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n X k=1 Z π 0 eık θkλk cos n X 1 Z π 0 eık θkλk cos(kθk Z X Z π eık θkλk cos(kθk) ZZ lim t→ t>0 Z λk cos(kθk) Z Z lim t→0 t>0 g(t) (kθk) Z Z lim t→0 t>0 g(t)g(x

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Z

Z

(kθk) Z

Z lim

t t>0

Z

λk cos(kθk)

Z Z lim

t0 t>0

g(t)

(kθk) Z

Z lim

t0 t>0

g(t)g(x)−−−

x +

Z Z lim

t0 t>0

g(t)g(x)−−−−−→

x +

+∞

Z Z

g(t)g(x)−−−−−→

x +

+∞ X

k=1

Z

x)−−−−−→

x +

+∞

n

X

k=1

Z

π 0

e

−→ +∞

n

X

k=1

Z

π 0

eık

θkλk cos

n

X 1

Z

π 0

eık

θkλk cos(kθk

Z

X Z

π eık

θkλk cos(kθk)

ZZ lim

t t>0

Z

λk cos(kθk)

Z Z lim

t0 t>0

g(t)

(kθk) Z

Z lim

t0 t>0

g(t)g(x)−−−

x +

Z Z lim

t0 t>0

g(t)g(x)−−−−−→

x +

+∞

Z Z

g(t)g(x)−−−−−→

x +

x)

I - Problème du Du de Tosane

a. Un peu de (petite) histoire

Cosme II de Médicis (Florence 1590-1621), Duc de Toscane, fut le protecteur de l’illustre Gallilée (né à Pise le 15 février 1564 et mort à Florence le 8 janvier 1642) son ancien précepteur. Profitant d’un moment de répit du savant entre l’écriture d’un théorème sur la chute des corps et la création de la lunette astronomique, le Grand Duc lui soumet le problème suivant : il a observé qu’en lançant trois dés cubiques et en faisant la somme des numéros des faces, on obtient plus souvent 10 que 9, alors qu’il y a autant de façons d’obtenir 9 que 10, à savoir six.

Après quelques réflexions, Galilée rédigea un petit mémoire sur les jeux de hasard en 1620 expliquant le phénomène.

b. Simulation de l'expériene

N’ayant pas la même expérience du jeu que le bon Cosme, nous allons utiliser notre logiciel favori, XCAS, pour simuler un grand nombre de parties et étudier statistiquement les résultats obtenus.

1. Nous utiliserons en premier lieurand(n) qui renvoie un entier appartenant à l’intervalle [0 ;n[.

Comment utiliser cette commande pour obtenir le résultat du lancer d’un dé ? De trois dés ?

2. Plutôt que d’appuyer 100 000 fois sur la toucheEntrée, nous allons utiliser une commande plus pratique,ranm(1,nombre

d'expérienes,'expériene') qui renvoie une liste denombre d'expérienesrésultats de l’expériene. Par exempleranm(1,10000,'rand(3)') renverra 10000 nombres entiers égaux à 0, 1 ou 2.

Construisez alors une listeTde 100000 tirages de notre problème ducal.

3. On utilisera égalementount_eq(n,liste) qui compte le nombre d’apparitions dendans la listeliste. Comptez maintenant le nombre d’apparitions de 9 et 10 dansTpuis renouvelez plusieurs fois l’expérience.

. Simulation à grande éhelle

Observez et commentez ce programme :

tosane(taille ,essais):={

loal neuf,dix,T,n,d,s,k,mn,md;

neuf:=NULL; dix:=NULL;//on rée 2 listes vides au départ

for(k:=1;k<=essais ;k++){ //on va faire plusieurs essais

T :=ranm(1,taille ,'rand(6)+rand(6)+rand(6)+3');

neuf:=neuf,ount_eq(9,T);

dix:=dix ,ount_eq(10,T);

}

n:=evalf(mean([neuf)/ taille)*100; //mean en anglais ?

d:=evalf(mean([dix)/taille)*100;

s:=taille*essais;

mn :=ouleur(moustahe([neuf),jaune+rempli+ line_width_3);

md :=ouleur(moustahe([dix),bleu+rempli+ line_width_3);

print("Sur "+ s+" essais , la fréquene de sortie de 9 est de "+n+

", et elle de 10 est de "+d+);mn,md;

}:;

d. Résolution

Comment expliquez ce phénomène ? Comparez par exemple à les issues (6,2,2) et (6,3,1).

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