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A.l_/.oMo Cuenca Anna t1Jo:¡a 5Mana Lo¡ano CQ/l/Tlen F emúJnd.e¡

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V .i..do!Úa CM .tA o

J?.o~alia !Je.J.tAan

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Jo~ep (119 Va.!_entl Ang.e.J..i..na CM eA

Estimats lectors de la revista "ERA HAINADERA" ,una nova edició

d'aquesta revista és ja a les vostres mans, esperant tant els pro- 'fessors,com els alumnes que l'han confeccionada que resulti for-

ça entretinguda i divertida a la vegada que informativa per tots vosaltres.

Jo can a mestra nova al centre trobo molt interessant aquesta ac- tivi tat, ja que així quedarà pels propers anys un record d'allò

·que altres mestres i nens van fer amb anterioritat.

Aprofito per a saludar a tots els professors,alumnes,pares .•••• i

també per felicitar-vos per aquest paratge tant encantador on vi- viu.

Us

invito a llegir i passar una bona estona amb aquesta revista, ja que com veureu conté força coses interessants(dibuixos,entre- vistes,resums d'alguna festa com la castanyada ••• ,o d'alguna activitat escolar ••. ).

Ja s'apropen les vacances Nadalenques amb tot el que aquestes fes tes comporten,per això •;..s desitgem a tots felicitat ,pau,hannonia,

i prosperitat en aquests dics i un feliç any 1990 que molt aviat arribarà.

-3-

De los s1ete a los catorce años

LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN

Los padres pueden llacer mucho para que el lracaso escolar no llegue a los llogares El estimulo necesario para estud1ar próv1ene de la tam1l1a. y de los s1ete a los catorce años en el mucllacho se ponen las bases para que el es tu- d'o sea una act1v1dad gratlficante. o blen una auténtica tor- tura.

Es necesaoo par:1c1par en el proceso 'èducacional de los h1JOS, mteresarse por el cotegio. hablar con los profeso- res y, sobre todo. con el mteresado.

S.n UN cone-cu ~ura. reauttarA muy dtfH:U estud ... r.

Fracaso escolar St las bases del calculo. ta lectura y la escntura se as•entan de los s•etc a los once años. el noño habra adelantado mucha de su labor como estud•ante

Los deberes son necesarios para que haya trabajo personal del alumna

Si el noflo o muchacho es lo·

lalmente normal y fracasa en sus estudios. hay que pensar que en alguno de los dos ambl- ro~. el escolar o familiar, hay factores que le •mpoden el rendi- miento

EJ c.itcuSo es el fundamento de tas ope:r•eio~s aógtc~s.

-~-

Es nKesarlo potenciar la ucriluro como bau del oprendl.tafe posterior.

L

a b•en llamada ·edad fe- hz·. Que va de los siele a los d•e z años. supone una etapa llena de de- sarrollo onlelectual. alec- llvo y losoco. Los noños de esta , edad aprenden muy rapidamen·

te y es una etapa crucial para su luturo como adulto. Muchos de tos Mbotos que adquieran ahora seran decosovos en su voda Convoene cuodarlos y exi- gor1es para sacar en su onlancia lo me¡or de si mosmos.

FORMAS DE ESTIMULAR EL CONOCIMIENTO

• lnc•tarles a la lectura. de¡ando el relato de un cuento en lo mas onteresante. para que quoeran lcerlo.

• Estimular la afiCoon por la escntura Que el noño escroba sus propíos cuentos o un peroòdoco lam•loar. cu•dando la expre- sión sontacllca, el uso correcta del vocabulario y la orlo- grafia.

• Juegos de •nlormación general. con un hstado de pregunras que puedan responder.

• Estimular el razonamienlo numeroco. Por ejemplo. jugando a las tiendas. al •monopoli·. etc.

• Estimular las habll1dades sociales: enseñar al niño a acep- tar puntos de v1sta ajenos al suyo y a defender sus dere·

chos sin agresiv•dad

CÓMO A YUDAR A REALIZAR LAS T AREAS

Hay conco pasos fundamentales antes de realizar una tarea o enfrentarse con una lecci6n. Los padres pueden ayudar a sus ho¡ds a emptender con seguridad y rellexl6n los deberes. Espe- cialmente para los nil\os de soete a doez al\os es conven•ente enfrontaries con estas pautas-

• Encontrar qué tengo que hacer.

• Còmo lo voy a hacer. ver tas d•suntas pos•bllidades

• Centrarme sòto en lo que voy a hacer

• Hacerlo cuidadosamente

• Repasar la tarea y, si hay etrores, cotregir. Es conven•ente que se desdramallce el error y hacer ver que tamblén se han remdo aciertos.

Este reporta1e ha s .. :n elaborada por Monts.!·t.l!

do Vat y Ralaet Prats. con et asesorarruento oe ^Car·

men Àv•la. del gabonete PS•·

copeaagog•co CO"-P

Collegi Públic 25530 VIELHA

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CQY(POSJCJÓ COSéLL éSCOLA'R OéL C.~. ~'ROVA Oé VJéUIA 6/¡.001/¡.

6/¡.0392

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6/¡.0<f 36 6/¡.1/¡.58 641568 6L¡.()()L¡.5

6/¡.0766 6/¡.0813 M1559 M16/¡.6

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- An.g.eJ.hta CASéS .i.. ANIYRW

- Leopo.l.do !XWJLLO .i.. ÇMJVA!XJS

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- C~.t.úta éNSéÑAï .i.. 13é50

