الضغوط المهنية و أثرها على عمل مدربي كرة القدم. بحث وصفي أجري على مدربي الجهوي الأول لرابطة وهران (أكابر)

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا

يملعلا ثحبلا و يلاعلا ميلعتلا ةرازو

نماغتسم سيداب نب ديملحا دبع ةعماج

ةيضايرلا و ةيندبلا ةيبترلا دهعم

مسق

يضايرلا بيردتلا

لا ةداهش لين تابلطتم نمض مدقم ثحب رتسام يف يندبلا ريضحتلا و بيردتلا

:فارشإ

:ةشقانملا ةنجل

:نابلاطلا دادعإ

د

ليلخلا ميهاربا رودر

نيدلا رون يتوتع/د:ةنجللا سيئر

.أ

د/

روصنم لحكل نب

يسونس شودح

وضع ميركلا دبع يسونس/د:ةنجللا

:ةـيعماجلا ةــنسلا

2015

/

2016

طوغضلا

مدقلا ةرك يبردم لمع ىلع اهرثأ و ةينهملا

ىلع يرجأ يفصو ثحب يوهجلا يبردم )رباكأ( نارهو ةطبارل لولأا

كش

ت و ر

ــــــــــــــــــــ

ريدق

اميرك هؤاطعو هلضف ناك يذلا لايزج اركش هركشنو اريثك ادمح لله دمحلا

انل نوهو باعصلا انل للذو لمعلا اذه مامتإ ىلع انناعأو ىغتبملا انل لهس هنلأ هدمحن

هسماخو لمعلا هعبارو ظفحتلا هثلاثو عاتمتسلاا هيناثو تمصلا ملعلا لوأ نإ :لاقي بعاتملا

ا

رشنل

نأ لاإ انعسي لا كانه نمو

ريدقتلا و ركشلا ليزجب مدقتن

نانتملاا و مارتحلااو

ذاتسلأل

ا

نب روتكدلا فرشمل

روصنم لحكل

ميق تاهيجوت نم هادبأ امل

ــ

ةعباتم و ةرين تامولعم و ة

جارخلإ ةرمتسم

ثحبلا اذه

.يئاهنلا هلكشب

ك

ام

ن

ةداسلا ىلإ ريدقتلا و ركشلاب مدقت

و ةرتاكدلا

ةذتاسأ

و ةيندبلا ةيبرتلا دهعم

ذه مامتلإ انل اهومدق يتلا تاعيجشتلا و ةميقلا تاهيجوتلا ىلع مناغتسمب ةيضايرلا

ا

لا

ثحب

ىلإ صاخلا ركشلاب مدقتن امك

ذاتسلأا

يذلا دمحم زوقزق روتكدلا

لخبي مل

انيلع

و

انل دهم

صنب ثحبلا اذه مامتلإ قيرطلا

هحئا

و

انتوفي لا

ماقملا اذه يف

يف مهاس نم لك ركشن نأ

إ

و ةركذملا هذه زاجن

نم اندعاس نم لك

وأ بيرق

ديعب

ولو

ةبيط ةملكب

.

أ

ءادـــــــــــــــــــــــــــــهإ

مهيلع لزنأو بابللأا يوذل لدعلا نازيم ملس يذلا لله دمحلا

أطخلل ةنيبم بتكلا

و

باوصلا

ون

دمح هدمح

ا

و بابسلأا ببسم هنأ ملعي نم

ن

دمحم نأ دهش

ا

هلوسرو هدبع

ل بيطي

ان

نأ

ن

يتلا ةرطقلا هذه مدق

ن

دلخي يذلا ملعلا رحب هنإ رخازلا رحبلا ىلإ اهعفد

ناسنلإا

.رهدلا ىلإ

ا

دهج ةرمث يده

ي

نضحلا ىلإ

دلا

ا

ئف

تحار ىلع رهسلل مونلا تعطاق يتلا نيعلا ىلإ يحلا بلقلاو

ان

ىلإ

نم

أفدأ

نت

ي

نترمغأ اهمضب

ي

يذلا مسلاا ىلإ اهل فلخ لاو ليثم لا يتلا ىلإ اهنانحب

حاجن ةقيقح يفخي

ي

مأ

ي

ةزيزعلا

اهضفح

. للها

ل تنك نم كيلإ

ي

ميركلا يبأ قلخلا نسحو ربصلاو ةقثلل اعبنم

هضفح

.للها

دج و يدج

يت

وخإ

ا

ين

يتاوخأ و

ح

.اعيمج للها مهظف

نتوفي لاو

ا

نأ

ن

ئادهإب مدقت

ان

ءاقدصلأا ةفاك ىلإ اذه

و ةيندبلا ةيبرتلا ةذتاسأ عيمج ىلإ و

ةيضايرلا

نأ نود ،ةبيط ةملكب ولو يملعلا لمعلا اذه زاجنإ يف مهاس نم لك ىلاو

ن

ىسن

نم اولبقت ريخلأا يفو

ا

.ملاتحلااو ركشلا قئاف

رودرد

لـــــيلخلا مـــــــــــــــــــــــيهاربإ

ب ‌

ءادـــــــــــــــــــــــــــــهإ

هأ

ـــــــــ

يدهج ةرمث يد

ىلإ

لاولا

ـــــــــــ

مهرمع للها لاطأ نيميركلا نيد

ـــــــــــــ

ا

،

ةجوزلا

ميركلا

ـــــــ

يدلاوأ و ة

ءازعلأا

.

