Titres certifiés par l état. Angers I Annecy - Chambéry I Caen I Lille I Lyon Montpellier I Nantes I Nice I Paris I Rennes REAL WORLD MANAGERS

(1)

Titres certifiés par l’état

(2)

MBway, et c’est là tout son ADN depuis plus de 25 ans, apprend aux jeunes étudiants à travailler. Voilà la mission clairement affichée donnée au corps enseignant, servi par un process pédagogique clair et pragmatique qui fait ses preuves sur le terrain.

En effet, aujourd’hui, les entreprises jugent sur pièces et la valeur du candidat prime toujours. Elles attendent des futurs collaborateurs efficaces, immédiatement opérationnels, responsables, riches de valeurs vraies, honnêtes, justes. Le cursus de l’étudiant doit répondre à ce nouveau contexte.

MBway est aussi une école proche du tissu économique local dont elle est un relais et un partenaire incontournable. Cet ancrage territorial devient tout naturellement un point de départ motivant pour apprendre, comprendre et s’immerger dans les économies et cultures internationales.

Par son état d’esprit, ses différentes composantes humaines, techniques et son réseau, MBway contribue à la réussite de ses étudiants, de manière détendue, solidaire, performante, innovante…

et pragmatique.

MBway, l'école qui donne un vrai sens à votre avenir professionnel

03 > La pédagogie mbway 04 > Le pacte réussite 05 > Les parcours mbway 06 > Le parcours mce 08 > Le parcours mgp 10 > Le parcours mrh 12 > Le parcours mIb

14 > L’international chez mbway 16 > Les 10 campus

18 > mbway community

MBway est une école :

> Créatrice de ses propres référentiels

> Innovante

> Ouverte sur l’international

> Qui fait de la réussite de ses étudiants

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Les programmes d’études MBway sont avant tout conçus pour les professionnels qui attendent les jeunes et les adultes que nous formons. Cette exigence permanente nous conduit à construire une pédagogie pragmatique et opérationnelle.

Comment ?

Nous appliquons à nos programmes les principes des grandes organisations : formaliser, évoluer, valoriser, innover, évaluer, échanger.

Les étudiants sont ainsi familiarisés avec une démarche professionnelle, immédiatement transférable dans le monde de l’entreprise.

> Formaliser les enseignements :

ici, chacun sait où il va, comment, et ce que nous attendons de lui. Choisir l’un de nos parcours MBway c’est apprendre à tenir ses engagements fondés sur le respect et l’envie de réussir.

> Évoluer dans nos méthodes et contenus pédagogiques. Rester connecté au monde du travail en mettant à jour chaque année les matières proposées et les supports d’enseignement. Tous nos intervenants s’appuient sur leur expérience en entreprise pour faire le lien entre acquisition de connaissances et application professionnelle.

> Valoriser les compétences de chaque

candidat, les mettre sur la voie de la réussite, porter une attention sincère à leurs ambitions.

La pédagogie MBway

> Innover en ouvrant des voies d’apprentissage multiples, différentes, à un public hété- rogène : jeune ou adulte, étudiant ou salarié.

La porte est ouverte à des profils différents, gages de diversité. Il est possible :

> d’obtenir son diplôme par VAE, VAP, VES*

> d’opter pour un rythme plein-temps ou alterné en MBA1 ou MBA2

> de choisir entre le suivi d’études présentiel ou l’e-learning, ou les deux

* VAE : Validation des Acquis de l’Expérience VAP : Validation des Acquis Professionnels VES : Validation des études Supérieures

> Évaluer l’étudiant par des tests et contrôles.

Nous appliquons également cette règle à la qualité de notre enseignement, résolument tourné vers l’emploi : une fois par an, nous mesurons le nombre d’étudiants recrutés parmi les diplômés de la dernière promotion.

> Échanger sans cesse avec le monde de

l’entreprise. Le “Conseil de perfectionnement”

réunit annuellement des professionnels afin de faire le point sur les évolutions métiers. Une étape essentielle pour garantir l’employabilité des diplômés MBway.

La voie de la réussite passe par une pédagogie pragmatique adaptée au marché du travail

MBway fait partie du groupe Eduservices, groupe leader de l’enseignement privé avec 54 écoles privées en France. Présente dans 10 villes de France, MBway s’appuie sur le savoir-faire et les acquis de l’IPAC - créé depuis près de 30 ans - pour l’organisation des études, le système qualité certifié ISO, le réseau international, les accréditations et la communauté des anciens.

MBway propose les cycles d’études MBA/Bac+5 de l’IPAC ou d’écoles sœurs françaises (Mercure Academy) ou internationales appartenant à son réseau.

L’origine

de mbway

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Le pacte réussite

Pour vous orienter

Pour vous former efficacement

Pour vous guider

Pour préparer votre cursus, vos étapes de progression et apprécier au plus juste votre orientation et vos choix de formation.

Pour allier connaissances

théoriques, parcours de progression, mise en situation réelle et dévelop- pement personnel.

Pour vous accompagner

individuellement jusqu’à Pour s’inscrire dans le tissu

économique et entrepreneurial de Pour faciliter et développer votre Pour suivre et qualifier votre

progression et atteindre des objectifs chiffrés et reconnus par le monde professionnel.

10 clés pour trouver votre voie

1 VOTRE PROFIL DE COMPÉTENCEs

Pour mieux comprendre et appréhender les contraintes

et opportunités liées au développement business à l’international.

2 L’ACCès à L’INTERNATIONAL

3 UN CURsUs

PÉDAgOgIqUE INNOVANT

Pour proposer une expérience concrète de terrain en complément des acquis pédagogiques.

4 DEs INTERVENANTs IssUs DU MONDE

DE L’ENTREPRIsE

Pour disposer d’un passeport pour l’emploi reconnu nationalement et internationalement.

5 LA CERTIFICATION DE VOTRE DIPLôME

6 UN PACTE

LANgUE PROgREssIF

ET sTRUCTURÉ

Pour vivre une scolarité équilibrée, du process de sélection au coaching personnalisé de chaque MBwayen.

