم خبتعت يتلاو يشقتلا رػصتلا ةبكاػمو يفخعسلا راجفنلااو يسمعلا مجقتلا نإو ،يلاحلا ايفاجىأ قيقحت يف ةيسيمعتلا ةدسؤسلا ةيلاعفو ةيسمعتلا ةيمسعلا ةءافك ىمع لجي اسنإ ةمعافلا ةدػجلا قيقحت .لعاف لكذب ةيكػمدلاو ةماعلا قيبصتب اشىر حبصأ لزفأ عيمعت قيقحتو ةيسيمعتلا ةيمسعلاب ضػيشمل يعدلا ةلواحم نإف اشى غمو ا لاجم يف ةدػجلا ةرادإ تاحػسش قيقحتل ازيأو ،عستجسلا حاتجت يتلا تاخيغتسلا ةيجاػسل ظلذو عيمعتل يتلاو ةسئاقلا ةسطنلأاو ةيسيمعتلا ةيمسعلا عاضوأ غيدحتل ظلحكو تاخييغت غم هجيذي ام ءػض يف عستجسلا .رػرقلا وجوأ غم جيجعلا ايبػذي شعي ةيسيمعت ةدسؤم يأ يف ةدػجلا خيػصت ةيمسع غع ثيجحلا نإ ةديسسلا ةمجخلا عيجقت غع ثيجحلا ي داجعلإا هداجعإو لعافو يباجيإ لكذب غيسمعتسلا عمعت ققحي اسب ءادأو ةقيخشو ىػتحمو انػسزمو لاكش تادسؤسلا يف لسعلا ةروجل يعػن خيػصت خبتعت يتلا ةمماذلا ةدػجلا ةرادإ قيبصت و جيجلا يسيداكلأا يػبختلا تاججتدسلا عم مءلاتي اسب ةيسيمعتلا ديستلا قيقحتل ةيعادلا تارػصتلا بكاػيو ،ةيرادلإاو ةيسيمعتلاو ة . ةيػبختلا ةدسؤسلا ايب مػقت يتلا تايمسعلا ةفاك يف

(3)

- 69 - 1 -:ةيلاكشلإا نأ بجي يتلا تافرلاب ةقمعتسلا عيـافسلا لػح ةيشيسلا قلاخلأا تايبدأ يف ىؤخلا لك دكخت عسلا ايشمو ةفيضػلا بحاص يف خفػتت يكػمدلا بناجلاب قمعتت يتلا تافرلا ظمت يىو ،ذاتسلأا وأ عم فئاضػلا غم ةناسخت يف اءدج لاإ نػكت نأ غكسي لا تافرلا هحى نأ جيب ،عمعسلا ةيرخش يف يخىاطلا تخيض لاإ و ايشم ةجحاو غع ءاشغتسلاا غكسي لا ةبكاختم ةقمح يف لسعتو ةكباذتم جج يى يتلا ةيئادلأا غيب ةحضاو ةػجفلا .ذاتسلأا فخش غم ايكػمس سراسسلا ءادلأاو ةيلاثسلا ةرػرلا غيػكت ىلإ لػصػمل غسضلأا لعفلا ػى ةمماكتم ذسأ ىمع عئاقلا لاعفلا يسيمعتلا يػبختلا لعفلا نإ ةيعاستجلاا تايصعسلا خيغت عم بحبحتلا يف ةحخآ يى يتلا ةرػرلا ظمت ،ذاتسلأا غع ةقئلا ةرػص و ى نأ اسك ،ةيدارتقلاا تارػرت غم أذشت يتلا ماكحلأا لك رجرم خبتعي لاعفلا يسيمعتلا يػبختلا لعفلا اح .عمعلاب عئاقلا اييمع نػكي نأ بجي يتلا ةيرخذلا لػح ةبمصلا هؤادجأ لرفشت نأ غكسي لا طباختم ػى ام رجقب لاعفلا يسيمعتلا يػبختلا لعفلا نإ – قذلا غيب ام يسيمعتلا قذلاو يػبختلا -، ت نلأ لرفنا اسمك ايجيرجت ىوايتت ذاتسلأا ةيرخش لػح تأذن يتلا ةرػرلا ظم يػبختلا(غيبصقلا غيحى ةفيضػل غيشيتسسلا سعب ىجل لارفنلاا احى ةيعخش ظلذ غم بخغلأاو ،)يسيمعتلا بلاصلا ةيرخش لاستكاب داقتعلاا ثيح خذع غماثلا غس تزواجت يتلا ةيخسعلا ةئفلا ةعيرذ تحت عيمعتلا ،يعماجلا جح ىمع ةسئاق يعماجلا ذاتسلأا ةفيضو حبرت ظلحب و ةقىاخسلا غس ىجعتي لا يػبختلا روجلا نأو .طقف فراعسلا غيقمت يى و ةيسيمعتلا ةسراسسلا يسيمعتلا كػمدلا غيبو غدلا يثيجحب خملأا قمعتي امجشع يسيمعت كػمس يشبت غيب احضاو وجبي قرافلا نإ نػكي ام رجقبؼ ،ةعماجلا ةبمصل يف هرود نإف يناثلا بلأا ماقم ىلولأا ةيسيمعتلا راػشلأا يف ذاتسلأا رود ةيجػم نػكت نأ لبق وتاذ يف ةيسمعسلا عيؿمل ديكخت و وتيرخش يف قلاخلأل جيدجت ػى ةيعماجلا ةمحخسلا .عمعتسلا ػحن ةجعب ساقي يحلا عيمعتلا ةدػج تايبدأ غسض خخآ رػطشسب ويلإ خطشي حبصأ يحلا عمعتسلا احى ثيح تاخشؤم ًلاواجت خثكلأا ةيػبختلا تاخشؤسلا ةحئلا ةعجاخم غم خيطي ( ،ةمخن 2003 ، ص 18 اىدجع دىاشي يتلاو ) يلاتلاب تسخُكو ،ةدػجلا ىمع ةيئدجلا ةللاجلا فخش تحشم جق طقف ايشم ةتس نأو ،ًاخشؤم غيخذعلاو ةدسخلا ةيعػشلا ىمع تاخشؤم وأ "ةيعػن" تاخشؤم  :يىو 1 -دن :خشؤسلا .حيسمت/ عمعم ةب 2 .عمعم / لىؤم =غيسمعسلا ليىأت :خشؤسلا 3 ىمع قافنلإا :خشؤسلا .حيسمتلا 4 .بػساح / حيسمت :خشؤسلا 5 .باتك / حيسمت :خشؤسلا 6 -.حيسمت / ةخجح لرف :خشؤسلا

 سعب لوجلا ) اجشك ًلاثم ( مجختدت خثكأ غم ةئام خشؤم زيخذتل ةرود لسع ايماطن ،يسيمعتلا لاإ تاخشؤسلا نأ خثكلأا ًلاواجت يف لوجلا ةيماشلا يى تاخشؤم عوخذم " عيمعتلا عيسجمل " زف ًلا غع دجع ليمق تاخشؤسلا غم ىخخلأا يتلا فمتخت ايتيىام غم جمب ىلإ خخآ بدحب عادتا رماى ةيؼافذلا يتلا وحشسي جمبلا ودفشل يشعسلا يف خيػرت ةلاح وعضو يػبختلا .