- frl!! él..v.i.A.a 'RJU .i.. A/JADJA

- M~a 7?/1/tJJ .i.. /JA'Rï A

- Jnmac.ul..ada CAU/Jéï .i.. IJUS(Jléï - An.g.el..M ftJOVfjé .i.. éS~AÑA

- Uui.A 'RJA'Rï .i.. ïAUÇJS - :Joan. M. LOZANO .i.. ALFOVSO

- Leopol..do BJYt/JLLO .i.. ~ENA - é-1:the/l. CAU/Jéï .i.. /Jé7WJé

- :Jo-1epa. FAMl .i.. BJ'RJé'M

- s-

D.i.A.ec:to/l.a du Cen.Vz.e

'Rep/l.Mentan..f. ~/l.OtM-10/l.-1

'R e/)/l. e-1 en..f.QJ'!.j: ~ /l.O t e-1-1 O/l.-1

'Re/)/l.Mentan..f. ~/l.OtM~O/l.-1

'Rep/l.Mentan..f. ~/l.OtM-10/l.4

'R ^{e/)/l. e4} entan..f. ~ /l.O tM-10/l.-1

'Re/)/l.Men.tan.t ~/l.OtM-10/l.-1

'R e/)/l.e-1 entant 7> o.rc.e-1 d ~A l.umn.e4

'Re/)/l.Mentant ~OAM d~ Al.umn.e4 'R efJ/l.e-1 entant ~arc.M d ~ Al.umn.e-1 'R ^e/)/l.M entant ~arc.M d ~A .úunn.,M

7?. e/)/l.M entant d ~A 1J..unn. ^e-1 'R ^e/)/l.M entant d ~A 1J..unn. e-1

S eOt.et:.ivU..a du Cen.bz.e

( amb veJ.J. .i.. ^-1en.-1e vot)

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la f-<-:a de. li u.)ha. A .LeA 7 de..L ma- ü ^ert.J vam lle1¹0A peA a mon.t.ar.. la par.ada com un-1 aJ...¿7.e~ comeAc.i.an.t.<J peAò eA.tava plo- ven-t nw U. Vam po/Ja'<. {e;J .t..auleA .<.. vam po/Ja.ll. el-1 ~tega.I../J a la pOAada , quan va eA.t.OA .to .t.. morU.a.t.. Cll./J l'art po<Ja'l. a vcn.d.-èe -'JOÓ/I.e<J.

'P,e_L dema.f..i_ h.<. va have.ll. moüa peni.. <;ue h.<. j.og.ava pe;¡_çue IU. havi..a bon.--1 p/l.erni.A:

vam /JO/I..tej.OA un coru..ll moli boru..c • A Le/J 11 vam <JO/I.:ú.A a mi...ll.OA una e/J.ton.a J..a t.i...ll.a pe.!Z.ò ·no moli pe.~Z.çue plov.<..a mo.L.t. .<.. mo./..t.e--1 fXIAad.e/J n.o hav.i.en de--1p.leç;a.t.. Vam vewte .to.t.<J e..IA co.txeA que IU. hav.<..a expv--1a.f..-1 de cú.f_e;;..en.t..--1 ca--1eA com.: Sea.t, [.¿.f..wen ¡_ 'RenauJ...t..

1¹am .f..o/l.na7. a .f..a .t.ómbo./.a <- vam venc:V..e moU. Quan va pOAOA una m.<..ca de pJ..oU/l.e vam /JOrc.ÚJi. a cvmp/l.arc. g.ommo.Le--1, p.<..pe--1 <- moU eA co-1e--1.

A ./.a 1, 00 ;o me ·n va....g. anOA a cú.narc., én. acabOA va.i.g. anOA a ve.Luz.e ../..e-1 ovweA, e.IA cavaJ..J../J, ./.e-1 vaque--1 .<..

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.t.11.ac.t.orc.--1. 'Pe..L demaü havi..en f_e.t. un conCU/l.--1 d-wUJn.a.I.A.

'PeA ./.a i..OAda vam .f..v/l.narc. a mvn..t.OA ./.a .t.ómbv./.a amb e..L--1 //.eç;.a./.--1 que havien --10Ó/I.a.t de ./.a .tómbo./.a de Sa La.r..d!L. ï ambé vam vendA. e mv./..t., peAò enca w p./.ov.<..a. l'om .;JcJII..t..i...ll. a com- p7.a11. un<?.--1 chape4 moU... !Jon.<..q,u.e-1. De-1p11.è4 ;v me.·n vai..ç. Clla: a.L cmema. IU .;JO/I..ti...ll. en-

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Un.-'J qpan..f..4 nen.-; ^¿ nene-1 van t-er.. -<.O ^{dA .... '- l...} /l.eç.a.f..4 amb e.L-'J --1eu-1 núrne.ll.0--1 corc.rc.e.;J- hi.. hav.<..a mo./...t.e-1 co4e~: ampolle..-1, ponen.:t-1 .._ van po.,a-;. e.t4 núrn<Vï.0--1 .també aJ..~ -...eycL~:

peA-'I..cJ/J, cen.d.A.M, pCYI..t.a Lon.--1, po.t.--1 de Cll.eJfza e..f..c ..•

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Ho ..f..en..i..em ¡;¡a U. b<i or..pan.Lt;¡;a.t., ,Cún.<..cc co ~..: ~ue en-1 va f_a.Ua11. va ~eA e..L .t.emp-'J.

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..f..<...r..ava ..f..o.t, el.. çue c;¿.:ua mé.--1 <Je7!p'i.e eAen. .LC!-1 ,?•: Lome.t.M, cada veç.ac!a çt.:e .t.a/l.nava el..

ven..f.. )_e,¡ pa./.ome.t.e-1 a .t.vvw.

La g.erú un anc.1'a mé-1 er..c. a .La .t.ómbv La, eL çue pa.,"' ava é--1 que h<- hav.i..a ma--1--1a ' n.úme.ll.O/J ¡ J..a ç;.en...f.. n.o en compr..ava moD:.-1. ?ettò .?Ve a pac

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van. acabar.. .t.v.t.;J e..L--1 bo./.e.t.--1.

[.)__, pa.;j.f...i...-1/JO/J e-1 van. acaba-r;. mé--1 poc a ₁?Vc pe.~~.qpè çu.a-'J.<.. .t.o.t.a .la ~en.:t hav.i..a M -

- b-

33~

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La <Je..iman.a de .La f>'ludèJI.ci..a .i.è com a obj.ect.i..u 11.eco11.daA-no-J que cal. t<!JLÚ!. molia

¡ywdèAua amb el.. f-oc i. di..vetzAeA CO-Je<J mé4. Amb el.. f-oc C?JM podfliTl f_e~~. mal. no-Jal...óteA .t.