و

ىلإ

بيرق نم وأ ديعب نم ءاوس لمعلا اذه زاجنا يف اندعاس نم لك

،

و

ىلإ

لك

ةذتاسأ

سيداب نب ديمحلا دبع ةعماجل ةيضايرلا و ةيندبلا ةيبرتلا دهعم ةرتاكد و

،

مناغتسم

.

ح

ــــــــــ

س شود

ـــــ

ون

يـــــــس

تاصخلم

ةساردلا صخلم :ةساردلا ناونع غ لا ا ييهبا ة و ر ز ا ع مع د لا رك بيردم :ةساردلا نم فدهلا 1 ) ا غض ر ا ة رعم ليو سم ع راد ا مع بيردم . د لا رك 2 ) ع بع لا ا غض ر ا ة رعم مع بيردم . د لا رك 3 ) . بردم ل معلا غض ردا م ع رعتلا 4 ) ع ع ا وارو و ر هموا ىدم ع رعتلا مع . د لا رك بيردم :ةماعلا ةيضرفلا ع بي ر ر ا ا ةييهبا ا غ لا مع . د لا رك بيردم :ثحبلا تاءارجإ هج ل د لا رك بردم لمج بلا ةييع ت ننننننن نار و ة بارل شولأا ) رباكز ( م ددع ناك ي 13 ابردم دق و ابلا لا دمترا هيبا ةراردلا ات لمج نات ابلا ن ي لا ا .ةي سبا ة ير لاب مهأ ا :جاتنتس ا راردلا ش و نم نابلا لا اتيتر نننن ة ةيوا ا اواعبا ر ز ام ع رايب و نز ةنننننننننييهبا غ لا ر ز ننننننن لا رنننننننننننننك ردم اننننننننههجا ي لا د مع ش و ، ن يإ جار نننننن اتر ا دع و مع لمج ودتلا و راد ا ة بع لا ب رد م ا يزو نلا ع داي جر تبا بناج نم ةيوادعلا ا ات ا ل دالحا د يلا ر ننننم عب . ع ا وارو :ةيصوت مهأ علا اق عمو ا غ لا و كا با ربا ع رعت ل بردبا م ةيرود اعامتجا ةماقإ اه ةلوامحو م .نل جا نم ىا تلاو معلا لمج مهتبزر نم دي ي ر م امت ا ن ار لأا لحل يضرم ر ب

General summary

The title of the study: "The professional pressure and its impact on the

football coaches"

The aim of the study

1/ Know the effect of the pressures of the administration leaders on the

football coaches work.

2/ Know the effect of players pressure on the football coaches work. 3/ Identity the sources of the work stress to the football coaches.

4/ Determine the effect or the influence of the public and the media on the football coaches work.

General hypothesis: The professional pressure have negative impact on the

football coaches work.

The search procedures: The search sample consisted the football coaches of

the first regional ORAN league (senior), there were 13 coaches .The two searchers followed the descriptive approach using the typical model as an example.

The most important conclusion:

The two searchers concluded through their research basing on the statistical treatments that the impact of the professional pressures which face the football coach are due to : lack of confidence from the administration , the interfere of the administration in his work , lack of respect from the players to their coach , the cheers hostility of spectators and the sharp criticism of some media.

The most important recommendation:

1/ Establish regular meetings with coaches to determine and identify the main problems ,pressures and the work contraints.

2/ Try to solve the problems with satisfactory because their attention will increase the willigness to work .

Résumé général

* Le titre de l'étude: "La pression professionnelle et son impact sur les

entraîneurs du football"

* Le but de l'étude:

1 / Connaître l'effet des pressions de l'administration sur les entraîneurs de football.

2 / Connaître l'effet des joueurs sur les entraîneurs de football.

3 / Identité les sources du stress au travail chez des entraîneurs de football. 4 / Déterminer l'effet ou l'influence du public et des médias vers les

entraîneurs de football.

* Hypothèse générale: La pression professionnelle ont un impact négatif sur les

entraîneurs de football.