7 L’ÉPANOUIssEMENT DE VOs TALENTs

8 UN PACTE

EMPLOYABILITÉ 9 L’IMPLICATION

RÉgIONALE 10 DEs OFFREs DE sTAgE EN ALTERNANCE

ET D’EMPLOI

(5)

Accessibles dès Bac+2, nos parcours se déroulent sur une durée de 12, 24 ou 36 mois et vous permettent d’acquérir un MBA spécia- lisé en Commerce, Marketing, Ressources Humaines ou Affaires Internationales.

> Identifier son profil et développer ses compétences

La pédagogie MBway accompagne l’étu- diant dans une démarche de développement personnel : avoir conscience de son potentiel, développer ses compétences et son talent, optimiser sa recherche de missions en entreprise, développer son réseau professionnel et réussir ainsi son entrée sur le marché de l’emploi.

> Assurer sa capacité linguistique

MBway offre la possibilité d’étudier des semestres à l’étranger grâce à de nombreux partenariats avec des universités étrangères (Chine, Mexique, États-unis, …) et propose également cours en face-à-face et auto- formation en e-learning qui permettront à chaque élève d’atteindre à son rythme l’objectif de 785 points TOEIC. 30 % des cours

Les parcours MBway

Des parcours adaptés au monde professionnel et aux attentes des étudiants

minimum sont dispensés en anglais.

> Acquérir des compétences immédiatement transférables dans le monde du travail grâce aux stages prévus chaque année, dont un stage longue durée obligatoire dès l’année de Bachelor. Nos étudiants peuvent égale- ment être salariés en alternance en année MBA1 ou MBA2, formule extrêmement efficace puisqu’elle débouche dans 75 % des cas sur un emploi définitif.

> Choisir sa méthode d’enseignement Cette exigence est accompagnée d’une grande souplesse dans la conduite des études.

Pour MBway, donner le goût de l’initiative et de l’autonomie est synonyme de choix. Jeunes ou adultes en formation professionnelle, chacun peut individualiser sa formation dès l’année MBA1, tout en bénéficiant d’une qualité de suivi pédagogique identique :

> en présentiel total

> en e-learning total

> en combinant les deux méthodes

Admission Bac+2 ⁽¹⁾ Admission Bac+3 ⁽²⁾ Admission Bac+4 ⁽³⁾

Validation Bac+3 Validation Bac+4 Validation Bac+5 Validation Bac+6 TITRE BAC+5⁽⁴⁾

TITRE BAC+5⁽⁴⁾

TITRE BAC+5 (4)

TITRE BAC+4 (4) TITRE MBA

Winthrop University

MBA 1 / MASTER OF MANAGEMENT

MBA 2 / MASTER OF MANAGEMENT

DES PARCOURS VARIÉS, à ChOIx MUlTIPlES

MIB 2 ^{MBA USA}

BACHELOR BUSINESS MANAGER

MBA USA

(1) BAC+2 / BAC+3, L2 / L3, BTS / DUT (2) BAC+3, BAC+4, L3 / M1 (3) BAC+4 / BAC+5 / M1, M2 (4) Certifié par l’état

MIB

Affaires Internationales

MgP

Gestion de Patrimoine

MCE

Commerce et Entrepreneuriat

MRH

Ressources Humaines

Conditions

d’admission

Pré-requis

> Être titulaire d’un Bac+2, Bac+3, Bac+4 ou attester des crédits ECTS correspondants.

Dossier de candidature

> CV, justificatifs diplômes

> 2 lettres de recommandation

> Lettre de motivation : personnalité, projet professionnel

> Attestations de performances personnelles (sport, art, social, humanitaire…)

Examen d’entrée

> Présentation collective des exigences en matière de compé- tences emploi et métier

> Test de profil de compétences

> Mise en situation professionnelle individuelle

> Test d’anglais en ligne, évaluant immédiatement le niveau européen du candidat et proposant un parcours de progression (écrit et oral).

Pour connaître les sessions de recrutement :

mbway.com

MIB 1

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Le MBA est le diplôme international d’études supérieures du plus haut niveau dans le domaine de la conduite globale des affaires : stratégie, marketing, finance, ressources humaines et management

∙ Objectifs

Dans l’esprit de l’organisation européenne des études,

le MBA proposé par l’école apporte :

> Un savoir-faire professionnel de haut niveau à des jeunes ou des adultes à fort potentiel

> l’insertion

ou la progression professionnelle au sein d’entreprises françaises et internationales

> les compétences

nécessaires aux fonctions d’encadrement, de direction et de management d’équipe

> Des spécialisations d’encadrement des fonctions commerciales et marketing, liées à des compétences en développement et en Entrepreneuriat

ECTS : European Credits Transfer System

Titre délivré :

Management du Développement Commercial

Titre reconnu niveau 1 certifié par l’État Durée 3 ans / 300 crédits ECTS

Arrêté du 3 décembre publié au JO du 22 décembre 2010

∙ PERSPECTIVES PROFESSIONNEllES

> manager ‘‘grands comptes‘‘

> Directeur de service ou d’entité commerciale

> Administrateur des Ventes

> Directeur de filiales

> Directeur de zone export

> Directeur commercial

> chef d’entreprise : création, reprise, transmission

• ORGANISATION DES ÉTUDES

> L’objectif des enseignements académiques est d’apporter des connais- sances et des compétences qui permettent de comprendre le mode de fonctionnement des entreprises et leur environnement.

> L’objectif du stage est de professionnaliser l’étudiant pour lui permettre de vivre la réalité quotidienne du fonctionnement d’une entreprise.

Année Bac+3 : Bachelor Business Manager

C’est une formation de niveau Bac+3 qui valide 60 crédits ECTS après :

> 1 semestre de formation académique en français et en anglais

> parcours entreprise à l’étranger (Mexique, Chine) ou stage en France

> 1 projet professionnel de création d’entreprise ou de développement d’une entreprise

Année Bac+4 : MBA1

> formation académique en France ou en université partenaire à l’étranger

> stage de longue durée, alternance possible

Année Bac+5 : MBA2 / Titre niveau 1 certifié par l’État

> un stage de longue durée en alternance

> 1 semaine de formation à temps plein en début et en fin d’année

> 17 séminaires intensifs (un séminaire tous les 15 jours)

> journées de travail sur la mission d’expertise

> Cette formation Bac+5 doit être véritablement considérée comme une année de préparation à l’entrée dans la vie active.

> Elle permet l’obtention du titre de Management du Développement Commercial, reconnu niveau 1, certifié par l’état.