{.e~~. mal. al., a.U.Ae-1, .també podfliTl f,.i_C!VI. {.oc oM bo-Jco,, <UXV é4 moli i.mpon...t.tvU., pe~~.què _,¡_ e-1 f,.i_ca f-oc a .totA elA bo-Jco-J, <?IM quedwLi..fliTl -JC?JMe ox:i~ert i <?IM mo11..i.IU.fl1Tl .totA

w

M<JetzA v.i.u4 de .la. .t.eAAa.

DtuWJLt .La -Jetman.a de .la. ¡ywdèAc.i.a, van. vert.i.ll. eJ.A bombtlA-J de Viel...La.. &w van. (.1_-

C!VI. un video de -J.i.mu.La.CII.eA d-.i.rtcertdi.. a l.eA eACO.l.eA, ert e-1peci..a1.. fllé.-1 çue mé.-1 e~~.a fXVI.

JteCOJtdaA-no<J com havúm de f_IM. LM co"'e-1 mé.-1 .i.mpo11..tan..tA d-un ~CII.e -Jórz.:

-Ja be~~. 11. e cort è.i.x: e11. el.. .t.i.mbJt e d- fliTl e,¡zgèJtc.i.a; -Jo~t.t.i.A pell. ottdll e de .leA c~.tz.,., e-1, mé.-1 ap~~. op o mé.<J J..1.uru;. de .l.e-1 e<JccU..e<J; <JOILÜA pe~~. o~tciA.e de Wa-J a .La cl.M<Je; no pe~~.ciA.e l.a ccU.-

ma; no queda~t--Je a .la. ci.M-Je pilA agaf,.a~t .la. CaJt.l.eAa,

w

i.l..l.bJteA i. .La xaque.ta; -Jabe~~.

"'fliTlpll.e qu.an..tA noiA hi.. ha a .la ci.M-1 e, peA corz..ta~t -l.o-1 ; de.i.xa~t _, fliTlpll. e .l.e-1 po~tteA ob e11.-

.teA fXV1. _,¡_ e-1 (jlieda a4ú a di..rz.-J .t.an.ca.t.

Al. cò.l..l.~ hfliTl f.el. do-1 ,.i.muJ.a..CII.eA, é4 moli d.i..veA-t.U., j.a que pe~~.dfliTl una eA.t.orz.a de c.la.<l-Je. Pe~~.ò _,¡ /.o-J de veA..i..ta.t no -JeiÚa .tan. di..ve~~..t..i..t, pe~~.què no WtdAi..fliTl cap l.l.oc mé.-1 on an.a~t a .l.é.<Jco.la. i. peACÚLi.fliTl un CJ.J/lA.

Jo mol..te-1 vt!9adM fliTl Plll!9urz..to : 'Pe~~.qu.è 1.a ~erz..t f,.i_ca f_oc oM ·bo<Jco"' ,¡_ -Jap que .també e-1 pe~~.j.ucú..quert el..M?. 'Pe~~.què rz.o f-an. CM al., bomb<V:-1 i no de.i.xert de f,.uma~t al., bo~co-1?.

Amb .to.t a.i.x:ò, .també. hi.. hcu.vU.a. de col.. .La.bo~ta~t .la. policia, f,.iewt mu.l..te-1 al., que f,.i_quert el..-1 f_oe-1 o f.i_ewt-l.o"' a .La pii.Mó.

Jav.t.e/1. ï OU-1 CMeA 8è A.

L 'al...tll.e di.a vam an.aJt a vewte un video que .t.Jtac.tava d-aqueA.t .tfliTla. &w van. ~tecoJt­

daA a to.t el.. co.l.. .l.~ com hfliTI de poll.taJt-rt0-1 ert di..ve11.-1o-1 CM0-1. Va expl..i.C!VI. pa-1 a pa-1

el.. que havüm de /.eA ,¡_ eM .t.Jtobé.-1-Ji.m. ert CM d-.i.rtcertdi... HfliTl d-iderttif.i_ewt ,¿-a.la.Jtma i c¡uan. ,¿-MCOlifliTl, -JeMe PJteMM 40il.t.i.A f-.Ua peA f_.Ua de cl.Me. DeAp~~.é.-1 ba.i.x:CVLi_fliTI -JC?JMe C:ÓJtlt~ i eM f,.i_caJt.i.fliTI ert J.a. ptl/1-t M~ peJ.A pltO/.eAOM al. peti..

L ·~ pa-1-1a.t van f.e~~. un ,.i.muJ.a.CII.e i. erz., va "'o/LÜA bM.tarz..t bé.. L -ún.ic que van có-

JtlteA mM<Ja pe11. .l.-eA COLa, pe~~.què .t.o.tfwm .tenia plteA-1a fXV1. "'OII..t.i.A. Si ha9ué.<J ~ un i.rtcencú_ de vv..ua..t, to.t.hom ba.i.x:CVLi.a ~todo.n.t peA 1.-e<Jca.la.. Bé , aqueA.t video <?IM va ~te­

COJtdaA que <UXÜ n.o ho lw.w!i.fliTI de f-e~~.. ^Ï ambé va expl..i.ewt .leA caU-1M mé.<J COf1IJ.!IlM pell.

.l.e-1 ~ "'"11.9-e.t.Xert

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i.rtcertd.i..-1 i. com luuutifliTI d-avi.Aa~t -1-t.

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^{no.teMi. el.. f-um i. "'-}

ima9»1é.<J ¡¡ue e~~.a un ~cencú_.

J un al...tll.a co<Ja que ^eM va <?1Meft5taJt : é1. no po-1a11.--1e rteAvú)-J al. vewz.e-~-1 a.tJtapa.t.

A~UM po.tAeA. "'-han. f>-'I.M a b~toma el.. corz.-1e.l.1., pe~~.Ò, qui. -1ap, al.çun dia pot -1UC- ce.UL un pe.U..t utc(!fUÚ., i. <J.t. -10 "'-e<J.tà ben p~~.epa~~.a.t, po.t acabaJt en un peA..t.l.l.iM .i.rtcertdi...