* Les procédures de recherche: L'échantillon se composait de recherche les

entraîneurs de football de la première ligue régionale ORAN, ils sont 13 entraîneurs .Nous ont suivi l'approche descriptive.

* La conclusion la plus importante: Les deux chercheures conclu grâce à leurs

base de recherche sur les traitements statistiques que l'impact de la pression professionnelle qui fait face à l'entraîneur est due à: manque de confiance par l'administration, l'interfèrent de l'administration dans son travail, le manque du respect des joueurs envers leur entraîneur, l'hostilité acclamations des

spectateurs et la critique acerbe de certains médias.

* La recommandation la plus importante:

1 / Mettre en place des réunions régulières avec les entraîneurs afin de déterminer et d'identifier les principaux problèmes, les pressions et les contraintes de travail.

2 / Essayez de résoudre les problèmes avec satisfaction car leur attention va augmenter l'amour de travailler.

ر‌

ةــــــــــــــــــــــــــــــــــــمئاق

لوادـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــجلا

ةحفصلا

_{لودــــــــــــــــــــــــــــــــــــجلا ناوــــــــــــــــــــــــــــــنع}

_مقر

لودجلا

46 نيبردملا اهل عباتلا يداونلا حضوي 01 48 نيمكحملا ةذتاسلأا اهل نيعباتلا ةعماجلا و ةيملعلا تاجاردلا و ءامسأ حضوي 02 50 ةيعلاطتسلاا ةنيعلا حضوي 03 51 نايبتسا رواحمب صاخلا قدصلا باسحل نوسريب طابترلاا لماعم جئاتن حضوي نيبردملا 04 52 نايبتسا رواحمب صاخلا نوسريب طابترلاا لماعم ةداعإ ةقيرطب تابثلا جئاتن حضوي نيبردملا 05 56 ةرامتسلا لولأا روحملل ةيوئملا اهبسن و ةددحملا تايوتسملا يف ميقلا راركت لثمي نيبردملا 06 57 ةمدقملا ةرامتسلال لولأا روحملل 2اك و ةيوئملا بسنلا و ةدهاشملا تاراركتلا لثمي نيبردملل 07 59 ةرامتسلا يناثلا روحملل ةيوئملا اهبسنو ةددحملا تايوتسملا يف ميقلا راركت لثمي نيبردملا 08 60 ةمدقملا ةرامتسلال يناثلا روحملل 2اك و ةيوئملا بسنلا و ةدهاشملا تاراركتلا لثمي نيبردملل 09 62 ةرامتسلا ثلاثلا روحملل ةيوئملا اهبسن و ةددحملا تايوتسملا يف ميقلا راركت لثمي نيبردملا 10 63 ةمدقملا ةرامتسلال لولأا روحملل 2اك و ةيوئملا بسنلا و ةدهاشملا تاراركتلا لثمي نيبردملل 11

ش

ةيناـــــــــــــــــــــــــيبلا لاكــــــــــــــــــشلأا ةــــــــــــــــمئاق

ةحفصلا

_{يناـــــــــــــــــــــــــيبلا لكـــــــــــشلا ناوــــــــــــــــــــــــــــــنع}

_مقر

لكشلا

11 _{لماوعلا لعافت" ينهملا طغضلل نيل كام جذومن}

_لثمي

01 12 _{يميظنتلا لمعلل توكروت جذومن}

_لثمي

02 13 طغضلل ثلاثلا )لحارم( ةنمزأ حضوي 03 23 _{يضايرلا بردملل ةينهملا طوغضلا رداصم}

_لثمي

04 24 قلقلاب طغضلا ةقلاع حضوي 05 39 _{يضايرلا بردملا عفاود}

_لثمي

06 57 نيبردملا ةرامتسلا لولأا روحملل ةيوئملا بسنلا لثمي 07 60 نيبردملا ةرامتسلا يناثلا روحملل ةيوئملا بسنلا لثمي 08 63 نيبردملا ةرامتسلا ثلاثلا رواحملل ةيوئملا بسنلا لثمي 09

ث ‌

ثــــــــــــــــــــــــــــــــــحــــــــــــــــــبلا ىوــــــــــــــــــــــــــتحم

ريدقتلا و ركشلا ... ... ... ... ا ءادهلاا ... .. ... ب ... ءادهلا ... ... ... ... ت ‌ ثحبلا ىوتحم ... ... ث لوادجلا ةمئاق ... ... ... ز لاكشلأا ةمئاق ... س

عتلا

ــــــــــ

بلاب فير

ــــــــــــــــــــ

ثح

ةمدقم ... . ... . .... .. ... ... ... 01 1 -ةــــــــــــــلكشم .. ... ... ... 03 2 تايضرفلا .. ... ... ... .. ... ... 04 2 -1 ةماعلا ةيضرفلا ... .. ... ... 04 2 -2 -ةيئزجلا تايضرفلا ... ... 04 3 -ثحبلا رايتخا بابسأ ... ... .. ... 04 4 -ثحبلا فادهأ ... ... 05 5 -ثحبلا ةيمهأ ... ... ... ... ... 05 6 -تاحلطصملا حرش و ميهافملا ديدحت ... 05 7 -ةهياشملا تاساردلا ةطبترملا و ... ... . ... 06

:لولأا بابلا

بناجلا

يرظنلا

:لولأا لصفلا

ينهملا طغضلا راثأو لماوع

ديهمت ... 09

ج ‌ 1 -ينهملا طغضلا ... ...

