TS       Vendredi 29 mai

Vendredi 29 mai

Dictée

Les aventures de Dorothée ont été adaptées à plusieurs reprises. Des films, des pièces de théâtre et des comédies musicales sont nés de ce récit. L’adaptation la plus connue date de 1939.

Vocabulaire

Nous continuons le travail sur les registres de langue. Voici la leçon pour rappel.

 Complète le tableau avec des verbes synonymes

appartenant aux différents niveaux de langue.

Tu peux utiliser le

dictionnaire.  

 Récris ces phrases remplaçant les mots en langue soutenue en gras par des synonymes en langue courantes.

 Transforme ces phrases à la

syntaxe familière en phrase de langue courante

 TS 

https://www.linstit.com/exercice-francais-vocabulaire-registre-langue- trouver.html&serno=6&zonparam=2&exono=0

Calcul

Voici quelques « multiplications » avec des nombres décimaux. Mais avant rappelons le sens des mots : double x 2, triple x 3 et quadruple x 4.

Nous avons vu hier dans le calcul posé que l’on peut multiplier les nombres comme deux entiers puis ajouter la virgule au résultat.

 Calcule.

a. Le double de : 7,4 5,5 4,9 2,55 b. Le triple de : 3,2 1,5 8,3 0,14

c. Le quadruple de : 0,3 4,2 1,25 6,15 Géométrie

Continuons notre travail amorcé sur la symétrie. Nous identifierons des axes de symétrie et construirons le symétrique d’une figure par rapport à un axe.



Tu peux recommencer cet exercice plusieurs fois car les figures proposées changent.

(Attention l’abus d’écran est … pour la santé. N’excède pas 5 min sur cette activité.) https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-axes-symetrie.html

 Observe ces figures, trace leur(s) axe(s) de symétrie.

a. Sur papier pointé.

b. Sur papier blanc.



Je vous demande de lire cette leçon avant d’entamer les exercices de reproduction par symétrie.

A distance, je ne peux pas vous proposer d’exercices qui utilisent le papier calque pour construire ou vérifier vos constructions. Nous avions utilisé ce papier pour comparer ou reproduire des

angles. Si tu en as à la maison, tu peux l’utiliser. Tu peux aussi m’envoyer ton travail pour que je le valide.

Nous allons construire le symétrique d’une figure en utilisant le quadrillage.

 Construis le symétrique de ces deux figures par rapport à la droite (d).

 Reproduis ces figures puis trace leur symétrique par rapport à l’axe de symétrie rouge.

Lecture

Lis les chapitres 3 et 4. Puis réponds aux questions.

Chapitre 3

1. Comment Dorothée est-elle habillée quand elle part pour la Cité d’Émeraude ? Décris-la de la tête aux pieds (Tu peux aussi la dessiner et faire une légende !)

2. Quelles choses surprennent Dorothée lorsqu’elle découvre l’épouvantail ? 3. Que fait Dorothée pour l’aider ?

4. Pourquoi l’épouvantail demande-t-il à Dorothée de l’accompagner ?

Chapitre 4

1. Le titre de ce chapitre 4 est « A travers la forêt ». Quel autre titre pourrait-on lui donner ?

Art plastique

Il y a deux semaines je vous avais demandé de réaliser un portrait en s’inspirant des portraits de Ted Gordon. (A chacun sa bouche, ses yeux, son nez…)

J’ai reçu quelques productions. Tu peux terminer cette production ou en faire une nouvelle avec d’autres traits et détails d’un visage. Envoie-moi une photo de ta production.

Sinon… Voici une nouvelle production d’art plastique. La symétrie est très présente dans l’art. Par exemple en Inde dans des dessins éphémères que des femmes font quotidiennement. On appelle ces dessins des rangolis (ils peuvent avoir d’autres noms).

Cela fait penser aux mandalas non ?

Comme ces femmes indiennes, réalise un motif ou un assemblage géométrique symétrique avec 2 axes de symétrie (ou plus)

Il faut que cette installation soit éphémère.

Tu peux utiliser le matériel dont tu disposes pour réaliser ton motif démontable (petits cailloux, éléments végétaux, couvert de cuisine, légo, bonbon, gateaux… ou un mélange d’objets).

Pense à l’immortaliser avant qu’elle disparaisse et envoie-moi une photo.

Pense aussi à ranger le matériel que tu auras utilisé !