'Pe~~. a¿x.ü, ecU. eACOliaJt i. po-1a11. a.tenci..ó -1fl1Tlp!te, pe~~.què é4 rz.ece<J"'a..u. pilA al. bon.

f,.unc.i.onamerz..t de totA ert ~up • . Amb aqueA.t. video, almertl}4 eAtfliTI urz.a m.i.ca mé.<J p~~.epa~~.a.tA i a.i.x:.i. ·rz.o podfliTl f,.i_ewt exeu-1eA de que n.o -1abi..a on f.i_ewt-me, o n.o -Jab.i.a què f.e~~., e.t.c ..•

4 _f"fl.

tl(fl Si. vei.fliTl un CJJ/t.t.e.l.l. com aqueA.t., hfliTI de v~,

b ¹ l- peAqu.è amb el.. f_oc no e-1 po.t. J.u.9.a~t .¹!

-·1-

Lo.l..i.la Owr.an.o &11.-J.a 8è A

ES PCMPIÈRS

11. Com s'entre en còs?

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14. Con se ditz voste? j(')Q.IY)

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15. GJ.airi ans hè que ei en còs?

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fllon.te,j~u.-<..eu ava-U: été u.n. ch.ateau.

.t./l.è-1 ff!i.an.d, pi.acé en hau.t d-u.n.e co-

lin.e qi..U.. .-J -appe).).e LA CASïéM.

Ce ch.ateau. e,j.(., at.Jj..owz.d-hu.i.., en /l.ui..n.e,j.

Apli.è-1, on. va COMi:Aui.Ae u.n. v.i..../..)_age. Ce v.i..../..)_age a é;té cvn..-Ji:Au..i..t de cet.t.e /.açvn.: .U.-1 on.t pA.an.té u.n. peU. au. m.i_)_¡_eu d · u.n. .t. e/1./l.a.i..n. au. co-té d · u.n.e .rU.. v .i..è/l.e,

dan-1 u.n.e va).).ée; au.tvwz. de ce pal., ~ vn.t /.ru.t de-1 .l...i.f;n..M ve/l.t.i..cai.e,j ethv- .rz..i..~vn.taJ..e,j, et dan.-J )_ · e,jpa.ce qu..i.. a /1.€/j.t.é en..t.r.e )..e,j J...<..g.n.e,j, U-1 on.t /.a.i..t de.-J mru.-1oM, et au.;tou./1. de,j ma.i...-'Jvn.-1 .i.~

vn.t con.-1tli.u..i..t de,j çAande,j /l.emf>G./I.t.-J.

Le buu.c L-<..e/1. de ¡iJvnte-1~u..<..eu.-Vv Lve-1-<.li:e ll.épli.V..ente J..e-1 .f..11.vv:. li:-<..v-<..0-ie-1 ae La va./.. iú ..

J ^L e-1t cvmp<Mé pa;¡: .{a Cv~teA.a, ^C¡,I.U. Mi ./.a l:l.ontClf)fl.e d.e Nvfl.t€/jc,pA .. eu., ( <6-LU.. pend.anA .. )_e,j ump.-J dM /l.vma.i..nA

étcu.A .. :úl.è.-J /.ameu./Je../, et :üv.<..-1 .-Je/l.¡.;ent.-J qLU.. li.épli.é-

ldl..tent .(e,j i:AoM /l..<..v.i..è/l.e..-1 de ./..a va).).ée: 11/l..i..~e,

.. è¿;.e et Vvi.p.

Le bou.CÚ..e/1. de t'1onte,j~LU..e.u. e,jt t/l.è.-1 -1-<..mpJ..e.

Le mCUAe actue./. de /'11vn:te-1~LU..eu -1 · appe).).e AndAé fiJM-1at.

LE~(

OG f\1(:)(\)

TES().u.;B-J

A /'IJvn.-t.MqLU..eu. A...i. !/- a deux lJ./JA...n.e,j de nte.u.Ú./..e,j et deux de con.-1 e/I.Ve/1..<..€/j. L · MjJec.i..aJ..A-té de 11vn.te,jqu..i..eu.

-1vn.t ./_e,j coM e/I.Ve/l..i..€/j, -1UA..ivu.-t .l..e.-J ¡.;a:té/J et )..e,j con.f...uA de can.Md.

-_A O- Jacob /'lluii.v~

- Bonjou~ 1

- Je m · ~ell{ ·· ·--

J1.. y. a .I..CVJ c.oUA .-Jui..vGft.t.-:,: 6ème, 5ème, 4ème f c.or..r..CVJpon.d à 8Y f.. Ç. 8. J e.t Jème.

15 j.OWl.-1 en. :_év/l..i..eA.. ( vac.an.c.CVJ de CQ/l.navaD 1 O j..oWl.-1 en. av/l..U. ( vac.an.c.CVJ de 'PaquCVJ J

Le.-1 r;./l.on.dCVJ vac.Gftc.e.-J d. é.tè pen.c!.an..t I..CVJ m0.{.-1 de j.U.{..U..e,t. e.t aot•:.

&ta dO/uz.Ma /l.ewúon deth. CoMel.Jt é-1co-úvz. -1e decidi..c qu · ~ mcu.Jul-t.fi.e-1 deV!. CoLlè.- 9-l- au~-1en ^UJt ch.an.r:úzl erúà fXJA-Ú-U.fXlA enM compe.ti..cioM ~po/l.h.u~, erúà-1 9~-1ud~

~co./.wz.-1 e en.tà hè./1. Ma c.J..a.,j-1e d"é.ducacion /..L-ú.ca en CoLlè.gi...

é pM aquMò a comf!fLÇ.C1111~ de CLL/IA -1-a metut a/l.a verúa en· CoLlègi ~ eh.~

~ fJ11. UJA- que -1 ~-1 en:

- ï'a.Vta 8 : J. 900 p.t~.

- Ta.Vi.M 10-12 : 4.000 p.t~.