(4)

- 70 - يناثلا خشؤسلا ققحت ىجم غع فػقػلا لجأ غم و ( :غيسمعسلا ليىأت عمعسلا تلاىؤم ) ةعماجلا يف جلا غع فذكشس اىخبعو ةيسيمعتلا ةدػجلاب يعماجلا ذاتسلأا ةءافك ةقلاع غع ةسارجلا هحى بيجتس ،ةيخئاد ؟يعماجلا ذاتسلأا ىجل يسيمعتلا يػبختلا لعفلا يف ةمماكتم ةرػص لكذت يتلا تاءافكلا ةيسىأ 2 -:ةساردلا فادهأ -.ةيسيمعتلا ةدػجلاب يعماجلا ذاتسلأا ةءافك ةقلاع غع فخعتلا لا .لااعف نػكي ىتح يعماجلا ذاتسلأا ءادأ يف خفػتت نأ بجي يتلا تاءافكلا غع فذك عيمعتلا ةدػج يف يناثلا ققحت ىجم عييقت ( عمعسلا تلاىؤم ). 3 -:ةماعلا ةيضرفلا .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو يعماجلا ذاتسلأا ةءافك غيب ةبجػم ةقلاع ججػت 4 -:ةيئزجلا تايضرفلا ػم ةقلاع ججػت .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو يعماجلا ذاتسلأا ىجل ةيؼخعسلا ةءافكلا غيب ةبج -.ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو يعماجلا ذاتسلأا ىجل ةيكػمدلا ةءافكلا غيب ةبجػم ةقلاع ججػت -.ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو يعماجلا ذاتسلأا ىجل ةيديرجتلا ةءافكلا غيب ةبجػم ةقلاع ججػت 5 -جلإا ميهافملا :ةيئار 1 تاشاصخ لكش ىمع عطشت يتلاو )ةيمسعلا( ةيرايسلاو ةيسيـافسلا فراعسلا غم اقدن ةءافكلا" :ةءافكلا ةسيم ىمع فخعتلا غم تايعضػلا غم ةئف لخاد غكست ةيئاخجإ – ."عئلام )ءادأ( زاجنإب ايمحو ةمكذم اىراشإ يف لرفستت يشيػكت رادم جاتن وأ تارجق عػسجم :يى ةيافكلا نأ يأ ةيخكف تارايمو فراعم تاىاجتاو ةيجيشمو ، : غيخرشع ىمع مػقتو -.ةشيعم ةيعضو يف ،ةعاجشب لعفلا ىمع ةرجقلا :اسيلوأ -ةجيجج تايعضو يف تابدتكسلا فيضػت ىمع ةرجقلا :اسييناث ىتح يعماجلا ذاتسلأا يف خفػتت نأ بجاػلا غم يتلا تارجقلا عػسجم ػى ايئاخجإ ايب جرقنو ارداق نػكي اىخفػت بجاػلا غم يتلا ةءافكلا هحىو ،ةيسيمعتلا ةيمسعلا تاجخخم ةدػج غسزي اسم ةجيج ةرػرب ءادلآا ىمع ةيعخف تاءافك ةثلاث ايتحت يػزشت يعماجلا ذاتسلأا يف .)ةيديرجت ،ةيكػمس ،ةيؼخعم( أ -:ةيفرعملا ةءافكلا :ايتاخشؤم -سايؿسلاب ماسللإا -ةفاقثلا ةعس -ا ةيلػسش زرختمل ةفخعسل -ةبراقسلا مػمعلا ىمع علاشلاا ىجم .عقاػلاب فراعسلا طبر ب -:ةيكهمدلا ةءافكلا :ايتاخشؤم -تابايػلا ةمق -جيعاػسلا يف طابزنلاا -ءوجيلا )قمقلا و ةيبرعلا ةمق( -غدحلا خيطسلا -.عضاػتلا ج -: ةيديردتلا ةءافكلا :ايتاخشؤم -تارابتخلاا ةيعػضػم -ذيرجتلا قخش عيػشت -سلا حخ -جقشلاو راػحلا ىمع عيجذتلا بيلاسأ عيػشت .عيػقتلا 2 -:يعماجلا ذاتسلأا

(5)

