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Academic year: 2022

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(1)

BACCALAUREAT GENERAL

Session 2005 MATHEMATIQUES

- Série S -

Enseignement Obligatoire Nouvelle Calédonie

EXERCICE 1

Candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité 1)Siz=zA=1+2i,z= 1

6((3+4i)(1+2i) +5(1−2i)) =0.

Siz=zB=1,z= 1

6((3+4i)×1+5×1) = 4 3+ 2

3i.

Siz=zC=3i,z= 1

6((3+4i)×3i+5×(−3i)) = −2−i.

A(0, 0), B(4 3,2

3)et C(−2,−1).

1 2

−1

−2

1 2 3

−1 O

A

B C

A

B

C

N

N

y=

1 2x (D)

b

b b

b

b

b

b

b

2)Posons encorez=x+iy oùx ety sont deux réels. On a z = 1

6((3+4i)(x+iy) +5(x−iy)) = 1

6((8x−4y) +i(4x−2y)) = 1

3((4x−2y) +i(2x−y)).

http ://www.maths-france.fr 1 c Jean-Louis Rouget, 2007. Tous droits réservés.

(2)

x= 1

3(4x−2y)ety= 1

3(2x−y).

3)SoitMun point du plan. On notezson affixe puisxetyles parties réelles et imaginaires dezde sorte que M(x, y).

D’après la question précédente, f(M) =M⇔ 1

3(4x−2y) =xet 1

3(2x−y) =y⇔4x−2y=3xet2x−y=3y⇔x=2yet2x=4y⇔y= 1 2x.

L’ensemble des points invariants parfest la droite d’équationy= 1 2x.

On remarque que les images respectivesA,B etC des pointsA,Bet Csont sur(D)et sont donc des points invariants parf.

4)On a vu à la question2)que si Ma pour coordonnées(x, y)alorsM

1

3(4x−2y),1

3(2x−y)

. Mais alors, 1 2xM = 1

3(2x−y) =yM. On en déduit queM ∈(D).

Pour tout pointMdu plan,M=f(M)est invariant parf.

5)a)Soitzun nombre complexe.

z−z= 1

6((3+4i)z+5z) −z= 1

6((3+4i)z+5z−6z) = 1

6((−3+4i)z+5z).

puis

z−z zA

= 1

6(1+2i)((−3+4i)z+5z) = 1−2i

6(12+22)((−3+4i)z+5z) = 1

30((1−2i)(−3+4i)z+5(1−2i)z)

= 1

30((5+10i)z+5(1−2i)z) = 1

6((1+2i)z+ (1−2i)z) = 1 6z+1

6z+1 3iz−1

3iz

= z+z

6 +iz−z 3 .

Pour tout nombre complexez, z−z zA

= z+z

6 +iz−z 3 .

Maintenant, si on posez=x+iyoùxetysont deux réels, on obtient z−z

zA

= x+iy+x−iy

6 +ix+iy−x+iy

3 = x−2y 3 ∈R.

Pour tout nombre complexez, z−z zA

est un réel.

b)SoitMun point du plan tel queM6=M. Puisque z−z zA

est un réel, on a

−−OA,→ −−−→ MM

=arg

z−z zA−0

=0à kπprès oùk est un entier relatif.

Ceci montre que les vecteurs−−→

OAet −−−→

MM sont colinéaires ou encore que les droites (OA)et(MM)sont parallèles.

Pour tout pointMdu plan tel queM 6=M, les droites(OA)et(MM)sont parallèles.

http ://www.maths-france.fr 2 c Jean-Louis Rouget, 2007. Tous droits réservés.

(3)

6)SoitNun point du plan.

• SiNappartient à la droite(D), la question 3)montre queN =N.

•SiNn’appartient pas à la droite(D), la question3)montre queN6=Net la question5)permet d’affirmer queN appartient à la parallèle à(OA)passant parN. D’autre part, la question4)montre queN appartient à la droite(D).

Enfin, les droites(OA)et(D)n’ont pas le même coefficient directeur (1

2 6=2) et ne sont donc pas parallèles. Les droites (NN)et(D)sont donc sécantes enN.

•Si N∈(D),N=N;

•Si N ∈/(D),N est le point d’intersection de la parallèle à(OA)passant par Net de la droite(D).

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