- Ta.V!.~ 14 -16 : 4.200 pt.~.

- T 0-Vt~ 40-44 : 4. 400 p.t~.

- Ta.Vt~ 48-52-56 : 4. 600 p.t~.

é-1 ch.an.da.J.A vefl.ll.di.. enqui.à a/l.a -1on:

- 'fJ/I.eMCOJ..a/1. 4 aM : 28 - 'P/I.e~co-úvz. 5 aM: 29

- 1M. é..Ç.8. J6

- 2au. é..Ç.8. 34 -Jau. é..Ç.8. 37 - 4au. é. Ç. 8.: 45 5au. é. Ç. 8. 36 - 6au. é. Ç. 8. 50

- 7au. é.Ç. 8. 38

- Bau é.. Ç. 8. 15 'P /1.0/..~-10/l.;j 26

TOTAL 374

'Podem vèuz. que ~ ma.i.JuLt.gM e ~ -1UM /..arn..Uh.~ art /l.~porw.t. p-l.o.n. ben ad e29u~.ta .uu.u.a.twa ¡.a que, d~ 592 mai.n.a:tg~ qu -~-1.iA.ti.4-1en a l-1.t.udi.., eth. 59 % a C/l.ornpat.

eth. ch.an.r:úzl enqu.W. a/l.a.

Demo/l.atn qu · ~ maina-l!JM qu · enca/l.a non 1.. ·art C/I.Oillpat. ac h~quen en.tà ua i.mat.- ge m~ po-1UA..ua deth. CoLlèfri..

-AZ-

rr a

...J H

&

ll1

é.d.ta nueva expeA..i..enua que uúci..amo.d ~.te aiio en ^e)_ CJCLO JNJCJAL C.OM~te en dOA un nuevo enf-oque pa11.a en-1eiiM -f.a-1 ci.. en ciM en l.a ~cu e-l.. a.

é.l... n.üio .t/l.aba¡.a ptWneA..O OÚ-1eA..vOfl.do, man..i..pu)..Ofl.d9, c-l..a-1i.{.A..COJtdo

mat.Mi..a.I...M muy. .denci...l....l...o-1 que ^e)_ 'P11.of_~o11. ).e en-1eiia o que

e)_ rn..i./.xno apo/1.-t.a a .la UMe, pG./I.a que .l...uer;o ^e)_ rn..i./.xno -1aque coMecuenci..M y. pueda d~cuÚ11.Ul. l.a.d ca/l.acbvúAúca-1 de cü..dw-1

mate/l.i..a.l...~.

é-1-t.a ci..enci..a ~tcí cü.vi..cü.da en do-1 pG./1.-t.M:

'P/LÚneA..o LA FJSJCA que .t/l.a.ta de -f.M CMacf.lVÚ-'JUCM y. cua./...t.dad.e-1 de .l...o-1 ob¡je.t.o-1

Ser¡undo LA 8JOLD;JA c;ue e-1 el e-1tudi.o de -f.o1 -1M.~ V-<.V0-1 en -1u habi...tat, .t~to p~~{a-1 como c~a.l...e-1.

'PMa d~Q/lA.o~ l.a pG./1.-te de ).a f._i..-1-<.ca .t.enemo-1 un o..r.ma/1.-<.o de mate/l.i..a.l...~ muy. ex .teMo, con. -f.o-1 ata.l...e-1 vi. en en tamb-<.én.

unM .l...upa.d ^fi. una-1 ÚOfl.de¡ja-1 .i..ru:ú.v.i..du.a.l...~ pG./I.a que cada n..u'io pueda haceA.. -1u .t/l.aba:Jo.

'PMa l.a pG./I..te de l.a bi.o.l...o~La con.t.Memo-1 cpn. un.a pece~a con.

pec~ .t/l.opi.ca.l...~. pu-/..ç;.a.-1 de afJ.Ua, Ca/l.aco.l...~. e-tc.

Ser¡ún. en que época de-l. aiio con. ~úrt o.t/l.o an.i.ma.l... cano puede -1M. e)_ fJ.U.dafl.O de -1eda.

Ï ambi.én. u.t.i.liJ.Me!Tl0-1 ./...M p-f.Ofl.ia-1 de-/.. e!'Ú.O/I.fl.O.

ï od.o-1 ~.to-1 .t/l.aba¡.o-1 quedMéut 11.ef_.l...ej.ado-1 en un.a -1e/l.i..e de f..i_chM que ^e)_ n.üio i..ll.cí haci..endo.

'PMa lleva/I. a buen .té/l.mi..n.o ~.ta expM.i..enc..i.:z, l.a-1 p11.of_Mo11.a-1 de-l. Ci..c-l..o hi..ci.mo-1 un CJ.Lil.-1i..llo a pll.i..ncipi.o-1 de -1epU.emb11.e en ^e)_ que pudi.mo-1 con.-1tatM 11.e-1td..tado-1 con. o.t/l.o-1 cen..tA..o-1 que !ta .lo habi..an. expervi.m erú.ado.

- A!>·

&t ua le.ç.on de naJ:.wl.aJ.IA aui..em un

aitèA.

i.Jn¡x:M.J:.(Jfl.;l:.. Aui..em de CeA.CG./l. a quaqu'

Q/1../LM .tà explicaA. eA.a le.ç.on dv., lerú./.J.

éll.a -deMO/I.e.ta Anna Sala pefi/.Jèc damb eA.Q/-deniw/La J-1abel frlatt.U.ne-¡. p/l.op.i..e.tà- /l..i..a deA.a ò paca. V erlf}Uec .tan lèu com 1 ~ac di_ç;uè/l.em e ac expliquèc .to.t moli ben. wenhèc : Di..f.eA.erú.4 lerú./.J, p;UAmà.J:.i..C-1, lupa. DempúA heA.em ua p~taclica ^-1M v., malautie-1 de.th velh dv.,co~tbi..n no-daU .tamb qui_nv., lerú./.J ^-1e -1olocionaven.

A'PA'RéLLS àPïJCS

frli..Cil.O-dCOpi..

