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d- Possèdent une grande surface d ’ échange avec le sol.

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Academic year: 2022

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(1)

Exer cice 1 : ( 3 pts ) I - Cocher la ou les deux bonnes réponses (toute réponse fausse annule la note attribuée à l item) .

1 les poils absorbants sont des cellules : a- Végétales allongées à petites vacuoles.

b- À parois imperméables.

c- Nombreuses.

d- Possèdent une grande surface d ’ échange avec le sol.

2 le poil absorbant se localise au niveau de la :

a – zone pilifère b- coiffe c – zone subéreuse d – zone corticale II - Compléter chaque phrase avec le terme convenable.

1 - ……….. est un appareil permettant de mettre en évidence les échanges d’ eau à travers une membrane semi-perméable.

2 la structure de l ’épiderme qui assure la transpiration est ………..

3 - ……….. est la force exercée par les particules de substance dissoute sur le solvant.

4 - ……… est le milieu à faible pression osmotique par rapport à un 2

ème

milieu.

Exercice 2 : (6 pts )

Le document 1 présente deux structures microscopiques prélevées au niveau de l épiderme.

Structure a

1 Schématiser l élément qui manque de la structure a et compléter sa légende.

2 a - Légender la structure( b ) de 1 à 4.

b Donner deux caractéristiques qui facilitent sa fonction.

……….

3 Citer une expérience qui résume la mise en évidence de la structure (a) .

………

………

………

……… ...

1

3 – Compléter le tableau de comparaison entre les deux structures.

LYCEE PILOTE Tozeur Prof : Chebbi Faouzi

DEVOIR DE contrôle N°1

Sciences de la vie et de la terre 

A.S. : 2019-2020 Durée : ½ h

1

ère

AS

1………

….

2………

3………

….. 4………

….

Structure b

(2)

Structure a b Nom

Localisation Rôle

Exercice 3 : (11 pts )

Le document ci-contre, présente trois cellules végétales à concentrations internes différentes . La cellule a : concentration interne = 5 mol /l

La cellule b : pression osmotique = 246 atm.

La cellule c : concentration interne = 15 mol/ l

Cellule a cellule b cellule c 2 - À partir de la question 1, nommer et décrire l ’ état la cellule (a) .

………

………..

3 l ’ élève remarque que la cellule (b) reste normale (état d isotonie) .Expliquer .

………

………..

4 a Indiquer par une flèche le sens de passage de l ’ eau à travers ces trois cellules.

b Énoncer le mécanisme qui détermine le sens de déplacement de l ’ eau.

………

………

5 À l aide d un microscope, on a mesuré le rapport taille de vacuole /la taille de la cellule( c ). (Voir tableau).

Temps en minute To T1 = 20 T2 = 30

Rapport vacuole/taille de la cellule(c) 50 % 80 % 95 %

a Analyser le tableau ci-dessus.

………..

……….

b – À partir de l ’ analyse, nommer l ’ état de la cellule (c) . Expliquer

………

………

………..

2

1 calculer la concentration interne de la cellule (b) sachant que R= 0.082. T= 27C

o

………..

………..

………..

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