Santé Décision Management
Sommaire Volume 13 – n° 1-4/2010
L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT
UNE DÉMARCHE ÉDUCATIVE À LA CROISÉE DE PLUSIEURS DISCIPLINES
7 Introduction – LOUISA BEYRAGUED
9 L’apport des sciences de l’éducation. Un exemple de situations d’apprentissage pour les personnes à risque cardiovasculaire Contribution of educational sciences: the example of learning situations for persons with cardiovascular risk
MARYVETTE BALCOU-DEBUSSCHE
25 Apports de la psychologie de la santé à l’éducation thérapeutique Contribution of health psychology to patient education
CÉCILE DANTZER
39 Modèles et théories sous-jacentsen éducation thérapeutique du patient.
Une lecture multiréférentielle en sciences de l’éducation Patient therapeutic education models and underlying theories:
A multi-referential reading in science education JÉRÔME FOUCAUD
53 Activité physique adaptée et éducation du patient Adapted physical activity and patient education CLAIRE PERRIN,MICHEL FODIMBI
63 APA, éducation du patient DT2 et temporalités.
Approche biographique
Adapted physical activity (APA), patient education with type 2 diabetes and time dynamics. Biographical approach
NATHALIE BARTH,CLAIRE PERRIN
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6 SDM – 13/2010. Éducation thérapeutique du patient
83 Éducation de jeunes patients obèses à et via l’activité physique Les avatars de la médicalisation d’un dispositif
Education of young obese patients about and through physical activity.
Manifestations of medicalising an approach BLANDINE LEFEBVRE
95 Éducation thérapeutique et soins infirmiers.
Contribution des sciences infirmières dans l’approche pluriprofessionnelle de l’éducation thérapeutique du patient Patient education and nursing science
CHRISTOPHE DEBOUT,CHANTAL EYMARD,MONIQUE ROTHAN- TONDEUR
115 L’éducation thérapeutique en question. Topiques plurielles Therapeutic patient education in question
CHANTAL EYMARD,CHRISTIANE PEYRON-BONJAN,VINCENT BONNIOL, JEAN MICHEL PEREZ
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