- 71 - ةشيسب قاحتللال فيضػتلا ةقبادم يف حاجشلا غم وتشكم ةدايش ىمع لرحتم ،ايعماج اشيػكت ىقمت زخش .ذيرجتلا 3 :ةيميمعتلا ةيممعلا ةدهج و اييشبت للاخ غم يتلا تاءاخجلإا و خيياعسلا ةعػسجم يى ناقتلإا تاجرد ىرقأ ققحن اىحيفشت ةخصدسلا فاجىلأا قيقحت ىلإ لػصػلا جرق ةيسيمعتلا ةيػبختلا ةيمسعلا للاخ بلاصلا عم ةيمصاػتلا ةقلاعمل . تاعيخذتلا و جىاشسلا غسض ةعػضػسلا تافصاػسلاو 6 -:ةيرظنلا ةيفمخلا 6 -1 -:يعماجلا ذاتسلأا ةءافك ،يعماجلا ذيرجتلا عػضػم نإ يف ماستىلاا دكخم لتحت تحخأ يتلا تاعػضػسلا زخبأ غم خبتعي ذيرجتلا وبعمي يحلا روجلا ىمع لجي اسنإ ءيش ىمع لد نإ احىو ،ةخيخلأا تاػشدلا يف علاعلا راصقأ عطعم تاراشلإا داجعإ للاخ غم ،ايتيسشتو تاعستجسلا مجقت يفو عيتابمصتمو داخفلأا تاجاح ةبكاػم يف يعماجلا ا ىػقلا و .ايبناػج عيسج غم ةمىؤسلا ةيخذبل ةيمسع" ػى لب ،يعماجلا بلاصلا ىلإ تامػمعسلا و فراعسلا لقن دخجم ذيل ،يعماجلا ذيرجتلا نإف ،ويمعو ايرايمو ايناججو ،ايمقع ايبناػج فمتخم غم وتيرخش لماكتب لاماكتم اػسن بلاصلا ػسشب ىشعت ( ،نػتيز 1995 ، ص 19 ) ا ةسيسلا نأ ظلذ ىلإ ةفاضإ فيك لا ،نوخكفي فيك ةبمصلا عيمعت " يى اسنإ ،يعماجلا ذيرجتلا يف ةيديئخل ةايحلا يف ايقيبصت وأ ايسيف نود ،ةيعماجلا بتكلا و تارخقسلا و فراعسلا نػطفحي ( نػتيز ، 1995 ، ص 19 ) ف ايقيبصت غم اػشكستي ىتح داػم غم ونػقمتي ام لك يف ديكختلاو خيكفتلا ىمع ةبمصلا عيجذت ظلذ ىشعم ي ةدايزو ،تاحلا ىمع داستعلاا ةبمصلا عيمعت " ظلذ ىمع ةدايز يعماجلا ذيرجتلا فجيي اسك .ونػجاتحي ام لك يتاحلا عيمعتلاب راخستسلاا و ايمقع رػملأا ةاكاحمو ةأدابسلا و ،زاجنلإاو ةيلوؤدسلاب رػعذلاو ،ذفشلاب ةقثلا ( ،نػتيز 1995 ، ص 19 ) سأ للاخ غم لاإ عتي لا عبصلاب احى و ،ةيسمعلا :ةدجعتم تايػتدم ىمع غيػكتلا و داجعلإا جيج يعماج ذات يفخعسلا راجفنلاا لض يف ظلذو ،وتايجيتاختسإو ذيرجتلا بيلاسأ لكل ابعػتدمو ،ةيشيسلاو ةيثحبلا و يجػلػشكتلا و .يلاحلا تقػلا يف ةيسايدلاو ةيؼاقثلا ،ةيدارتقلاا ،ةيعاستجلاا ةايحلا جقعت ذيرجتلا نأ ىلإ ةفاضإ لاسعتسا ةيؽيك ،غييعماجلا بلاصلا عيمعت اييف عتي يتلا ةيؽيكلا ػى" يعماجلا مػي لك خجفتت يتلا ةجيججلا فراعسلا و ةجيادتم ةعخدب ( ،بيصخلا حادر 1988 ) يعماجلا ذير جتلا نأ يأ عيبيرجت عث تامػمعسلا غم ةعػسجم بلاصلا بادكإ ىلإ فجيي اسنإ و ايئادأ ةيؽيك ىمع عيسيمعت و فتسلاا ةدا .ايشم ("ةتاحش غدح" امأ 2001 ةفداى ةينادنإ ةقلاع" ونأ ىمع يعماجلا ذيرجتلا فخعي ونإف ) و ،ةدػرقم و ونأ ،فاجىلأا رايتخا غسزتي و فاجىلأا ظمت قيقحت ىلإ يدؤت يتلا تايجيتاختسلاا رايتخا و كػمس ىلإ ايتسجخت ،لاسعأو و فاجىلأا ظمت ىلإ لػصػلا يف كػمدلا احى حاجن عيػقت ( احش ،ةت 2001 ، 17 )

(6)

- 72 - يعماجلا ذيرجتمل خخآ افيخعت ججن ظلذ ىلإ ةفاضإ و ىمع يػصشي عئاخلا يعماجلا ذيرجتلا نأ" ػى ،ةيملاكلا ةرجقلا اسيلوأ تارايسلا غم غيتديستم غيتعػسجم و تاخضاحسلا ءاقلإ يف عاجبلإا طقف يشعي لا احى ،ازيأ شاقشلا ةرادإ لب ،خيكفتمل ةخيثسلاو ةحضاػلا و ا اسييناث سرجسلا غيعت يتلا ةيشيبلا ةيرخذلا تارايسل لكذب لسعلا ىمع عىدفحي اسم وتبمش غيبو وشيب ةئفاجلا ةسيسحلا تاقلاعلا غم عػن داجيإ ىمع لقتدم ( ،نامػل فيزػج 1989 ، 16 -22 ) اسمم ،ساسلأا احى ىمع ذيرجتلا ةشيم بحاص نػكي نأ يأ( غيترايسلا غيتايب و ،لقلأا ىمع اسىاجحإ غم اشكستم "نامػل فيزػج" ظلحك جكؤي اسك 1989 ىمع غيعتي" ) ،غيترايسلا غيتاى غم ةجحاو يف اديستم نػكي نأ اعراب اسرجم حبري يكل ءخسلا و ىخخلأا يف لاىؤم نػكي نأ "لقلأا ىمع ( ،نامػل فيزػج 1989 ، 16 ) غيػكت ةيمسعف و ةرجق (ةءافك لايجأ ةيبخت و اييمع جستعي )ةرايم تجسلا خيػصتو ءاشب يف ىلإ لرت ىتح ةيساسلأا بناػجلا غم جيجعلاب ماسللإا ىلإ جاتحت ةيمسع يىو ،عس .دػذشسلا فجيلا قيقحت و سخػب يقجص" ىخي وشم غيد " ( 2005 ذيرجتلا ةشيم نأ ) و عستجسمل ةمجخ ساسلأا يف يى يمسعلا ثحبلا ،لولأا ماقسلا يف و ى يعماجلا ذاتسلأا ػ معلا تارػصتلاب عستجسلا طبخي يحلا خدجلا ،تلااجسلا ىتش يف ةيس و دسب ةجيفم تاجتشم ىلإ يسمعلا ثحبلا خبع رػمبتت يتلا راكفلأا رجرم ػى يقجص "ةيمػيلا اشتايح ىػت سخػب غيد ( ، 2005 . وتلااجم فمتخسب عستجسلا لخاد ويدؤي يحلا روجلاو ذيرجتلا ةيسىأ ىمع ليلد احىو ) و ( "نػتيز دػسحم رياع" دجح ،ساسلأا احى ىمع 1995 عبرأ ) يعماجلا ذيرجتمل ىخبك عئاعد و : يى :يعماجلا ذاتسلأا : لاوأ و ،يسمعلا زرختلا يف هداجعإ غسزتي و ،يثحبلا و يػبختلا ،يشيسلا وشيػكت ورئارخو وتيرخش( يكمدسلا و ،وتافص و ،وتفدمف و ةبمصلا عم ةيشيسلا ةيرخذلا وتايخطن و تايؾلاخأ ةيشيسلا ) :يعماجلا بلاصلا : ايناث و بلاصلا غسزتي ،لػئدسلا و عمعتلا يف كراذسلا و خيكفتلا و ،طذشلا ردابسلا و ،وتاعمصت ،وتاحػسش ،ةيعفاد ،وتيرخش ،وتاماستىا ،ولػيم ،وتارجق رابتعلاا غيعب حخلأا ظلذ بمصتي ةيعاستجلاا وتيفمخ ،وتلاكذم ،ومػسى و ةيدارتقلاا ( ،نػتيز دػسحم رياع 1995 ، 18 ) :يعماجلا جايشسلا :اثلاث و خلا غسزتي طص و ةيسارجلا جماخبلا و زرختلا عم ايتمءاػم ىجمو ةيديرجتلا يسمعلا و ةبمصلا تاجاح و عستجسلا تابمصتم و ،فاجىلأا : اىخصاشعب ةيديرجتلا طصخلا ةبساشم ىجم ظلحك ةصذنلأاو ةيسيمعتلا تاخبخلاو ىػتحسلا و أ ةدػذشسلا ةيعماجلا فاجىلأا قيقحتل ،عيػقتلا و .ةمػسخسلا :اعبار ا ةرادلإا غسزتت يىو :ةيعماجل – رارتخاب يتلا )ةيعػشلاو ىػتدسلا تاذ ةثيجحلا ةيعماجلا ةرادلإا يعماجلا عيمعتمل ةسئلام اخاشم ئييت و يسمعلا ثحبلا و ءاػدب ءاػس عستجسلا ةمجخ ،نػتيز( 1995 ، 18 ) و ةماع ةفرب ذيرجتلاف وشم و لإا ايب مايؿمل بمصتت ،ةماى ةشيم ةصاخ ةفرب يعماجلا ذيرجتلا جيجعلاب ماسل ،بناػجلا غم و ةسيسلاب ةقلاعلا تاذ ةيلارتلاا تاءافكلا يف عكحتلا ايسىأ ،تافصاػسلا غم خيثكلاب يمحتلا و ةيكػمدلا ،ةيؼخعسلا ةءافكلا : يى و .ةيديرجتلا 6 -2 -:ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج 6 -2 -1 -:ةدػجلا فيخعت