1.- Què é4 un mi..Cil.o-dcopi..?

2.- 'PeA. a que -deA.velx?

1.- Ha-1 utili.t-¡.a.t a.J.g.una vey.ada un-1 ~à.J:.i..e-1?

'PeA. a què?

2.- Qu(Jfl.;l:.,j ^lipU-1 de pn..i..Mlà.J:.i..C-1

.t~han

efi/.Jen.JjaE· 'PM a

què

-1ell:velxen cada un

d~ eJj,j?

0!:E!!:.

1.- 'PeA. a què -deA.velx?

J. - Di..bui..xa una lupa

( ?au

é .Ç .B.J

L'ULL HUH.À. COll SIST?:l1A DE LEJ4TS

En un ull emètrop (normal):

on apareix la imatge ? '-'.. \{o._

'U..\-

~ ^C'-0--

Quin tipus de lent és el cristal.lí ? ~~1r Dibuixa'l.

En un ull miop:

On sortirà la imatge ? Senyala-ho en el dibuix.

Quin tipus de lent corre,girà aquest defecte ? Dibuixa-la.

&~~""\-

te-

On sortirà la imatge ? Senyala-ho

Quin tipus dc lent defecte ? Dibuixa-la.

U!t\ \IQ:~\-

n ^LE!~TS

1. Com veus l'ull del teu company amb la lent esfèrica ⁺ 4'00 ? ~~ ~~

2. és més gruixuda a la vora o al centre ?

~ ~

3. Quin defecte corretgcix ? h~~~-\-f\.0>~~

4. Com veus l'ull del teu company amb la lent esfèrica de - 4'50? ~~

5. Es més guixuda n la vora o ;:11 centre ? o-.. (k_ ~

6. Què passa amb la lent cil.líndrica:

a) es igual de gruixid~ ol llarg de tota la vora ? ~o

b) Quin defecte corregeix ?1\s·~~rt'c,:b."S~úl-

c) Quan la part m~s gruixuda dc la vora dc la lent està sobre la vertical, com

·:'allarguen les ratlles ?

~~

, e;_ i(.o

G.rço'\~

^J

QS~ · a...:"- ~ ~ )"~s~

I quan està sobre l'horitzontal ? 3'~~

-AS-

·:

,...

L

-

. ,

___ _

é5'PAIYHA

Ag.ue4.t an. 1989 ~ ~an. cel..eb11.at en. .tot. eth ,te/l/Ú;tòtt..i.. d~é~f>CU!h.a e4 el..ecci..onA

[1-efl.ell.~.

éll.a dan.ça de4 ll.e4uli..aM d.wt.èc .to-ta e~~.a net.. én Ba~~.cel..ona, quan. n.oméA man.- cauen. pell. e4CA.u.tall. 1/¡. mè.Me4 eJ..edOII.~, etfL 'f. 5. C. ~ ~ ad¡.udi.qpèc etfL e4c.anh.

que li daue e~~.a maj.ott..i..a ab-1o.l..l.da. { Que vò d1..de11. que pò.t g.ove~~.na11. -1o./...e.t}

éth 'P. 5. O. é. a e4.tat, pell. .te~~.ce11. còp, en. ~e4.te4 el..eccionA f).efl.ell.~,

eth ~ mè4 vo.tat, en.ca11.a que ag. e pe~~.d..ut 11 di..put~.

éth 'P. 'P. non -1 ~a ll.e4-1un.tu.t, mè4 .tan.pòc a lof).ll.at ç.ò que ei.. be4onft en.tà conve/l.,Ü.--1e, d-ua man.e11.a f.eh.aci..en.ta en. ua a.J.,te~~.na;t)_va c./...all.a e p11.e~a deth 'P.5.0.é. én Çalici..a -1~a ll.e4-1en..tu.t, e~~.a peMona de F11.ag.a e a pe~~.d..ut ~·

é-1 ~ naci..on~.te4 -1 ~ an. mo-1.tll.at .i.Jvlamòvi..b./...e4 en.e4 pv-úci..onA ad- c¡u.ell.i.d.M •

é~ pali.~ naci..on~.te4 ~-an. mo-1.tll.at .i.Jvlamòvi..b./...e4 en.e4 po-1i..ci..onA adqpe- ll.i..de4, .tamb e~~.a -1011.p11.e4a, de~~.a peA.í.Ú.J.da deth e4c.anh. de He~~.tt..i.. 8a.ta-1una.

CAïALOVHA

é~ do-1 pll.i..nci..~ pali.~ cat~ coi..nci..de~~.en. en.e4 tt.e4uli~ ob.t~.

A .tau eth 'P. 5. C. conAi..dèll. e que mG.Uf}ll.at e~~. a pe~~.c/.uda d- un e4 c.anh., -1 eg.u.L1 coma p11.wnèll. ~ de. Cata./...onfta.

én Cata./...onha g.u~èc eth C. J. U.

C.J.U. ~e~n a./...~èc f.òtt.ç.a de~~.a conA.tan.ci..a de4 -1ònA tt.e4uli~.

Jni..ci..a;t)_va pell. Cata./...onh.a, Ai.g,uec eth f).II.OP qpe -1e demo-1.tll.èc mè4 opt,i..rniA- .ta, ¡_a que e4 ca./...~ mè4 f.avo11.able4 lM concedi..en. do-1 di..putai:A.

LHé.JDA

é en Lhei.da ptt.ovi..nci..a, C. J. U. , -1-4J.uec e~~.a uni..ca f.ò11.ç.a mè4 vo-tada, dem- fJÚ-4 ./...e -1eg.u.L1 eth 'P. 5. C. coma e~~.a -1eg.ona f.òtt.ç.a poh.;ti_ca, -1eg_ui...t deth 'P. 'P. e

ethC.D.5. eJ.U.

f8au CJ

-1b-

,_ i

ï odo-1 .lo-1 po~c!!! ~n Jy.ual..eA,

~~ .lo-1 -1oci..ah.Ai:.CJA ha-1;ta .lo-1 popu..laA..e.-1

- - - - - - - - - --- --

p<MandO po11.. cOf1UJft.i.Ai:.aA, demóCil..ai:.aA y. libMal..eA

;tamb.i..én .lo-1· veNieA, 11..oj.o-1; i:.odo-1 e-Uo-1 uno-1 cha11...lai:.an eA

Uno-1 p11..omet:.en •.•••• 'Pé~O no cump.len, oi:.ll..o-1 dicen •• : .•• 'Pé~O no hacen, en ç;.eneA.al.. 4.i..em.pll..e m.i..en;ten

!f .lo hecho .lo deAhacen.