Management Commerce &

Entrepreneuriat

MBA EN 3 ANS

MCE

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lA VISION DU RECRUTEUR

« Fabricant de meubles de cuisines, de salles de bains et de rangements sur-mesure commercialisés dans les enseignes MOBALPA, PERENE et SOCOO’C, la société Fournier produit chaque semaine 15 000 meubles dans une extrême diversité de modèles et de finitions. Une production et une logistique soumises à un impératif de qualité et de rigueur sans lesquelles il n’eut pas été possible de s’ancrer durablement sur le marché et d’en devenir le leader.

Ce souci de qualité de la promesse tenue, l’IPAC le partage aussi depuis bientôt 30 ans et saura communiquer cette exigence à l’école MBway. »

Bernard Fournier-Bidoz Président

de la société Fournier MAnAgEMEnt

Management interculturel, Management des processus, Management des Ressources Humaines

gEStIOn

Gestion de trésorerie et marchés financiers, Diagnostic financier, Contrôle de gestion

EntREpREnEURIAt & MARkEtIng

Management stratégique, Intelligence économique, International Business Management, Marketing international

CULtURE & EnvIROnnEMEnt

Langues, Environnement des marchés internationaux

DOSSIERS

Étude de cas transversale, Mission en entreprise dans un département lié au développement commercial, Dossier mémoire

9 ECTs 9 ECTs12 ECTs 7 ECTs 23 ECTs

BAC +4 : MBA 1

MAnAgEMEnt OpéRAtIOnnEL

Management du changement, Management de projet, Management & leadership

EntREpREnEURIAt

Conduite de projet entrepreneurial, Ingénierie de financement Audit valorisation-négociation

DévELOppEMEnt

Achats internationaux, Négociation internationale, Logistique internationale, Gestion ‘‘grands comptes”, Management des réseaux internationaux

DévELOppEMEnt IntERnAtIOnAL

International Business Management, Logistique internationale approfondie, Développement international des produits et des marques, Marketing relationnel, Stratégie financière internationale

DOSSIERS

Étude de cas transversale, Étude de cas Entrepreneuriat, Mission en entreprise dans un département lié au développement commercial, Mission d’expertise

BAC +5 : MBA 2 / titre niveau 1 certifié par l’État

6 ECTs8 ECTs10 ECTs10 ECTs 26 ECTs

BAC +3 : Bachelor Business Manager

MAnAgEMEnt & RH

Management des hommes et des organisations, Fonction RH et organisation, Recrutement, Négociation, Communication et relations professionnelles, Management des Ressources Humaines

MARkEtIng

Marketing stratégique, Étude de marché, Distribution, Stratégie

de communication, Développement international, Gestion de portefeuille client

DROIt

Environnement juridique de l’entreprise, Droit international

LAngUES

Anglais des affaires, Espagnol/Italien/Allemand (optionnel)

pROJEt pROFESSIOnnEL

Évaluation de stage, Projet professionnel

FInAnCE & EXpORt

Outils d’analyse financière, Contrôle budgétaire, Gestion prévisionnelle / plan d’affaire, Projet export

10 ECTs 12 ECTs6 ECTs 4 ECTs 18 ECTs 10 ECTs

∙ la mission d’expertise

La partie professionnelle en entreprise donne lieu à la réalisation d’une mission d’expertise. Il s’agit d’une mission de recherche dont le sujet est lié à l’activité de l’entreprise. Elle résulte d’une recherche appliquée et doit apporter une contribution significative à la résolution de problèmes concrets, au terme d’une double approche : universitaire et professionnelle. Elle consiste en une mission élaborée conjointement avec l’entreprise, comportant des objectifs précis et mobilisant des connaissances techniques et théoriques. La démarche doit être celle d’un professionnel. Elle se traduit par la rédaction d’un mémoire de 50 pages et fait l’objet d’une soutenance orale.

Exemples de sujet :

Géolocalisation enjeux et limites, Les opportunités liées aux marchés émergents, Mise en place de la gestion de la relation clients et conséquences sur le modèle économique, Les leviers d’action d’une exportation réussie sur des marchés difficiles…

∙ Étudier à l’étranger

En année BAC+3 : L’organisation par semestre permet, pour celui qui le souhaite, d’effectuer un séjour dans une université partenaire à l’étranger avec visites d’entreprises (Chine, Mexique, USA).

> le programme suivi est en anglais

• PROGRAmmE PÉDAGOGIqUE

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∙ Objectifs

> l’insertion

> les compétences

> Des spécialisations d’encadrement des fonctions commerciales et marketing, liées à des compétences en Management et gestion des Patrimoines privés et professionnels

Titre délivré :

Management du Développement Commercial

Spécialité : Gestion des Patrimoines privés et professionnels

∙ PERSPECTIVES PROFESSIONNEllES

> conseiller bancaire en gestion de patrimoine

> conseiller bancaire des professionnels et entrepreneurs

> chargé de développement clientèle entreprise

> conseiller commercial en assurances

> courtier d’assurances

> banquier du commerce international

> credit manager

> chargé de comptes professionnels

> chargé de portefeuille (prescripteurs immobiliers, jeunes…)

• ORGANISATION DES ÉTUDES

> L’objectif des enseignements académiques est d’apporter des connais- sances et des compétences qui permettent de comprendre le mode de fonctionnement des entreprises et leur environnement.

Année Bac+4 : MBA1

Année Bac+5 : MBA2 / Titre niveau 1 certifié par l’État

> Cette formation Bac+5 doit être véritablement considérée comme une année de préparation à l’entrée dans la vie active.

> Elle permet l’obtention du titre de Management du Développement Commercial, spécialité : Gestion des patrimoines privés et professionnels reconnu niveau 1, certifié par l’état.

Management et gestion des Patrimoines

MgP

MBA EN 3 ANS

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lA VISION DU RECRUTEUR

« A la Banque Populaire des Alpes nous voyons l’alternance comme un échange avec l’étudiant.

Pour lui, une formation et l’acquisition de compétences professionnelles, pour nous, un nouvel élément compétent et l’image d’une entreprise “jeune”.

Dans notre société actuelle, les jeunes doivent pouvoir évoluer dans l’entreprise, être polyvalents.