(7)

- 73 - ايفخع ( ،ذينأ عيـاخبإ 1973 ص ، 123 ) أ داجأ ةسمك غم ةغل أ لػق غم جيجلاب ىتأ ي و داجيإو لسع .اجيج راص ىشعسب هدػج ءيذلا داجو ،ءيدخلا سيؿن جيجلاو ،اجيج هخيص ءيذلا ةيديمجنلإا ةغملا يفو ًاجيج راص يأ ءيذلا داجو ءيدخلا سيؿن ػىو جيجلا ىشعسب ةغل ةدػجلا ( Quality :) يتلالا ةسمكلا ىلإ ايمػيفم عجخيو زخذلا ةعيبش يشعت يتلاو (ةيش Qualities يشعي يحلا ) .ةبلارلا ةجردو ءيذلا ةعيبش ( ،ذيناج وراكرا 2000 ، ص 46 ) ( خيياعسمل يكيخملأا جيعسلا ايفخعو American National Standards Institute

) تاسدلا ةمسج اينأب : .ةشيعم تاجايتحاب ءافػلا ىمع ارداق ومعجت يتلا ةمجخلا وا جتشسمل زئارخلاو خلا يى ةدػجلاف جيفتدسلا تابمصتسل ةباجتسلاا يف قبدلا يشعت : ةدايخلاف ،ءايشلأا لسع يف زايتملااو ةداي لسعلا ءادأ يف ) لاسكلاو ةقجلاو طبزلا ( ناقتلاا يشعي زايتملااو ( ،جسحأ 2002 ، ص 76 ) و خصاشع ةثلاث للاخ غم ةدػجلا )يسوخك( فخع و :يى 1 تابمصتسلاب ءافػلا 2 بػيعلا ماجعنا 3 -فشت .ةخم لكو ةخم لوأ غم ةحيحص ةرػرب لسعلا حي 6 -2 -2 -:ميمعتلا يف ةدهجلا ًاقفو عيمعتلا ةدػج يّشبتب وتارجق خيػصتو لفصلا قػقح ةياعخب ةّستيسلا "فدنػيلا" ةيسلاعلا ةسطشسلا تماق خيبخلاو رػديؼوخبلا وفخع اسل ماع ناييخب يسلاعلا يسيداكلأا 1993 ىمع ديكختلا ةيمسع اينأب عيمعتلا ةدػجل ةفخعسلا بادتكلا ةعّػشتسلا عيبىاػمو غيسّمعتسلا تارجق راخستساب ععجت يتلا ةلاّعفلا عيمعتلاو عّمعتلا بيلاسأ لامو ةرّػصتم ةّيخكف ةمػطشم غع جتاشلا يقيبصتلا كػمدلاو ةّيمسعلا تارايسلاو ةمزلالا تاجايتحا عم ةسئ راخقلا ذاختا ىمع ةرداق ةسّمعتم ًلاايجأ جخخت ثيحب ؛غيسمعتسلا لافشلأا تاجايتحا ععدو وتايّجحتو خرعلا ةشمآ ٍةئيب خّفػت عم ،ةكئاذلا ايازقمل ةخكتبسلا لػمحلا داجيإو لكاذسلا ّلح ىمع عىخيغو عيدفنأ ةجعادمو ب يباجيلإا لعافتلاو ةحرلاو عاجبلإاو عيمعتمل .طيحسلا عستجسلاو ةفمتخسلا ةّيسيمعتلا حئاخذلا غي 6 -2 -3 ةيميمعتلا ةيممعلا ةدهج عيسج لسذت يتلا ةيسيمعتلا تادسؤسلاب ةمماذلا ةدػجلا تلااجم جحأ ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج جعت جماخبلا ،ةيسيمعتلا ةرادلإا ةدػج ىلإ ةفاضإ ،وتاجخخمو وتايمسعو يسيمعتلا ماطشلا تلاخجم حئاػملا ،ةيسيمعتلا بتكلا ،ذيرجتلا قخش ةدػج ،بلاصمل يميرحتلا ىػتدسلا ،ايتادييجتو ةيسرجسلا ينابسلا ،تاعيخذتلاو ت ةدػجو ،ةيرادلإاو ةيسيمعتلا ةئييلا ةءافك ،ةيلاسلا دراػسلا ةيافك ،ةيسرجسلا ءادلأا عييق . يميقعلا( ، 2001 ، 68 ) ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج نإ و اينأ اسب ةيسىأ تاذ نػكت نأ غكسي لا ينادنإ جعب تاذ ةيػبخت ةقلاع و ديستت ذاتسلأا يف خفػتت نأ بجي يتلا تاءافكلا طبر ىلإ مخت عل ام ةدػجلاب ( ةيديرجت ،ةيكػمس ،ةيؼخعم ) .جخختسلا بلاصلا ايبدتكي يتلا ةيلاعلا فراعسلاو تارايسلا ايرخمت ةيلاع تاجخخسب عيمعتلا رػطشم يف ةءافكلاف يف ًاديسم ًاقراف لكذُت يتلا ةيساسلأا خصاشعلا جحأ خبتعت ةدػجلا يلاعلا ىلإ عيمعتلا خثأ لقشل يساسلأا قرافلا ثلاثلا خصاشعلا هحى لّكذتو ،ةيدىاجلاو ،ةّيلاعفلا ىلإ ةفاضإ وجئاتن داعبأ قيقحت غم عيشّكسُي يحلا كػمدلاو تارايسلاو ةفخعسمل غيسّمعتسلا بادتكاو ،عقاػلا ضرأ ةّيمسعلا فاجىأو عقاػلا ضرأ ىمع ةّيػسشت عيراذمو ،ةخكتبُم ٍلػمح ىلإ ايميػحتو ،ةّيسيمعتلا ، علا تماداسف س نػكتت ةيسيمعتلا ةيم

