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Économie Publique

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Économie Publique

M1 E-Quant

Prof. Philippe Polomé

UL2 2013-2014

(2)

Présentation

I

Professeur à l’Université Lumière Lyon 2

I

Labo GATE-LSE UMR 5824 CNRS - UL2 - UJM

www.gate.cnrs.fr

(3)

Recherches

I

Environmental Economics

I Social Decision Rules in Environment ; Ecological Governance

I Prosocial Behaviors

I Nonmarket Valuation and Compatibility Between Stated and Revealed Preferences

I

Agricultural Economics : Micro Analysis of Farms Environmental Decisions

I

Applied Econometrics

(4)

M2 “Risque & Environnement” UL2-UL3-ECL

risk.ish-lyon.cnrs.fr & Facebook

(5)

Qu’est-ce que l’économie publique ?

I

Économie = étude de l’allocation de ressources rares

I L’économie publique pose cette question dans un contexte collectif

I Intercations entre agents

I Pas agrégé (macro)

I

P.e. comprendre combien de ressources (d’argent) la

collectivité (société) devrait dépenser pour son environnement naturel

I Comment les politiques environnementales devraient être conçues

I Pourquoi ne veut-on pas (collectivement) zéro pollution ?

I Valeur (sociétale) & coût d’une réduction de la pollution

I Effets sur le bien-être (agrégation des coûts et bénéfices individuels)

(6)

Synopsis

Chapitres Sujets

1. Efficience & Second Rang Théorèmes du bien-être

Changementclimatique

Choix social Inconsistance temporelle 2. Analyse Coût-Bénéfice

Valeur économique Évaluation contingente

Discounting & risque Économétrie 3. Outils de Politiques Environnementales

Taxes, normes, marchés institutions, nudges Développement soutenable

Double dividende Prérequis : Théorèmes du bien-être, bien public, externalité, choix social

(7)

Analyse positive vs. analyse normative

I

Positif = décrire et comprendre

I Pourquoi y a t-il un secteur public ?

I Comment le gouvernement choisit-il ses objectifs et ses politiques ?

I Quels effets ont les politiques sur l’économie ?

I

Normatif = ce qui devrait être

I Quelles sont les meilleures politiques ?

I Quels objectifs devraient-elles viser ?

I

Ces analyses ne sont pas disjointes car il faut connaître

l’existant (positif) avant de pouvoir recommander l’idéal

(normatif)

(8)

Organisation du cours

I

6 CM de 3h30, pas de TD

I

Évaluation

I 1 écrit à la fin du cours (2/3)

I 1 travail à rendre (1/3)

I Sans présentation

I Par binôme

I

Intégralité du cours disponible via www.cnrs.fr/perso/polome

I Ainsi que d’autres doc utiles

I Objectif MOOC

(9)

Travail

I

Par binôme

I Bref rapport sur une dimension des conséquences du changement climatique sur le plan socio-économique

I

Pas les conséquences physiques

I Fonte des glaces, élévation du niveau des mers...

I

Mais impacts sur

I Agriculture, pêche, tourisme, énergie, habitat côtier, maladies à vecteur, coûts des catastrophes, mouvements de populations (réfugiés environnementaux)

I Dans différents pays ou globalement

I En incluant des questions relatives au non-marchand

I Source nº1 : Rapport Stern

I

Contenu

I Résumé d’au moins trois publications scientifiques, ou

I Collecte et analyse de données originales, ou

I Conception de collecte de données

I Type questionnaire d’évaluation contingente

(10)

Remise du travail

I

Max 5 pages + 1 page de couverture + bibliographie (obligatoire)

I Pas d’appendice

I Uniquement pdf

I Guidelineswww.gate.cnrs.fr/perso/polome/Guide.html

I

Envoyer par mail à

[email protected]

I Nom du fichierNom1-Nom2.pdf

I Sujet du mail :fw568

I Outil de détection de plagiat

I Jusqu’au 08 mai(examen le 12)

I Après ça : pénalité croissante

I Vous pouvez rendre plusieurs rapports

I

Si vous envoyez votre rapport sur ma boite : pénalité

(11)

Références principales

I

Hindriks, J. & G. D. Myles, Intermediate Public Economics, MIT Press, 2006

I

Kolstad, C., Environmental Economics, Oxford University Press, 2nd ed. 2010

I

Lectures de fond

I Mas-Colell, A., M. D. Whinston & J. R. Green, 1995, Microeconomic Theory, Oxford University Press

I Tietenberg, T., 2007,Environmental Economics and Policy, Pearson, Addison Wesley

I Oliver, A. [ed.], 2013, Behavioural Public Policy, Cambridge

I Haab, T., and K. E. McConnell, 2002,Valuing Environmental and Natural Resources : The Econometrics of Non-Market Valuation. Edward Elgar

I Varian, H. R., 1995,Analyse microéconomique, De Boeck Université

I Bergstrom, T.,Theory of Public Goods and Externalities, graduate public finance course available @

www.econ.ucsb.edu/%7Etedb/econ230b.html

(12)

Références : articles importants

I

Lipsey, R. G. & K. Lancaster, 1956, The General Theory of Second Best, The Review of Economics and Statistics, 24(1) : 11-32

I

Boaway, R., 2000, Le rôle de la théorie de l’optimum de second rang en économie publique, in Economie Publique, Economica & Presse HEC

I

Drèze, J. & N. Stern, 1987, The Theory of Cost-Benefit

Analysis, in Handbook of Public Economics, volume 2, Elsevier

(13)

Questions pour la classe

I

Background : L3 Econométrie, L3 MASS, autres ?

I

Pourquoi ce cours vous intéresse t-il ?

I Que pensez-vous en faire ?

I

Quel sont les problèmes publics qui vous intéressent le plus ?

Références

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