L’alternance permet de former des personnes à l’écoute, autonomes, sérieuses et responsables et représente pour les entreprises un vivier très intéressant de jeunes talents. »

Yves- Olivier Collin

Directeur de l’agence Banque populaire des Alpes MAnAgEMEnt

Management interculturel, Management des processus, Management des Ressources Humaines

gEStIOn

Gestion de trésorerie et marchés financiers, Diagnostic financier, Contrôle de gestion

EntREpREnEURIAt & MARkEtIng

Management stratégique, Intelligence économique,

Connaissances bancaires approfondies, Approche bancaire des risques

DOSSIERS

Étude de cas transversale, Mission en entreprise dans un département lié au développement commercial, Dossier mémoire

9 ECTs 9 ECTs12 ECTs 7 ECTs 23 ECTs

BAC +4 : MBA 1

Management du changement, Management de projet, Management & leadership

EntREpREnEURIAt

Conduite de projet entrepreneurial, Ingénierie de financement Audit valorisation-négociation

DévELOppEMEnt COMMERCIAL Et gEStIOn DES pAtRIMOInES

Environnement réglementaire et déontologie, Gestion des patrimoines privés, Gestion des patrimoines professionnels et gestion du haut de bilan, Transmission privée et professionnelle, Gestion de portefeuilles

DévELOppEMEnt IntERnAtIOnAL

Négociation internationale, Développement international, Marketing relationnel, Stratégie financière internationale

DOSSIERS

Étude de cas transversale, Étude de cas Entrepreneuriat, Stage professionnel, Mission d’expertise

BAC +5 : MBA 2 / titre niveau 1 certifié par l’État

6 ECTs8 ECTs12 ECTs8 ECTs 26 ECTs

BAC +3 : Bachelor Business Manager

MAnAgEMEnt & RH

MARkEtIng

DROIt

LAngUES

FInAnCE & EXpORt

10 ECTs 12 ECTs6 ECTs 4 ECTs 18 ECTs 10 ECTs

• PROGRAmmE PÉDAGOGIqUE

∙ la mission d’expertise

La partie professionnelle en entreprise donne lieu à la réalisation d’une mission d’expertise. Il s’agit d’une mission de recherche dont le sujet est lié à l’activité de l’entreprise. Elle résulte d’une recherche appliquée et doit apporter une contribution significative à la résolution de problèmes concrets, au terme d’une double approche : universitaire et professionnelle. Elle consiste en une mission élaborée conjointement avec l’entreprise, comportant des objectifs précis et mobilisant des connaissances techniques et théoriques.

La démarche doit être celle d’un professionnel.

Elle se traduit par la rédaction d’un mémoire de 50 pages et fait l’objet d’une soutenance orale.

Comment développer un secteur de marché (clien- tèle agricole, entrepreneurs, professions médi- cales, PME exportatrices) ? Comment optimiser les techniques commerciales des chargés de comptes professionnels ? Contribution à la mise en place d’une nouvelle offre dédiée à une cible spécifique : entrepreneurs, expatriés, frontaliers, médecins…

∙ Étudier à l’étranger

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∙ Objectifs

> l’insertion

> les compétences

> Des spécialisations d’encadrement des fonctions Ressources Humaines

Titre délivré :

Management des Ressources humaines Titre reconnu niveau 1 certifié par l’État Durée 3 ans / 300 crédits ECTS

∙ PERSPECTIVES PROFESSIONNEllES

> responsable en gestion des compétences (gpec)

> chargé de mission en gestion des compétences

> gestionnaire du personnel

> gestionnaire de carrières

> chargé de communication interne

> gestionnaire d’expatriés

> consultant en recrutement

> responsable recrutement

> responsable formation

> chef du personnel

> responsable paie

> Directeur des ressources humaines

> Adjoint au Directeur des ressources humaines

• ORGANISATION DES ÉTUDES

> L’objectif des enseignements académiques est d’apporter des connaissances et des compétences qui permettent de comprendre le mode de

fonctionnement des entreprises et leur environnement.

> L’objectif du stage est de professionnaliser l’étudiant pour lui permettre de vivre la réalité quotidienne du fonctionnement d’une entreprise.

Année Bac+4 : MBA 1

Année Bac+5 : MBA 2 / Titre niveau 1 certifié par l’État

> Cette formation Bac+5 doit être véritablement considérée comme une année de préparation à l’entrée dans la vie active.

> Elle permet l’obtention du titre de Management des Ressources Humaines, reconnu niveau 1, certifié par l’état.

Management des Ressources Humaines

MRH

MBA EN 3 ANS

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« 45 ans d'expérience de chef d'entreprise ont scellé en moi des valeurs qui m’apparaissent incon- tournables au développement et à la création des entreprises dans une société tournée vers l’avenir :

> Respect de l'homme dans son milieu de travail

> Le progrès de l'homme en encourageant sa formation, sa motivation

> La vision de l'homme comme source de création de richesses en favorisant l'adhésion, la partici- pation et l'intéressement

> Une vision de l'homme au cœur de toute décision, de toute entreprise, de tout système.

Ce sont ces valeurs que les hommes et les femmes partagent ensemble et qui donnent à cette institution son identité. C’est sur ces mêmes valeurs que devra s’appuyer l’école MBway. »

lA VISION DU RECRUTEUR

Christian Réal Fondateur du Groupe Réal

(Distributeur de matériels électriques)

BAC +5 : MBA 2 / titre niveau 1 certifié par l’État

Politique de recrutement,

Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, Politique de formation, Politique de rémunération, Politique d’amélioration des conditions de travail, Gestion de la relation avec les administrations territoriales, Entretien d’appréciation du personnel

MAnAgEMEnt EXpERtISE

Gestion de la mobilité, Organisation du travail,

Stratégie financière internationale, Outils et logiciels de la fonction RH, Sous-traitance et externalisation

MAnAgEMEnt StRAtégIqUE

Gestion interculturelle des ressources,

Management et leadership, Management du changement RH et responsabilités de l’entreprise, Négociation sociale

DOSSIERS

Étude de cas ‘‘Management Opérationnel‘‘, Étude de cas ‘‘Management Expertise”, Étude de cas ‘‘Management Stratégique”, Mission en entreprise réalisée dans un service Ressources Humaines ou dans une société de services liée à l’externalisation des Ressources Humaines, Mission d’expertise