(8)

- 74 - عمعتسلا ،عمعسلا غم ، و جايشسلا ءادلأا ىػتدم ىلإ لػصػلا :يشعت ةدػجلاف ةيسيمعتلا ةيمسعلا رػطشم غمو ا ءادأ فرت ةيكػمس تارابع لثست ىىو .جيجلا ،غيعم جيشم للاخ غم ةيسمعت تاخبخب هروخم بقع عمعتسل .غيسمعتسمل يباجيلإا عمعتلا قيقحتو ةمعاف ةيديرجت ةقيخشو 7 -:ةيساسلأا ةساردلا 7 -1 -:ةنيعلا غم ةنػكم ةيئاػذع ةشيع ىمع نايبتسلاا عيزػت عت 64 ابلاش و ةبلاش ( 42 ةبلاش و 24 ابلاش ) ةيناث ةشس ا ةيمكب ،ذفشلا عمع زرخت ةينادنلإاو ةيعاستجلاا مػمعل ( ةشتاب ةعماج 1 ) غم ةجتسسلا ةختفلا يف 10 -10 -2016 ةياغ ىلإ 24 -10 -2016. 7 -2 -:جهنملا عبات خيغتسب لقتدم خيغتم ةقلاع ةسارد ىمع جستعي يحلا يشابترلإا يفصػلا جيشسلا ثحابلا جستعا ف ًايؽيكو ًاسك ايشع خيبعتلا عث ةيعقاو ةخىاض ةسارد يف تاقلاع عيفل يعدلاو ايسيطشتو تامػمعسلا فيشرت ي .سورجسلا عقاػلا خيػصت يف عيدت تاجاتشتسلا لػصػلاو خىاػطلا غم اىخيغ عم ةخىاطلا هحى 7 -3 -:ةادلأا غم انػكم انايبتسا ثحابلا مجختسا 15 لك رواحم ةثلاث ىمع ةعزػم ،يخيخقت بػمسأ تاذ ةبجػم ةرابع ةءافك ىمع خبعي رػحم ( خعم ةيديرجت ،ةيكػمس ،ةيؼ ) لئاجب ةثلاث رايتخا عت اسك ، و .اجبأ ،انايحأ ،ععن يى 7 -:ةساردلا جئاتن 7 -1 -:جئاتنلا غيرفت ( لوجج 1 ثلاثلا داعبلأا قفو نايبتسلال ةيئارحلإا ةجلاعسلا غيبي :)

ةءافكلا

ةرابعلا

لـــئاجـــبلا

ععن

انايحأ

اجبأ

دجعلا

ةبدشلا

دجعلا

ةبدشلا

دجعلا

ةبدشلا

1

-ةيؼخعم

1

00

00

%

32

50

%

32

50

%

2

00

00

%

16

25

%

48

75

%

3

40

6225

%

20

31225

%

04

6225

%

4

38

59237

%

22

34237

%

04

6225

%

5

00

00

%

28

43275

%

36

56225

%

2

-ةيكػمس

«

ةيؾلاخأ

«

6

24

3725

%

40

6225

%

00

00

%

7

12

18275

%

16

25

%

36

56225

%

8

48

75

%

16

25

%

00

00

%

9

48

75

%

12

18275

%

04

6225

%

10

28

43275

%

28

43275

%

08

1225

%

(9)

- 75 - 8 -2 -:جئاتنلا ليمحت -:ىلولأا ةيضرفلا يعماجلا ذاتسلأا ىجل ةيؼخعسلا ةءافكلا غيب ةبجػم ةقلاع ججػت و .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج نأ ةبمصلا تاباجلإ اشتطحلام للاخ غم 50 ايمجقي يتلا تامػمعسلا يف نػقثي لا عيشم % ببدب ذاتسلأا ،ةدوجحسلا عيتفاقث و ىػتدم يوادت يعماجلا ذاتسلأا ايب ديستي يتلا ةفاقثلا نأب رػعذلا نأ نػك يعيبش احى تلاؤادت للاخ ذاتسلأا كػمدب ظلذ نرػق ام اذإ ةصاخو ايجيرجت زقاشتت ةقثلا نإف ظلحل يفخعسلا بلاصلا .سايؿسلا يف ةفجيتدسلا فراعسلا لػح ةبمصلا سعب ججي جق امجشع ذاتسلأا ايذيعي ةيرادإ تاعاخص كاشى نأ نػك ةقثلا ضافخنا يف عيتارخبم ةحتاسلأا .عيررخت غع ةجيعب ذيياقم يعماجلا عسػسلا ةياجب يف ويلإ ىجدي ذاتسلأا غيب ةقلاعلا ىمع خثؤم تاخضاحسلا غم رػفشلا نأ اسك و ،بلاصلا و بابسلأ تناك نإ ذاتسلأا ماسلإ مجع طقف ذيل ةدجعتم ى ببدلا نأ لب سايؿسلاب ػ عيبايغ لثم عىرػزح نأ عيشيقي و ةمئسأ نأ .ذاتسلأا اييمسي يتلا تاخضاحسلا خدن وأ ةعزػسلا تاعػبصسلا غع جخخت لا تاناحتملاا ىمع تاخضاحسلا ةجمخب يف ببدلا غسكي اسك ( 08:00 ) وأ احابص ( 3:50 ) .اءادم -عسلا ةسيؾ خيجقت يف ابحبحت كاشى نأب اشطحلا اسك نػعمصم عينلأ ةحتاسلأا غم اينػقمتي يتلا فرا نأ ثيح ةبراقسلا مػمعلا ىمع 31.25 بحبحتم % ( انايحأ ) ةسيؾ نورجقي لا غيحلا ظئلوأ ةبدن اشفضأ اذإف ، فرشلا براقت اينأ ججشس فراعسلا و .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج ىمع خثؤم احى تحتاسأ نأب ةبمصلا رػعذلا للاخ غم ودسمن بحبحتلا ذفنو احىو ،زرختلا لػح ةمماش فراعم نػكمتسي عي .ماع لك عيفراعم غييحت ذاتسلأا ىمع مدمتدي ام و ةقلاعلا فعزي ام و ى ايتايػتدم ىندأ يف ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج لعجي ػ ذاتسلأا طبر مجع ،ةبمصلا عم عيتذقاشم للاخ غم ظلذ خيطي ثيح عقاػلا عم فراعسمل و لولأا ةجرجلاب دػعي ببدلا احى نػك ى

