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La représentation des atomes

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Academic year: 2022

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Nom: Groupe: Date:

1

Activités de soutien – 2e année du cycle

FICHE 3 La représentation des atomes Observatoire / Guide

11801-B CORRIGÉ

© ERPIReproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

La représentation des atomes

1. Complétez les phrases suivantes à partir des mots ou des groupes de mots de la liste ci- dessous. Certains mots peuvent être utilisés plus d’une fois.

• 2

• 18 électrons

• arcs de cercle

• autour

• boules

• boules et bâtonnets

• deuxième couche

• famille

• les plus près

• liaisons

• masse atomique relative

• neutrons

• notation de Lewis

• numéro atomique

• numéro de la famille

• période

• points

• points cardinaux

• première couche

• quatrième

• réactivité chimique

• Rutherford-Bohr

• simplifié

• soustraire

• taille

• trois

• trois

renseignements

• un

• valence.

a) Pour être capable d’expliquer la

___________________________

, les chercheurs ont représenté l’atome selon différents modèles : la

____________________________

, le modèle atomique de

____________________________

, le modèle atomique

_____________________

et le modèle atomique «

____________________________

».

b) Habituellement, les électrons cherchent à remplir les couches électroniques

__________________________

du noyau avant de s’installer à un niveau supérieur. Pour les 20 premiers éléments du tableau périodique, la

__________________________

peut comporter un maximum de

__________________________

électrons. La

__________________________

peut comporter un maximum de 8 électrons. La troisième couche peut contenir un maximum de

__________________________

. Toutefois, après 8 électrons, on commence à placer des électrons sur la

__________________________

couche, puis on revient à la troisième. Ainsi, le

__________________________

de l’élément à représenter correspond à la quantité d’électrons de valence.

c) La notation de Lewis est une représentation de l’atome dans laquelle les électrons de valence sont illustrés par des

__________________________

disposés autour du symbole chimique de l’élément. La disposition des électrons se fait en fonction des quatre

CORRIGÉ

Activités de soutien – 2e année du 2e cycle MANUEL : Chapitre 1, p. 26 à 29 ST En lien avec la fiche synthèse 3 FICHE 3

réactivité chimique

notation de Lewis Rutherford-Bohr

simplifié boules et bâtonnets

les plus près

première couche 2

deuxième couche

18 électrons

numéro de la famille quatrième

points

(2)

Nom: Groupe: Date:

2

Activités de soutien – 2e année du cycle

FICHE 3 La représentation des atomes Observatoire / Guide

11801-B CORRIGÉ

© ERPIReproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

__________________________

. Il faut ensuite doubler les électrons de manière à former des paires

__________________________

de l’élément (par exemple, le néon est représenté par 8 électrons de valence).

d) La représentation de l’atome selon le modèle atomique de Rutherford-Bohr se fait à partir de

__________________________

tirés du tableau périodique. La

____________________

renseigne sur le nombre de couches électroniques que l’atome possède. La

_______________________

indique le nombre d’électrons de

_______________________

. Le

__________________________

donne le nombre de protons et d’électrons de l’atome.

e) Dans le cas du sodium, ces renseignements sont les suivants : le sodium possède

__________________________

couches électroniques, car il se trouve sur la troisième période. Il a

__________________________

électron de valence, car il appartient à la famille I A. Son

__________________________

est 11, ce qui indique qu’il possède 11 protons et 11 électrons. La représentation d’un atome de sodium selon le modèle de Rutherford-Bohr serait la suivante:

f) Dans la représentation du modèle atomique «

__________________________

», les atomes sont symbolisés par des

__________________________

, dont la

__________________________

varie selon le nombre de couches électroniques, et les

__________________________

chimiques sont présentées à l’aide de bâtonnets.

2. Représentez chacun des éléments suivants selon la notation de Lewis.

a) Le bore. d) Le soufre.

b) Le sodium. e) Le phosphore.

c) L’oxygène. f) Le fluor.

points cardinaux autour

trois renseignements période

famille valence

numéro atomique

trois

un

numéro atomique

boules et bâtonnets boules

taille liaisons

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Nom: Groupe: Date:

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Activités de soutien – 2e année du cycle

FICHE 3 La représentation des atomes Observatoire / Guide

11801-B CORRIGÉ

© ERPIReproduction et modifications autorisées uniquement dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.

3. Pour chacun des éléments suivants, indiquez la famille à laquelle il appartient et le nombre d’électrons de valence sur sa dernière couche électronique.

a) Le lithium. Famille I et un électron de valence.

b) Le chlore. Famille VII A et sept électrons de valence.

c) L’argon. Famille VIII A et huit électrons de valence.

d) Le calcium. Famille II A et deux électrons de valence.

4. Représentez chacun des éléments suivants selon le modèle atomique de Rutherford-Bohr.

a) L’aluminium. b) Le bore.

c) L’azote. d) Le chlore.

e) Le béryllium. f) Le soufre.

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