14 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 26 ECTS

BAC +4 : MBA 1

MAnAgEMEnt

Management interculturel, Management des Ressources Humaines, Gestion des compétences, Psychosociologie du travail

EntREpREnEURIAt & gEStIOn

Management stratégique, Contrôle de gestion, Analyse financière

DOSSIERS

Étude de cas transversale, Mission en entreprise réalisée dans un service Ressources Humaines ou dans une société de services liée à l’externalisation des Ressources Humaines, Dossier mémoire

15 ECTS 15 ECTS 7 ECTS 23 ECTS14 ECTs17 ECTs18 ECTs11 ECTs11 ECTs

MAnAgEMEnt & RH

MARkEtIng

DROIt

LAngUES

FInAnCE

BAC +3 : Bachelor Business Manager

10 ECTS 12 ECTS6 ECTS 4 ECTS 18 ECTS 10 ECTS

• PROGRAmmE PÉDAGOGIqUE

∙ la mission d’expertise

La partie professionnelle en entreprise donne lieu à la réalisation d’une mission d’expertise.

Il s’agit d’une mission de recherche dont le sujet est lié à l’activité de l’entreprise.

Elle résulte d’une recherche appliquée et doit apporter une contribution significative à la réso- lution de problèmes concrets, au terme d’une double approche : universitaire et professionnelle.

Elle consiste en une mission élaborée conjointement avec l’entreprise, comportant des objectifs précis et mobilisant des connaissances techniques et théoriques.

La démarche doit être celle d’un professionnel.

Elle se traduit par la rédaction d’un mémoire de 50 pages et fait l’objet d’une soutenance orale.

Optimiser la gestion des âges dans l’entreprise, Restructuration d’entreprise et management du changement, Réduire l’absentéisme dans une entreprise industrielle, Optimiser le recrutement de techniciens pour une entreprise de conception de jeux vidéo soumise à un fort turnover.

∙ Étudier à l’étranger

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BAC+4 et MBA américain

∙ PERSPECTIVES PROFESSIONNEllES

MIB (Responsable Commercial en Affaires Internationales)

> responsable de zone export

> chargé de clientèle internationale

> responsable du développement commercial international

> Administrateur des ventes export

> négociateur international

> Acheteur international MBA Winthrop

> Directeur commercial export

> Directeur de filiales

> Directeur de zone export

> chargé d’affaires

> responsable ‘‘grands comptes”

• ORGANISATION DES ÉTUDES

> L’objectif des enseignements académiques est d’apporter des connais- sances et des compétences qui permettent de comprendre le mode de fonctionnement des entreprises et leur environnement international.

Année Bac+3 : MIB1

> une période de formation théorique en France et en Chine

> 2 stages longue durée répartis sur l’année, alternance possible Année Bac+4 : MIB2 / Titre niveau 2 certifié par l’État

> en formation initiale : une période de formation académique en France et aux États-Unis suivie d’un stage de fin d’études

> en formation alternée : une période professionnelle alternée avec des périodes de formation académique.

Années Bac+5 et Bac+6 : MBA Winthrop University

C’est une formation de niveau Bac+5, Bac+6 s’étalant sur 4 semestres avec :

> 2 séminaires de pré-requis

> 13 séminaires intensifs (1 séminaire par semaine)

> journées de travail en groupe

> Ce cycle en 2 ans doit être véritablement considéré comme une année de préparation à l’entrée dans la vie active.

> Elle permet l’obtention de 39 semester credit hours (unité américaine de crédit d’enseignement) attribués au titre des enseignements théoriques et des travaux sur des projets à réaliser en groupe.

Titres et diplômes délivrés : Responsable Commercial en Affaires Internationales

Arrêté du 15 mai publié au JO du 16 mai 2007

MBA International Business

Université Winthrop (Caroline du Sud – USA) Durée 2 ans / 39 semester credit hours

Accrédité : AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business)

∙ Objectifs

Dans l’esprit de l’organisation internationale des études, le Bac +4 et le MBA proposés par l’école apportent :

> l’insertion

> les compétences

> Des spécialisations d’encadrement des fonctions commerciales et marketing

∙ Modalités de recrutement spécifiques

Management International Business

MIB

> Pour l’admission en BAC+4 : test d’évaluation du niveau d’anglais et d’une langue vivante 2, test de culture internationale et test de raisonnement logique et numérique.

> Pour l’admission en BAC+5 : tests en anglais (obtention d’un score minimum : 400 au GMAT et 550 au TOEFL). Pour se présenter à l’entretien, les étudiants

(13)

« La société Alpes Contrôles s’est attachée dès sa création à bâtir une relation empreinte de respect vis-à-vis de son environnement. Un environnement à plusieurs composantes : les collaborateurs de l’entreprise, ses clients, ses partenaires. Une entreprise moderne doit agir pour que des pratiques socia- lement et écologiquement responsables guident son quotidien. Ces valeurs sont génétiquement inscrites dans le mode de fonctionnement d’Alpes Contrôles.

Je sais que ces valeurs sont partagées par l’IPAC et qu’elles le seront par MBway. »

lA VISION DU RECRUTEUR

Michel Vignoud Fondateur et Président de la société Alpes Contrôles EnvIROnnEMEnt DE L’EntREpRISE

Géopolitique des Amériques, Géopolitique de l’Europe, Droit international des affaires, Étude de cas transversale, Semestre d’études à l’Université de Winthrop, États-Unis

StRAtégIE DE L’EntREpRISE

Marketing spécifique, Stratégie générale de l’entreprise, Gestion, Étude de cas transversale

COMMUnICAtIOn

Techniques de communication, Systèmes d’information, 3 langues étrangères

tECHnIqUES DU COMMERCE IntERnAtIOnAL

Techniques financières, Commerce international, Étude de cas transversale, Dossier projet d’entreprendre

36 ECTs11 ECTs7 ECTs6 ECTs

BAC+4 : MIB2 / titre niveau 2 certifié par l’État

14 ECTs 17 ECTs18 ECTs 11 ECTs

EnvIROnnEMEnt DE L’EntREpRISE

Géopolitique du continent asiatique, Géopolitique du continent africain et du Moyen-Orient, Droit international des affaires, Session à l’Université de Suzhou (Chine), Étude de cas transversale