3

-ةيديرجت

11

08

1225

%

48

75

%

08

1225

%

12

28

43275

%

20

31225

%

16

25

%

13

12

18225

%

44

68275

%

08

1225

%

14

44

68275

%

20

31225

%

00

00

%

15

08

1225

%

36

56225

%

20

31225

%

(10)

- 76 - ةسيجق ةسرجسلا فراعسلا و عقاػلا غم قلاصنلاا لب فراعسلا غييحت طقف ذيل ذاتسلأا هجقتفي ام و ويلإ ةدػعلا .تينختنلاا خبع ودفشتي يحلا يضاختفلاا علاعلاب جودسم يعقاو خيغ علاع بلاصلا ريعي لا يكل كلا(ذاتسلأا ةءافك نأ غيبتي ىلولأا ةيضخفمل دػشبلا جئاتن ضخع للاخ غمو )ةيؼخعسلا ةءاف و ةدػجب ايتقلاع ءػس ةيسيمعتلا ةيمسعلا نأ عقػتن اشى غمو ةيبمس ةقلاع ػحن وجتت ةسورجسلا ةشيعلا غسض ةسيمعتلا ةيمسعلا لذفلا ايبػذي و .ايشم خطتشسلا ةدػجلا غم يقيؿحلا ىػتدسلا ىلإ لرت غل :ةيناثلا ةيضرفلا )ةيؿمخلا(ةيكػمدلا ةءافكلا غيب ةبجػم ةقلاع ججػت يعماجلا ذاتسلأا ىجل و ةيمسعلا ةدػج .ةيسيمعتلا -خبع ثيح ذاتسلأا بايغ ةخثك ىمع بلاصلا عكح نإ 62.5 ةيػبختلا ةيمسعلا ةيسىأ جقفي انايحأب % يتلا جيعاػسلا لػح ةبمصلا تاباجإ يف اؤفاكت كاشى نأ عغر ،ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج سفخيو ةيسيمعتلا لإل ةحتاسلأا عم ةبمصلا ايسيؿي ءافػلا غيب ؤفاكتلا احى طبتخيو ةمجقسلا ثػحبلا لػح ةذقاشسلا وأ فاخش .تابايػلا ةخثك ىمع عكحلاب ومجع غم جعػسلاب و ءوجيلا ةبمصلا ساستلا ػى ةيكػمدلا ةءافكلا تاخشؤم يف اشىابتنا بمجي ام و فقاػسلا يف ةنازخلا ب سرجلا ةخجحل عيموجق احكو ،ذاتسلأا ايل ضخعتي يتلا ةجخحلا .غدحلا خيطسلا ذاتسلأا غم باختقلاا غكل و تاباجإ ةقيؿح عم مجصرت بلاش/ذاتسأ ةقلاعلا يف ةػجفلا زيمقت ةسيم ةحيخش تجبأ ثيح ةبمصلا 43.75 عيتاباجإ بحبحتب % و نأ 12.5 ىجل عضاػتلا نػدسمي لا % وشم نػبختقي ىتح ذاتسلأا و يدفشلا غيػكتلا ةمق ىلإ دػعي اسبر احى -لا يجػغاجيب-لا هاقمتي نأ بجي يح .ذاتسلأا ةيبيرجتلا تاروجلا ةيسىأ يلاتلابو و يدفن سايؿم :لثم ةسيسلا ذيياقسلا ذيرجت – ةيػبخت ،ةيعيخذت ،يجػغاجيب .ىخخلأا راػشلأا فمتخم لثم ومثم ذيرجتلا يى ايشم قش يف ذاتسلأا ةشيم تناك اذإ نأ غيبتي ةيناثلا ةيضخفلا يف دػشبلا جئاتشل اشضخع للاخ غم )ةيكػمدلا ةءافكلا(ذاتسلأا ةءافكلا غيب ةقلاعلا تاباجتسا يف ةطحلاسلا ةيباجيلاا تاخشؤسلا سعب عغر ةيبمدلا ةقلاعلا ػحن وجتت ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو .ةيسيمعتلا ةيمسعلا يف ةدػجلا ىػتدم ضافخنا ظلحك عقػتن اشى غمو ،ذاتسلأا كػمس لػح ةبمصلا قلاع ججػت :ةثلاثلا ةيضخفلا يعماجلا ذاتسلأا ىجل ةيديرجتلا ةءافكلا غيب ةبجػم ة و .ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج قخش غم نػعػشي عيتحتاسأ نلأ سورجلاب عيعاتستسا لػح عيتباجإ يف ابحبحت نوجبي ةبمصلا عطعم ةحتاسلأا ايب ديستي يتلا ةيصسشلاف ،ذيرجتلا و ل لاتاق اشيتور قمخي عيديرجت قخش عيػشت ىمع عيترجق مجع ىج .بلاصلا نأ ثيح ةحاخلاب ةبمصلا سادحأ يف ابحبحت قمخ ةيعػضػم خيغ ةمئسلأاب بلاصمل ذاتسلأا عييقت نأ اسك .ةحاخلاب نوخعذي لا ةشيعلا غم فرشلا غم خبكأ ذاتسلأا ضخع ةقيخش غم بلاصلا لسي امجشع خثكأ سفخشت ةحاخلا هحى و عػشلا ظلذ بيغي امجشع ةصاخ ةصاخ حخسلا غم و كاشى نأ ماطن يف تاعاس ةثلاث موجت ذيياقم l.m.d ختساسلا يف ةصاخ ( زرح ةخضاحم ةيلاتتم -قيبصت )

(11)

