• Aucun résultat trouvé

Dictées flashsAnnée 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Dictées flashsAnnée 2"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

CM1/CM2

Dictées flashs

Année 2

Étude de la langue Orthographe

Liste 19

Notions travaillées

Accord dans le GN

Accord sujet / verbe Présent de l’indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

crayon - laisser - courir - ligne - autre - se croiser - se chevaucher - vague - ruisseau - devenir - tiret - bas

Dictées

Dictée d’entraînement 1 Après l’orage, le ruisseau déborde et déploie ses bras qui courent, se croisent, se chevauchent et deviennent des torrents.

Dictée d’entraînement 2 Avec mon crayon, je trace une ligne au hasard, puis une autre : je laisse ma main courir librement.

Dictée d’entraînement 3 Hector demande à la maîtresse s’il faut aller à la ligne quand on utilise un tiret.

Dictée bilan

L’enfant prend son crayon ; sur la feuille posée devant lui, il laisse courir sa main. Il trace une ligne, puis une autre ; elles tournent, se croisent, s’écartent, se chevauchent.

Une vague surgit, se transforme ; c’est un ruisseau. Il grossit, disparaît, devient nuage. Quelques tirets figurent la pluie et éclaboussent le bas de la page. L’enfant pose son crayon ; peut-être fera-t-il beau ?

Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 13

crayon laisse courir ligne autre se croisent se chevauchent

vague ruisseau devient tirets bas crayon

Accord dans le GN 2 la feuille posée Quelques tirets

Accord sujet/verbe 17

prend laisse trace tournent se croisent s’écartent se chevauchent surgit

se transforme

est grossit disparaît devient figurent éclaboussent pose

fera

Homophone 7

son se se se

c’est et son

(2)

Dictées flashs - Liste 19

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 2

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 17

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 7

Dictées flashs - Liste 19

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 2

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 17

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 7

Dictées flashs - Liste 19

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 2

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 17

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 7

Dictées flashs - Liste 19

Dictée bilan

(3)

Compétence Dans le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 2

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 17

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 7

Prénom : ...

L is te 1 9 crayon - laisser - courir - ligne - autre - se croiser -

se chevaucher - vague - ruisseau - devenir - tiret - bas

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à

apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans ta tête, cherche un nom de la famille des mots proposés.

courir

 ...

...

se croiser

 ...

...

se chevaucher

 ...

...

laisser

 ...

...

4 - Orthographe : accorde le nom avec les autres mots du GN.

crayon

mes ... de couleurs

ligne

des ... droites

vague

ces ... immenses ruisseau

quelques ... frais 5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps proposé.

présent (maintenant...)

laisser courir se croiser

nom

 un / une...

verbe

 je...

(4)

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

1 -

Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à

apprendre dans le tableau des natures (tu

peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans ta tête, cherche un nom de la famille des mots proposés.

courir  course / coureur / cour

se croiser  croisement / croix

se chevaucher  chevauchement /

cheval

laisser  laisse

4 - Orthographe : accorde le nom avec les autres mots du GN.

crayon  mes crayons de couleurs ligne  des lignes droites

vague  ces vagues immenses ruisseau  quelques ruisseaux frais

5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps proposé.

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

O

S

I T

T

Corrigé

L is te 1 9 crayon - laisser - courir - ligne - autre - se croiser -

se chevaucher - vague - ruisseau - devenir - tiret - bas

C B

O A L

R U I S S E A U

R I

T I R E T S

R S

E

A U T R E

présent (maintenant...)

laisser courir se croiser

je laisse cours me croise

tu laisses cours te croises

il laisse court se croise

nou

s laissons courons nous croisons

vou

s laissez courez vous croisez

ils laissent courent se croisent

nom

 un / une...

verbe

 je...

crayon ruisseau laisser se

chevaucher

ligne tiret courir devenir

autre bas se croiser

vague

Références

Documents relatifs

4/ Je peux alors écrire l’opération qui correspond à mon dessin puis répondre à la question en faisant une phrase.... La maîtresse lui en donne 8

Lamarana têtu ramène l’âne. Marie bonne a note une. Je de salade la mange.. 2) Dictée de 4 phrases tirées des pages

Une gomme blanche (de préférence plastifiée),un taille-crayon avec boîte, une règle de 30 cm, une paire de ciseaux, un tube de colle, un crayon graphites (HB2, 3B, 3H) (pas de

Asseyez-vous ! dit la maîtresse. Prenez votre cahier de français, écrivez la date en rouge et le titre : dictée. Ecoutez bien, je vous la lis deux fois. A présent, allez-y

Dictée d’entraînement 1 Quand on revient de la plage, on a souvent du sable de partout, et même un grain minuscule peut vous mettre de mauvaise humeur.. Dictée d’entraînement

Dictée d’entraînement 2 Chaque jour d’été, quand le soleil est au plus haut, je m’allonge au pied du chêne, sur une terre humide protégée par les feuilles..

Dictée d’entraînement 2 Chaque jour d’été, quand le soleil est au plus haut, je m’allonge au pied du chêne, sur une terre humide protégée par les feuilles..

Dictée d’entraînement 1 Avec une voile en moins, la navigation devint difficile : nous tînmes conseil pour savoir s’il fallait poursuivre l’aventure.. Dictée d’entraînement