StRAtégIE DE L’EntREpRISE

Marketing spécifique, Gestion, Gestion de projet, Management du réseau commercial, Stratégie générale de l’entreprise, Étude de cas transversale

COMMUnICAtIOn

Techniques de communication, 3 langues étrangères

tECHnIqUES DU COMMERCE IntERnAtIOnAL

Techniques financières, Commerce international,

Transport international, Négociation, Étude de cas transversale, Dossier étude de marché, Dossier projet export/import

BAC+3 : MIB1

• PROGRAmmE PÉDAGOGIqUE

BAC+5 / BAC+6 : MBA Winthrop University

6 semester credit hours9 semester credit hours12 semester credit hours12 semester credit hours

SEMEStRE 9

Introduction to Accounting, Advanced Business Communication, Statistical Methods for Decision Making

SEMEStRE 10

Principles of Finance, Management Accounting, Theory

and Behavior of Business Organization, Elective in International Business

SEMEStRE 12

Strategic and International Issues in Management,

Marketing Management, Industrial Economics and Public Policy, Elective in International Business

SEMEStRE 11

Information Systems, Financial Policy, Management, Operation Management, Elective in International Business

∙ la mission d’expertise

Ce projet doit permettre aux étudiants de 4e année d’expérimenter un domaine d’activité s’inscrivant dans son orientation professionnelle. Il doit être également un travail de recherche et de réflexion sur les acquis pédagogiques et professionnels. Le thème doit correspondre à son projet professionnel, au choix parmi l’une des actions suivantes :

> Projet de création d’entreprise

> Volontariat International en Entreprise

> Projet d’innovation au sein d’une structure existante

∙ Étudier à l’étranger

L’organisation des études permet d’effectuer un séminaire dans une université partenaire en Chine en année MIB1 lors du 2^e semestre

et dans une université américaine accréditée AACSB lors du MBA Winthrop University

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L’international chez MBway

Tous nos cursus sont pensés pour favoriser les échanges internationaux et développer le sens de la découverte. Côtoyer des étudiants étran- gers, pratiquer les langues, étudier à l’inter- na tional, échanger au niveau européen…, autant de dispositifs inscrits dans les gènes de l’esprit MBway.

> Candidats au départ ?

Titulaire de la charte Erasmus, MBway envoie des français à l’international pour y étudier 1 ou 2 semestre(s) et reçoit, dans le cadre du programme d’échanges entre professeurs, des “visiting professors” chargés d’animer des séminaires.

Sur tous les continents, un partenariat actif avec 40 grandes universités offre une palette de destinations très diversifiées pour les candidats désireux d’étudier une année à l’étranger.

> l’Europe, une réalité quotidienne

Les “IP” (International Project) réunissent chaque année des étudiants de 6 universités européennes, qui travaillent en groupe sur la Responsabilité Sociale des Entreprises.

Une manière très concrète pour nous de vivre l’Europe !

Nos enseignements reposent sur les principes de la convention de Bologne, favorisant ainsi une meilleure lisibilité des parcours tant au niveau français qu’européen. Les évaluations sont en conformité avec les “Dublin Descrip- tors” pour valider l’acquisition des savoirs de niveau Bachelor et de niveau Master.

> les langues, apprentissage incontournable En intégrant 30 % minimum d’enseignements en anglais, MBway favorise la pratique quotidienne de cette langue internationale et prépare ceux qui le souhaitent à une future intégration en année MBA1 à l’étranger.

Les évaluations de l’enseignement des langues sont conformes aux standards européens du CECR (Cadre Européen Commun de Référence).

L’international, la voie royale pour acquérir un bagage différenciant

> Fachhochschule Kempten

> Berufsakademie MosBach

> University of Gloucestershire

> University of Central Lancashire

> University College of Birmingham

> University of Portsmouth

> Faschhochschule Krems

> Hogeschool Anterwerpen

> Hogeschool West-Vlaanderen

> Plantijn Hogeschool

Partout dans le

monde

40 universités partenaires

EUROPE

AllEMAGNE : ÉCOSSE : > University of Abertay - Dundee

> University of the West of Scotland

> Herriot Watt University

> The Robert Gordon University

> Escuela Universitaria de Turismo

> Eurauola (Barcelone)

> Universidad Politecnica de Valencia

> Universidad de la Laguna

> Athlone Institute of Technology

> Dundalk Institute of Technology

> Carlow Institute of Technology BElGIqUE :

AUTRIChE : ANGlETERRE :

IRlANDE : ESPAGNE :

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Fondée en 1886, l’Université de Winthrop en Caroline du Sud est une université d’État classée chaque année parmi les meilleures universités américaines.

Elle est située en plein cœur du renou- veau industriel des États-Unis dans un magnifique campus arboré à 20 min de Charlotte.

Notre partenariat vous permet une admission parallèle pour accéder à un diplôme MBA accrédité AACSB.

Sur place, un directeur des études MBway encadre les étudiants que ce soit pour l’organisation de leur séjour ou le déroulement de leur scolarité.

A 30 min de Shanghaï, l’Université de Suzhou fondée en 1900 accueille chaque année nos étudiants en Bachelor Business Manager MIB pour un sémi- naire intensif d’un mois.

Ce séminaire permet de valider 4 crédits ECTS et combine cours académiques, entrepreneuriat et culture locale.

Notre partenariat offre aux étudiants la possibilité d’accéder aux résidences universitaires et de pouvoir compter sur un correspondant local MBway qui gère tous les aspects logistiques et acadé- miques avant et pendant leur séjour.

Au sein de l’une des régions les plus dynamiques d’Amérique du sud qui combine des taux de croissance industrielle supérieurs à 10 % (parmi lesquels de nombreux investisse- ments français et européens) et des trésors culturels classés au patrimoine mondial de l’UNESCO, MBway donne l’opportunité d’étudier un semestre complet et d’effectuer de nombreuses visites professionnelles au sein des entreprises de la région. Reçus dès l’aéroport par notre coordinateur local, votre logement est réservé à proximité du campus. Bien plus qu’un simple échange universitaire, tout est mis en œuvre pour faciliter votre intégration et votre apprentissage de l’international.

3 partenariats privilégiés

Alors,

quelle

allez-vous voie

prendre

?