- 77 - ةحاخلاب رػعذلا مجع نإ و ةخضاحسلا ةروخيس يف خثؤم حخسلا ةمق و ظحلاسلا بحبحتلا غكل ةيؿيبصتلا سورجلا عيػقتلا يف ةبمصلا تاباجإ يف 56.25 ةقلاعلا فعزي % و نػعػشي لا عينأ ظلذ يف ببدلا ،عيبيلاسأ غم .ةيلاقسلا ةمئسلأا ىمع وتخبخ لاػش جستعا غم كاشيف ذاتسلأا ةءافك غيب ةقلاعلا نأ ظلحك غبتي ةثلاثلا ةيضخفلا يف دػشبلا جئاتشل اشضخع للاخ غم ةءافكلا( سأر طبتخت يتلا ةيديرجتلا ةءافكلا نأ ظلذ ةيبمدلا ةقلاعلا ػحن وجتت ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػجو )ةيديرجتلا ا ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج ىمع استح خثؤيدف ذاتسلأا ىجل خفػتت عل اذإ ةيكػمدلا ةءافكلاب :ةمتاخ ةبجػم ةقلاع دػجػب ةمئاقلا ةماعلا ةيضخفلا ققحت مجع اشل غيبي ثلاثلا تايضخفلا جئاتشل اشضخع للاخ غم ذاتسلأا ةءافك غيب و ا داخفأ تاباجإ عطعم نأ ثيح ،ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج ةممقم ةيبمس تناك ةسورجسلا ةشيعل ةيؼاكلا ةيؼخعسلا ةءافكلا خفػت لػح ةيباجيا تاخشؤم دػجو غم و ذاتسلأا ةيرخذب ةمرتسلا ةيكػمدلا ةءافكلا و .ةيديرجتلا ةءافكلا طوخذل ناعذلإا ىلإ بلاصلاب عفجت ةجحاو ةيػزع ةجحو يف بكاختت يتلا ثلاثلا ةيعخفلا تاءافكلا هحى سيمعتلا ةيمسعلا ةي و لزفأ ءادأ عقػت يلاتلابو ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج غم غدحي ام احىو اىرجرم عم لصاػتي .ةخبتعم ةدػج تاذ ةيسيمعت تاجخخم ظلحك عقػتن هخبعو بلاصلا ىجل دػجو غم نػكتت ام رجقب عمعسلا يى يتلاو طقف اىرواحم جحأ ىمع طقف فقػتت لا ةيسيمعتلا ةيمسعلا ةدػج نإ وخذلا غم ةعػسجم ط و .ةيسيمعتلا ةيمسعلا رػحم ػى يحلا )بلاصلا(يقمتسلا ةيرخش يف ةيؼاك تارجق غييحت ظلحك مدمتدت ةخطتشسلا ةدػجلا هحى و فراعسلا ةعيبش يف خطشلا ةداعإ و يتلا جىاشسلا عػسجم اىخبع .ايتمخب ةيمسعلا اييمع يشبشت عتلا ةيمسعلا ةدػج نإ ىلإ زمخت يف ةسارجلا هحى جئاتن نإف اشى غمو يسيمعت يػبخت لعف يف غسكت ةيسيم ةفيضػمل أييم نػكي نأ ضوخفسلا غم يحلا ذاتسلأا وساسأ لاعف و يسمع غيػكت خبع ظلذ و ىعاخي يجػغاجيب وشيب ةقلاعلا بػذي نأ غكسي يحلا لمخلا ىمع فػقػلا جرق ىخبك ةجرجب يدفشلا بناجلا ويؼ و ،بلاصلا غيب نأ ىمع ويلإ خطشي نأ بجي يحلا خيخلأا احى زواجت ىمع وتجعادم جرق ةقفاخسمل ةجاحلا ذمأ يف و ةيييجػتلا ،ةيسمعلا تلااكشلإا و خستدسلا عمعتلا ةمحخم يف هرابتعاو ةيؽقػسلا و غيب ةفادسلا بخقي ام احى بلاصلا و ةيسيمعتلا ةيمسعلا جيػجت ىلإ لرن ظلحبو ،ةثورػسلا ةيجيمقتلا ةخطشلا زواجتيس وتاءافكب يحلا ذاتسلأا قػتت يتلا .ذاتسلأا ةءافك يىو لاأ ايباصقأ جحأ ىمع ف :عجارملا 1 ذينآ عيـاخبإ و نوخخآ ( 1973 ). طيسػلا عجعسلا . ط 2 . ج 2 اعسلا راد :ةخىاقلا . ر .ف 2 -جسحأ عيـاخبإ ، ( جسحأ 2002 ). ف ةمماذلا ةدػجلا ي .ةيسرجسلاو ةيسيمعتلا ةرادلاا :ةيرجشكسلإا ءافػلا راد .خذشلاو ةعابصلا اينجل 3 راكرا ( ذيناج و 2000 ). عيمعتلا حلاصإ -ف ةمماذلا ةدػجلا ي ىنػيدب خييس ةسجخت .ةسارجلا ةخجح . ةخىاقلا : خذشمل ىدػحلأا راد .

(12)

- 78 - 4 -خباج جيسحلا جبع -خباج ( 1998 ). ةيمعافلاو تايجيتاختساو ةيخطشلا ذسلأا عمعتلاو ذيرجتلا . ةعبصلا ىلولأا . ةخىاقلا : يبخعلا خكفلا راد . 5 -نامػل فيزػج ( 1989 ). ذيرجتلا بيلاسأ ناقتإ . حاتفلا جبع غيدح ةسجخت . ندرلأا : بتكلا دكخم يندرلأا . 6 -ةتاحش غدح ( 2001 ). يعماجلا عيمعتلا و يعماجلا عيػقتلا . ط 1 . ةخىاقلا : باتكمل ةيبخعلا راجلا ةبتكم . 7 -(بيصخلا حادر 1988 ). تاشبمل ةيعماجلا تاسارجلا دكخم يف يعماجلا ذيرجتلا خيػصت . لا ةمجسلا ةيبخع ،يلاعلا عيمعتلا ثػحبل عبادلا دجعلا ، ناخيدح ( 88 ) 8 -ذيسخػب يقجص ( 06 ناػج 2005 ). يبخعلا ملاعلإا ةيسيداكلأا ةيسمعلا رداػكلا رسيي . 9 نػتيز دػسحم رياع ( 1995 ) ط . 1 . يعماجلا ذيرجتلا بيلاسأ . ناسع : قوخذلا راد . 10 -يميقعلا ، (يفصو خسع 2001 ). لإ ةمماكتسلا ةيجيشسلا ةمماذلا ةدػجلا ةراد . ناسع : .لئاو راد 11 -مخن ،ة بـو ة ( 2003 ). ةيبختلا يف ةيعػشلا ةلأدم . توخيب : .عيزػتمل لفػن ةدسؤم عيزػت 12 -httb://www.naifcards.com/vb/printtread.php ، 10.38\10_03_2014 ))

(13)

- 79 -

ناهنع

ةساردلا

:

ميمعتلا ةدهجلاب اهتقلاعو ذاتسلأا ةءافك

.ةي

-عماجب ةبمطلا نم ةنيعل ةيناديم ةسارد

ة

ةنتاب

سنجلا

:

:مدقلا

يساردلا ىهتدملا

:

نكدلا

:

...بلاصلا يخأ

لاعو ذاتسلأا ةءافك غع فخعتلا ىلإ فجيت تارابع ةعػسجم ظيجي غيب

،ةيسيمعتلا ةدػجلاب ايتق

(ةملاع عضو عث غعستب ةرابع لك ةءاخق ظشم ػجخن

ظتباجإ نأ عمعلا عم ،ةبساشسلا ةرابعلا مامأ )

يسمعلا ثحبلا ضخغل لاإ لغتدت لا و ةماتلا ةيخدلاب ىطحتس

.