ïodo-1 .lo-1 pall..i:..i_do-1 p¡den ;tu vo;to pMo nJ.n.ç¡uno coni:.eAi:.a a i:.U-1 ¡deaJ..eA

;tan;to eAi:.e como e.l oi:.ll..o i:.odo-1 -1e Cll..een· .i..nm.ej.oll..ab.leA.

ï odo-1 .lo-1 jóveneA paAan de voi:.a11..

;tampoco c¡ui..eA.en haceA. e.l -1eA.v.i..ci..o m.i...l.i..;ta11..

pa11..a e.l.lo/j todo eA una po~t.qpeA.La

deb¡do a .lo/j po.Li.;ti..co/j de hoy. en di...a.

F e!J-pilo /j.i_empn.e -1ue.l;ta e.l di-1CU/l../j.i..;to, a.l pob11..e F ll..Clf}a caA.i.. .le ca. e .la baba,

a Ap¡a11.. .lo t:.enemo-1 que pe.lall.., -1ó.lo /jaba que .i..n-1u.li:.a11..

Ca11..1l...i...l.lo den.i:.ll..o de poco en call..ll..e;t.i..lio La 'PCJA.i..onan..i..a f.,i._e.l haAi:.a .la f.uneA.an..i..a.

So.lchaç;.a eAi:.e meA /j.i..n paç;.a

ÇueA.Il..a como /j.i_emp~t.e, Q/IJTlando ç;.uell..ll..a Mancha a veA. /j¡_ -1e p.lancha

~oca de f}ll..acia b.i..en poca

~u.i..J.-flla;teo/j, como /j.i_emp!è.e. en j.al..eo-1.

SJ QUJé~éS VJVJ~ FéLJZ Y COVï&VïO

éJXA~CH Y :JAVJ AL 'PA7?J..AhléJfï0.

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I C~AOC.s €. C~(\.~N.%~·t\ t>GS

- 2.0-

l

~

[). cUa ]1 de Octubll.e ert e-l co.l..~o 'Pública ~Mona, ce.l..ebll.amo-1 -la ca-1.taii.ada.

'PtU.mMo , en. e-l -1a.l..ón. de ac.t.o-1, -1e /Uci.e/l.on. a4;.urta-1 actuaci.on.e-1 como Ulla clUca que .i.Jú.Mp/l.(U:.ó a Ulla fXIAtoll.a 9-aileg.a (-lo n.o.té pott. e.l acen..to) que con,taba IU.-1-toll.i..M que .l..e habi.an. oCJ..I/VI.l...do. ï amb.i..én. do-1 c!Uea-1 IU..ciMon. .t./l.uco-1 de ma[JA..a, aUilque hubo UllO que no -le-1 -1ah..ó. A conU.n.uación. do-1 rWia-1 ma-1 .tocall.on. -la f.-lau- .ta !J. -la all.món.i..ca, aUilque -1e equi_voCQ/l.on. Ull jxJco ert -la actuaci.ón. , -lM can.ci.on.e-1 Man. bon.i...t.M. IJ paAa ~J.all. -lM ac.t.uaci.on.e-1 vo-li.Ul..tall.i..M, Ull 9-tt.upo de rti.ñ.o-1, bai_.l..ó, can..tó e .i..n..t.Mptt.e.tó can.ci.on.e-1 de .l..o-1 aii.o-1 70.

An..te-1 de -1crh..ll. a). pa;tio, .l..o-1 a.l..umn.o-1 de 7⁹ A j.un..to con. -1u .f.u.toll., ^e). pll.o/.e- -10/l. Va.l..enil, can..t.Mon. !J. .toca/l.on. .La 9-ui_.t.all./l.a ll.e-1pecti..vamen..te.

A-l -1ah..ll. n.o-1 corni.mo-1 .l..a-1 ca-1 taii.a-1 que e-1.taban. tt..i..qui.-1.i.mM, .tamb.i..en. com.i.m.o-1 pa.ta.tM !J. beb.uno-1 " CCCA-COLA".

IJ de-1pué-1 IU..c.i.mo-1 ( .l..o-1 que qui..-1.i.mo-1), Ull paAlido de bà-1k e.t en..t./l.e 7 9 A !I 7 !l 8 cofLttt.a 7 !l

e.

Me ~.tó -la f.-i_e-1-ta .tamb.i..én., poll.qpe pi.LÚe/l.on. can.uon.e-1 pott. e). m.i..Cil.o de -la Sa-la de 'P ll.O/.e-1ott.e-1.

Ort .the CheAbud f-eMi:. day., .the pupw of- 7.th CoUAAe Sang. ~ beau.l:)_f_u.)_

-10Ttf). by. :JoQft Bae3-:

Bt..DtJJNÇ JN ïllé WJND

llow mGn.y. /l.Oa.t:l.-1 mu-1i:. a mQft wa.A.h. down bef_o/l.e .the.Jj c.aV._ IU.m. a mart

how marty. -1eM mu-1i:. a wh.U.e dove -1aJ..l_

bef_o/l.e -1he .-1l..eep-1 i.n. .the .-1artd

artd how many. l:..i.meA mMt a c.ann.ort bal..l.. /-);¡..

bef_o/l.e .the.Jj-/l.e f-o/l.eve/1. bartrted

.the Qfl/.JWeÏt my. fM-ertd .iA b ~i.Jtg. i.n. .the wi.n.d

llow marty. !Jea/l.-1 ^CGJt a mouni:.ai.n. ex.iAt bef_o/l.e .U:.--1 wMhed to .the .-1ort

artd how many. !Jea/l.-1 mu-1i:. .-1ome peop.le ex-iAi:.

bef_o/l.e i:.he.Jj-/l.e ~ed to be f_/l.ee.

llow marty. l:..i.meA ^CGJt a mart tu/l.rt h.iA head artd P/l.etertd that he j.Mt doeArt-t .-1eç..

