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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

T STMG-Lycée B.d.B

Résumé n˚1 : POURCENTAGES : proportions, évolutions, indices

oct.2013

PROPORTIONS

• Calculer un pourcentage d’une quantité :

ex :38% de 40 = 38%×40 = 0,38×40 = 15,2.

• Calculer une proportion d’un ensemble A dans un ensemble E : p = n

A

n

E

.

ex : 26 per sonÆnes sur 200, ela fait uÆne proportion de

26

200 = 13%.

• Savoir retrouver n

E

connaissant p et n

A

:

ex : 24 élèves sont malades, e qui représente 86% de la la s se. RetrouÆvon s le nombre d'élèves x de

la la s se :

86%×x= 24, soit x= 24

0,86 ≃28 élèves.

• Proportions enchainées : Si p

1

est la proportion de A dans B, et p

2

est la proportion de B dans E,

alors la proportion de A dans E est p = p

1

× p

2

.

ex : 13% des élèves sont des garçon s, et 20% des garçon s

font du s port. La proportion des garçon s qui font du s port

parÆmi tou s les élèves est : p= 20% de 13% = 0,20×0,13 = 0,026 = 2,6%

INDICES

année 2006 2007 2008 2009

valeur 32 40 36 46

indice 80 100 90 115

y

1

et y

2

sont deux nombres positifs, l’indice de y

2

par rapport à y

1

est y

2

y

1

× 100.

y1 y2

100 y2 y1 ×100

• Ici, 2007 est appelée l’année de référence : on donne 100 comme valeur à cette année-là et on rapporte toutes les autres valeurs proportionnellement.

• Un indice de 115 indique une augmentation de 15% par rapport à l’année de référence.

• Un indice de 90 indique une baisse de 10% par rapport à l’année de référence.

ATTENTION : entre 2008 et 2009, iln’y a pasaugmentation de 115−90 = 25% !

Le tauÆx d'évolution est t= 115−90 90 =25

90 ≃28%.

De même : entre 2006 et 2007, iln’y a pasaugmentation de 100−80 = 20% !

Le tauÆx d'évolution est t= 100−80 80 =20

80 = 25%.

( par contre : il y a une baisse de 20% de 2007 à 2006 !)

(2)

T STMG-Lycée B.d.B

Résumé n˚1 : POURCENTAGES : proportions, évolutions, indices

oct.2013

EVOLUTIONS V

d

taux d’évolution t

V

a

× (1 + t)

• Faire la différence entre le taux d’évolution t et le coefficient multiplicateur CM = 1 + t .

Pour uÆne augmentation de 12%, t= +12% = 0,12

et on multi plie par CM = 1 + 0,12 = 1,12.

Pour uÆne bai s se de 12%, t=−12% =−0,12

et on multi plie par CM = 1−0,12 = 0,88.

• Pour trouver V

a

: on multiplie V

d

par 1 + t.

V

a

= V

d

× (1 + t)

• Pour trouver V

d

: on divise V

a

par 1 + t.

V

d

= V

a

1 + t

• Pour trouver le taux d’évolution : méthode 1 : t = V

a

V

d

V

d

méthode 2 : on calcule le CM : 1 + t = V

a

V

d

, puis t = V

a

V

d

− 1 .

Calculer un taux global sans V

a

et V

d

:

V

d

−→

×(1+t1)

V

1

−→

×(1+t2)

V

2

... −→

×(1+tn)

V

a

× (1 + t

g

)

→ Il faut multiplier les coefficients multiplicateurs :

1 + t

g

= (1 + t

1

)(1 + t

2

) × ... × (1 + t

n

).

ex : Pour uÆne bai s se de 15%, pui s uÆne hau s se

de 12%, le oeffiient multi pliateur global est

1 +tg= (1−0,15)×(1 + 0,12) = 0,85×1,12

don le tauÆx d'évolution global est

tg= 0,85×1,12−1 =−0,048 =−4,8%

Calculer un taux moyen

pour n évolutions successives :

V

d

−→

×(1+tm)

V

1

−→

×(1+tm)

V

2

... −→

×(1+tm)

V

a

× (1 + t

g

)

→ On écrit : (1 + t

m

)

n

= 1 + t

g

puis t

m

=

pn

1 + t

g

1

ex : Pour uÆne bai s se aÆnÆnuelle de 15%,

on herhe le tauÆx men suel moyen tm.

C'est le tauÆx a p pliqué 12 foi s de suite, et qui

donÆne uÆn tauÆx global tg=−15%.

Don (1 +tm)12= 1−0,15 = 0,85,

soit tm= 12

0,85−1≃ −1,35%

12

√ 0, 85 est la "racine 12

ème

de 0,85".

C’est égal à (0, 85)

1/12

: "0,85 puissance 1/12".

Á la calculatrice, on tape :

12 √xy 0.85 - 1 = ou

0.85 ∧ ( 1 \ 12 ) - 1 =

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