> Winthrop University / USA > Suzhou University / ChINE > Universidad de leon / MExIqUE

RESTE DU MONDE

> University of Sunshine coast

> Australian Catholic University

> University of technology, Sydney

> Tianjin University of Commerce (TUC)

> Suzhou University

> Lebanese Canadian Univeristy

> Universidad de Leon

> Southeast Missouri State University

> Winthrop University (South Carolina) USA :

MExIqUE : lIBAN : ChINE : AUSTRAlIE :

> Lillehammer University

> Avans Hogeschool's-Hertogenbosch

> Hogeschool Zeeland

> Hogeschool InHolland

> Université Vasile Goldis

> GEA College of Entrepreneurship

> Kristianstad University NORVèGE :

SlOVÉNIE : SUèDE : ROUMANIE : PAyS-BAS :

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> Via Angers

Une culture millénaire au cœur du Val de loire

De multiples voies pour révéler la sienne

Vivre à MBway les 10 campus

Le pragmatisme

de la pédagogie dispensée par le programme MBway trouve écho

sur tout le territoire.

Autant d’espaces pour s’épanouir, apprendre, découvrir et enrichir son cursus au contact de villes aux économies et profils culturels différents.

Au cœur du Lille étudiant, MBway Lille profite de sa proximité avec les régions du nord de l’Europe : Londres à 1h30 de TGV, Bruxelles à 30 min. La région Nord est aussi le siège de leaders de la distribution, du textile et de la vente en ligne : Auchan, Bonduelle, Cofidis, Doublet, Décathlon… Une multitude de projets s’ouvrent aux MBwayens friands de développement commercial et d’affaires internationales dans une région énergique, festive et ouverte.

> Via lille

la porte d’entrée sur l’Europe

Au cœur de la capitale de Basse-Normandie, la ville offre à ses habitants un cadre de vie de qualité avec un port de plaisance, un remar- quable patrimoine historique et de nombreux parcs et jardins. Caen accueille 23 500 étudiants par an et se déploie autour d’un centre piéton vivant et animé. L’atmosphère est jeune, familiale et touristique. Le tissu économique, riche et varié, ouvre de nombreuses oppor- tunités de découvertes et d’apprentissage.

Nouveaux et fonctionnels, les locaux de MBway offrent des conditions d’études favorables.

> Via Caen

le symbole du fer de lance économique

à quelques pas de Genève, Annecy la sportive est un centre industriel dynamique avec de grands groupes (Salomon, Entremont, SNR, Outdoor Sport Valley). La proximité de la montagne est un attrait majeur des touristes et étudiants français et étrangers. à moins de 15 minutes de la vieille ville d’Annecy, les locaux de MBway situés dans le siège historique de la société Salomon (leader mondial du ski), insufflent aux étudiants l’esprit entrepreneurial des habitants des Savoie.

> Via Annecy-Chambéry la Venise des Alpes

La métropole angevine riche de 250 000 habitants connaît une situation privilégiée avec une excellente accessibilité, un cadre de vie et un environnement remarquables. Son tissu économique diversifié, ses pôles d’excellence et d’innovation technologiques reconnus, son offre culturelle abondante, son patrimoine historique et naturel d’exception en font un territoire au potentiel humain et économique riche d’avenir. Modernes et récents, les locaux de MBway offrent des conditions d’études agréables.

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Nice, ville d’art et de culture, est la ville qui compte le plus de musées après Paris. Avec son

“vieux Nice” et ses ruelles pittoresques, c’est une ville fière où il fait bon vivre. Les locaux de MBway Nice sont installés en plein cœur de l’Eco Vallée, la nouvelle zone économique de la plaine du Var. Doté d’un amphithéâtre, d’un laboratoire multimédia et réparti sur deux niveaux le campus propose un cadre scolaire alliant modernité et convivialité.

10

CAMPUS EN FRANCE

> Angers

> Annecy- Chambéry

> Caen

> lille

> lyon

> Montpellier

> Nantes

> Nice

> Paris

> Rennes

La grande ville s’inscrit dans une démarche de développement économique depuis son origine. Ici, les plus grandes entreprises y sont représentées. On y ajoute le goût du bien vivre… et du bien manger ! Les étudiants apprécient la cité pour son état d’esprit et ses multiples possibilités de se cultiver, se divertir, s’évader. à 200 m de la gare de La Part Dieu et de son centre commercial, dans les locaux modernes de MBway, les études se déroulent au cœur du poumon économique de la ville.

> Via lyon la ville lumière !

> Via Montpellier

la technopole jeune et cosmopolite

> Via Nantes

l’effervescence du Grand Ouest !

Par son dynamisme économique et son attrac- tivité pour les entreprises, Nantes Métropole s’impose comme le premier pôle écono- mique du Grand Ouest, caractérisé, par la richesse de ses activités tertiaires et indus- trielles. Construit en 2012, le campus situé à Saint-Herblain dispose de nombreux atouts : accessibilité (établissement au pied du Tram), environnement moderne et proximité immé- diate avec une résidence étudiante de 120 logements. Il offre ainsi aux étudiants des conditions de travail optimales.

Métropole régionale et méditerranéenne, la 8^e ville française est jeune et internationale avec 43 % de moins de 30 ans, 66 % venus d’autres pays ou départements et la plus forte croissance démographique de France. Moteur de l’économie montpelliéraine, la matière grise des scientifiques et chercheurs, pôle technologique local, est en synergie avec les entreprises.

Modernes et spacieux, les locaux de MBway Montpellier offrent une infrastructure digne du pôle technologique d’implantation du campus.

> Via Paris

la capitale de la création

> Via Nice

Au cœur de l’Eco Vallée

> Via Rennes

la métropole d’art et d’histoire

Réputée pour être une ville dynamique avec de nombreux étudiants et des activités de pointe dans les télécommunications, les réseaux, images et transmissions, la capitale bretonne a beaucoup à offrir à ses visiteurs.

Elle aime jouer des paradoxes : mêler tradi- tion et modernité, influences françaises et bretonnes. Clairement, la métropole possède le goût de la réussite. Modernes et récents, les locaux de MBway offrent des conditions d’études propices.

Dans un environnement privilégié du 19^e arron- dissement de Paris, à 5 minutes à pied de la Cité des sciences et de l’Industrie et du Parc de la Villette, MBway Paris s’installe dans de nouveaux locaux équipés avec les dernières technologies. Avec ses musées, ses théâtres, ses grands monuments, ses lieux insolites et ses fêtes, profitez des attraits et des opportu- nités de la capitale.

