• Aucun résultat trouvé

Dictées flashsAnnée 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Dictées flashsAnnée 2"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

CM1/CM2

Dictées flashs

Année 2

Étude de la langue Orthographe

Liste 23

Notions travaillées

Accord dans le GN Accord sujet / verbe

Passé simple de l’indicatif

Imparfait de l’indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

habiter - beau - boîte - carton - soie - y - parfaitement - espérer - durer - voilà - vendeuse - afin de

Dictées

Dictée d’entraînement 1 La vendeuse lui tendit la belle boite en carton et lui dit :

« voilà pour vous ! »

Dictée d’entraînement 2 L’endroit où j’habite est parfaitement situé : près de la ville, mais au beau milieu de la nature. J’espère y rester longtemps.

Dictée d’entraînement 3 La vendeuse plia la chemise en soie afin de la faire rentrer parfaitement dans la boite. Cela ne dura qu’un instant.

Dictée bilan

Elles habitaient une belle boîte en carton où elles étaient roulées dans du papier de soie. Elles s’y trouvaient

parfaitement heureuses, et elles espéraient bien que cela durerait toujours. Mais voilà qu’un jour une vendeuse les sortit de leur boîte afin de les essayer à une dame. La dame les mit, fit quelques pas avec, puis, voyant qu’elles lui allaient bien, elle dit :

- Je les achète.

Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 13

habitaient belle boîte carton soie y

parfaitement

espéraient durerait voilà vendeuse boîte afin de Accord dans le GN 3 une belle boîte

heureuses leur boîte

Accord sujet/verbe 11

habitaient étaient trouvaient espéraient durerait sortit

mit fit allaient dit achète

Homophone 3 et à

Dictées flashs - Liste 23 Dictée bilan

(2)

Compétence Dans le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 3

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 11

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 3

Dictées flashs - Liste 23

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 3

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 11

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 3

Dictées flashs - Liste 23

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 3

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 11

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 3

Dictées flashs - Liste 23

Dictée bilan

(3)

Compétence Dans le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 13

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 3

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 11

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 3

Prénom : ...

L is te 2 3 habiter - beau - boîte - carton - soie - y -

parfaitement - espérer - durer - voilà - vendeuse - afin de

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à

apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans ta tête, cherche un nom de la famille des mots proposés.

habiter

 ...

...

espérer

 ...

...

durer

 ...

...

beau

 ...

...

parfaitement

 ...

...

4 - Orthographe : accorde l’adjectif avec les autres mots du GN.

beau

des ... fenêtres

beau

un ... château

beau

ma ... montre

beau

les ... garçons 5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps proposé.

passé simple (soudain...)

habiter espérer durer

habitai espérai

habitas

nom

 un / une...

verbe

 je...

préposition adjectif

 il est...

adverbe

pronom

(4)

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à

apprendre dans le tableau des natures (tu

peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : dans ta tête, cherche un nom de la famille des mots proposés.

habiter  habitation / habitant

espérer  espoir / espérance

durer  durée

beau  beauté

parfaitement  perfection

4 - Orthographe : accorde l’adjectif avec les autres mots du GN.

beau  des belles fenêtres beau  un beau château beau  ma belle montre beau  les beaux garçons

5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps proposé.

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

N

O P

S U

L R

T

Corrigé

L is te 2 3 habiter - beau - boîte - carton - soie - y -

parfaitement - espérer - durer - voilà - vendeuse - afin de

E

V E N D E U S E

O P D

S O I E B E A U

L R R

C A R T O N E E

R R

passé simple (soudain...)

habiter espérer durer

j’/je habitai espérai durai

tu habitas espéras duras

il habita espéra dura

nou

s habitâmes espérâmes durâmes

vou s

habitâtes espérâtes durâtes ils habitèrent espérèrent durèrent

nom

 un / une...

verbe

 je...

préposition adjectif

 il est...

boîte habiter voilà beau

carton espérer afin de adverbe

soie durer pronom parfaitemen

t

vendeuse y

Références

Documents relatifs

Dictée d’entraînement 1 Grâce aux scientifiques qui explorent le cerveau, notre conception de l’intelligence évolue sans arrêt6. Dictée d’entraînement 2 Le langage des

Dictée d’entraînement 2 Pour lutter contre les escargots, le jardinier prend soin des nids de grive qu’il repère.. Dictée d’entraînement 3 L’oiseau sautilla à travers

lilas envoyait pénétrant tournants cachait mystérieux Accord dans le GN 6 les montagnes.. Rocheuse

C’était un serpent humain qui ondoyait dans la moiteur tropicale ; c’étaient dix-mille personnages qui s’appelaient, se répondaient ; c’étaient les fanfares aux

Les techniques modernes d’imagerie autorisent l’étude de tous ces organes sans qu’il soit nécessaire d’ouvrir leur enveloppe protectrice, faite de peau, de graisse, de muscles

Il était une fois une forêt immense, où tous les animaux terrestres et les oiseaux du ciel vivaient heureux.. Mais plus les années passaient, plus la

Quand les villes commencent à manquer de place, les banlieues poussent dans toutes les directions8. On y construit des

Pendu au bout de la corde, je fis connaissance avec la vie intérieure du glacier, tandis que passait un courant d’air gelé.. Tout de suite, il fit très froid : j’avais de la