.اشعم عكنواعت ىمع افمس اخكش و

غيجلادع وقذب /أ

خضاحم ذاتسأ

-ةشتاب ةعماج

1

ػمج جسحأ /أ

خضاحم ذاتسأ ل

يداػلا ةعماج

رػحسلا

عقخلا

ةرابعلا

معن

انايحأ

ادبأ

1

ةءافكلا

ةيفرعملا

01

ةدوجحم عيتفاقث نلأ ةحتاسلأا تامػمعم يف قثأ لا

02

ذيياقسلاب غيسمم خيغ يتحتاسأ نلأ تاخضاحسلا رػزح غم خفنأ

03

مػمعلا ىمع نػعمصم عينلأ ةحتاسلأا غم اىاقمتأ يتلا فراعسلا ةسيؾ رجقأ

)زرختلا غم ةبيخقلا (ةبراقسلا

04

ةمماش فراعم نػكمتسي عينأب خعشأ زرختلا ةحتاسأب يكاكتحا جشع

زرختلا لػح

05

عقاػلاب عيفراعم نػصبخي لا عينأ جتشتسأ ةحتاسلأل يتذقاشم جشع

2

-ءافكلا

ة

ةيكهمدلا

01

ةحتاسلأا بايغ ةخثك يىابتنا بمج ةعماجمل يلػخد حشم

02

جعػسلا فمخأ وشكل يشسرجي ذاتسأ عم اجعػم تصبض ام اخيثك

03

ةحتاسلأا ايل ضخعتي يتلا ةجخحلا فقاػسلا يف ةشيزخلا و ءوجيلا ذستلأ

04

ذيرجتلا ةخجحل اػمجق اسمك غدح خيطسب يتحتاسأ وجبي

05

نػعضاػتم عينلأ يتحتاسأ غم خثكأ بختقأ

3

-01

ذيرجتلا قخش غم نػعػشي يتحتاسأ نلأ سورجلاب عتستسأ

(14)

- 80 -

ةءافكلا

ةيديردتلا

02

ةيعػضػم ةمئسلأا نلأ ةحاخلاب خعشأ تاناحتملال يلػخد جشع

03

حخسلاب نوديستي عينلأ يتحتاسأ ثيجحل ذنأتسأ

04

يتحتاسأ يشعجذي

ءاشبلا جقشلا و راػحلا ىمع

05

عيبيلاسأ غم نػعػشي عينلأ يل يتحتاسأ عيػقت يف قثأ

Références

Documents relatifs

[r]

[r]

تﻓدﻫ ﺔﺳاردﻟا نﻋ ثﺣﺑﻟا ﻝﻼﺧ نﻣ ﻲﻧﻬﻣﻟا قﻓاوﺗﻟاو ﻲﺳﻔﻧﻟا قارﺗﺣﻻا ةرﻫﺎظ ﻰﻠﻋ فرﻌﺗﻟا ﺔﻟوﺎﺣﻣ ﻰﻟإ.. روﻌﺷﻟا صﻘﻧ ،رﻋﺎﺷﻣﻟا دﻠﺑﺗ ،ﻲﻟﺎﻌﻔﻧﻻا كﺎﻬﻧﻹا ) ﺔﺛﻼﺛﻟا ﻩدﺎﻌﺑﺄﺑ ﻲﺳﻔﻧﻟا

ﻕﻴﻓﻭﺘﻟﺍ ﻲﻟﻭ ﷲﺍﻭ ،ﺭﻴﺨﻟﺍ لﻜ ﺎﻌﻴﻤﺠ ﻲﻨﻋ ﷲﺍ ﻡﻜﺍﺯﺠﻓ ،ﺔﻗﺩﺎﺼ ﺔﻤﺎﺴﺘﺒﺈﺒ ، ﺹﻟﺎﺨ ﺀﺎﻋﺩﺒ.. ﺔﺴﺍﺭﺩﻟﺍ ﻑﺩﻬﺘ ﺔﻴﺭﺍﺩﺠﻟﺍ ﺕﺎﺒﺎﺘﻜﻟﺍ ﻭﺤﻨ ﻥﻴﻴﻌﻤﺎﺠﻟﺍ ﺔﺒﻠﻁﻟﺍ ﺕﺎﻫﺎﺠﺘﺇ ﻥﻋ

81 Gaston Lanneau et Pierre Tap, Psycho-sociologie du groupe classe, annales de faculté des lettres et sciences humaines de

ﻭ ﺕﺎﻴﺒﻠﺴﻝﺍ ﻥﻤ ﺩﻴﺩﻌﻝﺍ ﻪﻝ ﻥﺎﻜ لﺒ ﺎﻬﻠﻜ ﺔﻴﺒﺎﺠﻴﺍ ﺭﻭﻁﺘﻝﺍ ﺍﺫﻫ ﺕﺒﺤﺎﺼ ﻲﺘﻝﺍ ﺕﺍﺭﻴﻐﺘﻝﺍ ﻥﻜﺘ ﻡﻝﻭ ﻲﻓ ﺔﺼﺎﺨ ﺭـﻴﻐﺘﻝﺍ ﻯﻭﺩﻋ ﺎﻬﺘﺒﺎﺼﺃ ﺙﻴﺤ ﺎﻬﻨﻤ ﺓﺩﺤﺍﻭ ﺭﺌﺍﺯﺠﻝﺍ ﺩﻌﺘ ﻲﺘﻝﺍﻭ

Obwohl eine objektbezogenere Untersuchung wahrscheinlich nicht in gleichem Masse günstig ausfallen würde, kann festgehalten werden, dass der hohe pH-Wert sich wahrscheinlich

نينويلأا نم عون لكل يلعفلا يلوملا زيكرتلا بسحأ.. 1