ï he ^{OJl/Xl) e/l.} my.

/Ai-

ertd .iA b ~i.Jtg.. . .

llow many. l:..i.meA CGJt• ·a mart .look. up bef_o/l.e he .-1eeA the -1R!J

how marty. ea/1.-1 mu-1t one mQft have bef_o/l.e he CGJt hea/l. peopl..e èAy.

artd how marty. deatM will d.

taR.

e .til.J. he k.rtow.-1 that ,too mo.ru¡¡. peop.le have di..ed

ï he ^QflA1/ e/l.. • •

Jf_ tpJ. uxnt ;to pJ.a¡¡. .thi.A /.UlfJ. wLth !f1JUA ~. .thJ?Ae ^(JilR. t:he c/¡¡yz¡ij:

Do, Fa, Do, La m, Do, Fa, Sol.. f /l.epeàt) F a, Sol.., Do, La m, F a, Sol.., Do

We cel..eb/l.a:ted th.e Ch.e4:tnut. /.eaA.t th.e 314-t. of. Oc.tobM.. ï!U.A /.ea4.t ann.ounce/.1 th.e a/l./U..va.J.. of. a.u;t;um. Jn. .tiU..4 4ea4on. we ea:t 4ome ch.e4:tnut.4 bec.o.JMe they. OAe de- ..Ü.ciotM.

ïh.a:t

cJ.av.

J had a VM.!J. g.ood .ti.m.e. We wen..t .to owz. c.l..c:JA-'Je/.1 a4 eve/l.!f. dG.!J.. J wen..t .to buy. -'Jome bcLI.J.oon.-1 w.uh m!J. IJU_en.d 5.U..vi..a. A/..tM. .tiU.A, J wen..t home .to have lJ.uz.ch.

an.d J 4b.Ldi..ed an.d J dW. m!J. h.omewo/lk. •

Jn. the af..te/l.n.on. eVM.!J.bod!J. wen..t .to 4ch.obi.. .to cel..eb/l.a:te th.e ch.e4;f:nu,t /.eaA.t. ïhe di.././.M.en..t -'J.tuden..t4 wM.e .i..n. mcuu¡. pl.ace4 of. the 4ch.ool.. cú:ú.n{}- a l..o.t of. /.unn.!j. ~·

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ïh.e f.ea4.t ~h.ed a:t f.j_ve, mo/l.e O/l. ../..e44, an.d we wen.:t bach. home.

Li...di..a Vi...l.ó an.d Lo../..Lt.a Owz.an.o. 8-th. A

E.l.. p<Mado mi..bt.col..M di..a 15 M:tdbamo-1 en la dwJe de l..en..ç;.ua-

j.e cu.an.cl.o 1..a S!U:.a. f?.o.1ail..a l..e d4o a Jo.1é An:torú.o J~M.i..a-1 que .1cú.i..e-

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p.tt.~OA.l..e u.n.a co.1a a 1..a .1eñ.oll..i.:ta !1- n.o .1e di..ó cuen:ta que .1e acababa 1..a :taAJ.ma

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.1 e cay.ó.

E.). v.i.ell.fi.M di..a 17 de n.ov.i.embll.e, a 1..a fwll.a de all.an.é-1, M:idbamo-1 hac.i.en.d.o j.uMÇJa y. 1..a .1eñ.oll..i.:ta ï .i.n.a .1e enf.adó. E..1:taba .:tan. enf-adada

que en l.u.f;.all. de dec.i.ll. ¹¹ bM:ta ¹¹ d4o ¹¹ bap ^11• S an.dAa ^!1- y.o f-u.j..mo-1 1..M

ÚJ'Li..CM que n.o-1 di.mo-1 cuen:ta.

E.l.. j.uevM, di..a 22 de n.ov.i.embll.e, 1..a S!U:.a. ï .i.n.a .1e ha .i.do un. momen:to a 1..a -1al..a de p.tt.of_MOil.M a bll.1call. un. cuadell.fl.o. F ll.an.c 'Paba .1e ha l..evan.:tado a :t.i.ll.all. un. fXLpel.. a 1..a fXLpel..ell.a !J .1e ha :tll.ope~ado con. 1..a fXLpel..ell.a.

Se ha d.ado un. ÇJOl..pe en 1..a cabe~a y. :todo-1 l..o-1 n..i.ñ.o-1 !1- n..i.ñ.M de 1..a

cl..Me .1e han. puM:to a ll.Ú/l.. E.r1..1eg_u.i.d.a ha ilegado 1..a .1eñ.oll..i.:ta.

7>7?.0BLé/f/E.S !Jé/M VJDA Son. M do:t~e de:th me:tdi..a:

-()).a, com :ta an.a:t ^ell. M:tudi.. au,é?

-'P.1e.. , n.on. ~e ben pell.que ••••••

-Non. me ven..ç¡uM :tamb comp.üm.en:t.-1 pMque ja n.on. .1abM què di..d.ell..

Que • • • • • ja :t-an. me:tu:t un. a:a-a n.ò:ta de n.on. hèll. M deuell.-1?

-()e, mè-1 ••••• a M:ta:t cul..fXL de:th mè-1:tll.e.

-Bè.' Non. di.f¡.uM mè-1 peg_all..i.M, ben, ÇJM~e de:th mi..

u.

Son. cu c.i.n.c:

~).a mama!.

-'PM què M all.ll..i.ba:t :tan. de :tall.d? Ben, ja n.on. me di..f;.uM all.ll.en mè-1 que m- MfXJ.fl.:iM. A9LLM:t di..an.:tll.e de mCLi.n.at.f;.e n.on. vò boll.ll.a!

?au e 8au E..Ç.B.

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