Problématique
CONSTATS
1. Lis les trois documents (ne fais pas attention à la numérotation)
Pour chaque document, reformule les informations essentielles. Sois très précis et complet (pas d’à peu près). Chaque document contient plusieurs informations importantes.
FOURNIER M., Famille. La force des liens électifs dans Sciences Humaines, hors-série n°38, L’abécédaire des sciences humaines, septembre-octobre 2002, p. 40.
Décomposition, dissolution, individualisation... Les propos pessimistes ne manquent pas lorsqu'il s'agit de brandir la menace d'une disparition de l'institution familiale. Depuis les années 70, les divorces ont connu une progression spectaculaire (un couple sur trois divorce), l'union libre concurrence le mariage, et le taux de fécondité (nombre moyen d'enfants par femme) a été divisé par deux... Ces données peuvent effectivement laisser penser que la plus vieille institution du monde est en pleine débandade !
Elles s'accordent d'ailleurs parfaitement avec le schéma évolutionniste selon lequel la famille au cours des âges aurait été soumise à des rétrécissements successifs. D'abord communautaire et élargie dans les sociétés rurales, de la nuit des temps jusqu'au xixe siècle, la famille occidentale serait ensuite devenue « nucléaire » (restreinte au couple et à ses enfants) pour être aujourd'hui... décomposée.
Pourtant, à y regarder de plus près, toutes ces affirmations s'avèrent erronées.
D'une part, depuis une trentaine d'années, des historiens et des anthropologues ont ruiné la thèse évolutionniste.
Jack Goody, par exemple, a mis en évidence la fluidité des modèles familiaux : à toutes les époques et sur tous les continents, il a existé des familles communautaires, restreintes, ou recomposées, selon les conjonctures économiques, sociales, politiques...
D'autre part, les sociologues de la famille se penchent régulièrement sur ses transformations et beaucoup de travaux montrent plutôt une extraordinaire vitalité des liens familiaux.
Ainsi, Martine Ségalen et Claudine Attias-Donfut ont montré qu'avec l'allongement des durées de vie, les échanges entre enfants, parents, grands- et arrière-grands-parents sont devenus importants : ils se manifestent par une solidarité affective (devant les difficultés de la vie comme les périodes de chômage ou les ruptures de couples), accompagnée aussi de soutiens matériels. Dans la génération actuelle des grands-parents, bénéficiaires de retraites confortables, une partie des revenus est consacrée à aider les plus jeunes : argent de poche pour les petits-enfants, financement de l'installation des enfants...
Par ailleurs, selon des sociologues comme François de Singly ou Irène Théry, si les couples sont aujourd'hui plus fragiles, c'est que chacun est devenu plus exigeant sur la qualité des relations familiales. Les familles actuelles n'ont pas échappé aux évolutions sociales de ces dernières décennies : individualisation, respect de l'autonomie et de la personnalité de chacun... Les progrès de l'idée démocratique se sont installés dans les rapports familiaux, dans le couple, entre parents et enfants comme entre beaux-pères, belles-mères, demi-frères et demi-soeurs des familles recomposées...
Peu importe que l'on soit marié ou non, que l'on s'occupe de ses enfants ou de ceux de son conjoint, que l'enfant soit issu d'une quelconque manipulation génétique, ou encore que le couple soit homosexuel... Les liens familiaux sont aujourd'hui électifs, mais bien présents.
2. A partir des documents que tu viens de lire et de ce que nous avons déjà recueilli comme informations en classe, pouvons-nous affirmer que la famille est une institution en déclin ou une institution en pleine mutation ?
Rédige un texte composé de plusieurs paragraphes distincts répondant à la question avec des informations précises et pertinentes.
Veille à utiliser un vocabulaire précis, cohérent et que tu comprends.