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> MBway Community

Dans l’univers professionnel actuel, la logique de réseau est l’une des meilleures pour trouver un emploi, favoriser les échanges d’expérience ou évoluer dans sa carrière.

à travers son association d’anciens diplômés, MBway Community, l’école garde aujourd’hui un lien actif avec plus de 5 000 anciens étudiants en France, en Europe et partout dans le monde.

Par secteur d’activité, par année de diplôme ou par secteur géographique, la diversité de ce réseau permet toujours de trouver un interlocuteur proche de ses centres d’intérêt.

Pour les futurs diplômés, MBway Community est un excellent observatoire des métiers, permettant d’avoir plus de visibilité sur les carrières et leurs évolutions.

> quelques mots sur votre parcours ?

Après une licence en Économie et Management obtenue à l’université, j’ai souhaité poursuivre mes études en Master Ressources Humaines.

> le point fort de la formation

Bien évidemment l’alternance, qui allie l’expérience professionnelle et l’enseignement théorique. La formation est essentiellement dispensée par des professionnels et cela constitue sans conteste une valeur ajoutée ! Je garde aussi un très bon souvenir de l’équipe pédagogique, disponible en toutes circonstances.

> Votre métier et situation professionnelle

J’ai eu la chance de trouver un emploi juste après avoir été diplômée ! Depuis septembre 2007, je suis coordinatrice RH au sein d’une entreprise multinationale à Genève dans le domaine informatique : gestion administrative du personnel de Genève et coordination de la formation et du développement au niveau européen.

> Une formation = Un emploi. qu’en pensez-vous ? Oui, mais une petite précision s’impose. La réalité est un peu plus complexe, ce serait plutôt ‘‘une formation, des compétences et de la mobilité = un emploi”.

Charlotte T Coordinatrice RH d'une entreprise multinationale Diplômée MRH Management des Ressources Humaines

Entrepreneur hyperactif, Benjamin mène sa TPE de 8 personnes de front avec son contrat de professionna lisation dans une start-up franco-canadienne spécialisée dans les solutions d’hébergement et d’accès haut débit. En 2010, sa jeune société spécialisée dans la distribution online de produits artisanaux fabriqués en France lui a permis de remporter le Prix du Concours de la Vocation internationale des CCEF* alors qu’il validait son Bachelor, Business Manager de Responsable commercial en affaires internationales à Montpellier.

Benjamin nous livre les raisons de son choix de parcours d’études : ‘‘Grâce à mon parcours intégralement orienté vers l’export, mon équipe est en charge de présenter l’ensemble de ses créations Made in France au-delà des frontières. Mon choix de poursuivre mes études au sein d’une grande école à Montpellier me permet de rester actif dans une région qui m’est chère et qui cherche à développer des pôles de compétitivité. J’ai choisi le programme MBA Management, Commerce et Entrepreneuriat, parfaitement en phase avec mes besoins professionnels de dirigeant de société.”

* Conseillers du Commerce Extérieur de la France Benjamin V

Président de la Société WEB BUY FRENCH Diplômé MCE Management, Commerce et Entrepreneuriat promotion 2012

> quelle formation avez-vous suivi ?

Débuts un peu laborieux car je n’étais pas très assidu…

Puis, dans le cadre d’une action commerciale en Bachelor, Business Manager, j’ai effectué une étude de marché pour Gaz de France. Mon implication et le travail fourni furent appréciés par le directeur commercial qui me proposa un contrat en alternance dans le cadre d’un cycle MBA.

Pierre-Antoine g

> Avec un Bac+5, vous avez donné une nouvelle dimension à votre carrière ?

Oui, après mon escapade Sud-Américaine, j’ai été chef de secteur chez Danone en Aquitaine, puis j’ai travaillé en Angleterre au sein de la rédaction d’un business magazine.

Un job à l’international est une valeur ajoutée sur un CV en plus d’être une vraie expérience humaine !

MBway Community

Le réseau, la passerelle indispensable entre anciens et futurs diplômés

Ce qu’apporte MBway Community

• Des rencontres, des conférences

• Le partage des expériences

• Des offres de stage et d’alternance

• Des offres d’emploi

• La présence des anciens

PLUS DE TÉMOIGNAGES

SUR MBWAY.COM

(19)

Actualités et présentation des 10 campus Détails des parcours MBway

Conditions d’admission et sessions de recrutement

Dates des journées portes ouvertes Dossiers de candidature

Témoignages des anciens élèves

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ANgERs

19, rue André le Nôtre - 49066 Angers Cedex Tél. : 02 41 73 96 91

angers@mbway.com Direction : Philippe Fradin ANNECY - CHAMBÉRY

42, chemin de la prairie - 74000 Annecy Tél. : 04 50 45 13 91

annecy@mbway.com Direction : Manuella Bohan CAEN

13, rue Antoine Cavelier - 14000 Caen Tél. : 02 31 93 22 43

caen@mbway.com

Direction : Antoine Duroselle LILLE

5, rue Sainte-Anne - 59000 Lille Tél. : 03 66 72 96 30

lille@mbway.com

Direction : Jean-Marc Frecon LYON

14, avenue Pompidou - 69003 Lyon Tél. : 04 72 91 36 38

lyon@mbway.com

Direction : Patrick Vermay-Musset MONTPELLIER

Parc Euromédecine

1702, rue Saint-Priest - 34097 Montpellier Cedex 5

Tél. : 04 67 10 57 66 montpellier@mbway.com

Direction : Christophe Lannelongue

NANTEs

4 chemin de la Chatterie - 44800 Saint-Herblain Tél. : 02 40 89 95 17

nantes@mbway.com Direction : Isabelle Esnault NICE

Hibiscus Park

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nice@mbway.com

Direction : Georges Sajgalik PARIs

Parc du Pont de Flandre

Bât.33 - 11, rue de Cambrai - 75019 Paris Tél. : 01 55 07 07 57

paris@mbway.com Direction : Nordine Peltier RENNEs

23, rue Louis Kérautret Botmel CS 36714 - 35067 Rennes Tél. : 02 99 86 11 00 rennes@mbway.com Direction : Mireille Fixot

os : thierry bonnet (Ville d’Angers), Istockphoto, Fotolia