...

... 10 1 -1 -طغضلا فيرعت .. . ... .... ... 10 1 -2 ينهملا طغضلل ةرسفملا تايرظنلا ... ... ... 10 1 -2 -1 -ةيرظن كام نيل ... . ... ... 11 1 -2 -2 ةيرظن روت توك ... . ... ... 12 1 -3 ةيفيك ثودح طغضلا ... ... ... ... 12 1 -3 -1 -راذنلإا ةلحرم ... ... 12 1 -3 -2 -ةمواقملا ةلحرم ... ... 13 1 -3 -3 قاهرلإا ةلحرم ... ... ... 13 2 -لماوع راثأو طغضلا ينهملا ... ... ... 14 2 -1 -لماوع طغضلا ينهملا ...

...

... 14 2 -1 -1 -لماوع طغضلا ينهملا ةقلعتملا لمعلاب ... ... ... 14 2 -1 -1 -1 لماوع ةصاخ ةئيبب لمعلا ... 14 2 -1 -1 -2 -ةيزيفحتلا فورظب ةصاخ لماوع ... ... 15 2 -1 -2 -لماوع طغضلا ينهملا ةقلعتملا درفلاب ... 15 2 -1 -2 -1 -طمن ةيصخشلا .

.

... 16 2 -1 -2 -2 -تاردقلا ... 16 2 -1 -2 -3 -تاجاحلا ... ... 17 2 -1 -2 -4 -مكحتلا ... ... 18 2 -1 -3 -لماوع طغضلا ينهملا ةقلعتملا ةئيبلاب ةيجراخلا ... ... 18 2 -1 -3 -1 -لماوعلا ةيرسلأا .

.

... 18 2 -1 -3 -2 -لماوعلا ةيعامتجلاا ... 18 2 -1 -3 -3 -لماوعلا ةيفاقثلا ... ... 19 2 -1 -3 -4 -لماوعلا ةيفقوملا ... ... ... 19 2 -1 -4 -طوغض ةطبترم بناجلاب يعامتجلاا بردملل ... ... 20 2 -1 -4 -1 -لماوع طغضلا ينهملا ةقلعتملا تاسفانملاب جئاتنلاو .. ... 20

ح ‌ 2 -1 -4 -2 -لماوع طغضلا ينهملا ةطبترملا ةيصخشب بردملا يضايرلا ... 20 2 -1 -5 -طوغض ةطبترم لمعلاب يف قيرفلا ... ... ... 21 2 -1 -5 -1 -لماوع طغضلا ينهملا ةقلعتملا ةقلاعلاب عم نيبعلالا . ... ... 21 2 -1 -5 -2 -لماوع طغضلا ينهملا ةطبترملا ةرادلإاب ايلعلا قيرفلل ... 22 2 -1 -6 -طوغض ةطبترم لماوعلاب ةيجراخلا ... ... ... 22 2 -1 -6 -1 -لماوع طغضلا ةطبترملا لئاسوب ملاعلإا . ... ... 22 2 -1 -6 -2 -لماوع طغضلا ةطبترملا نيعجشملاب ... ... 22 2 -2 -راثأ طغضلا ينهملا ...

...

... 23 2 -2 -1 -راثأ طغضلا ينهملا ىلع ىوتسم درفلا ... ... ... 23 2 -2 -1 -1 -راثلآا ةيسفنلا ..

.

... 23 2 -2 -1 -2 -راثلآا ةيتاموسوكيسلا ... 26 2 -2 -1 -3 -راثلآا ةيكولسلا ... ... 29 2 -2 -1 -4 -راثلآا ةيفرعملا ... ... 30 2 -2 -2 -راثأ طغضلا ينهملا ىلع ىوتسم ةايحلا ةيمويلا ... ... 31 ةــصلاخ ... 32

:يناثلا لصفلا

لا

مدقلا ةرك و بردم

ديهمت ... ... ... ... 33 1 -يضايرلا بردملا موهفم ... .... ...

...

... 34 1 -2 -بردم ةرك مدقلا .... ...

...

... 34 1 -3 -صئاصخ بردملا يضايرلا ...

...

... 35 1 -4 -صئاصخ تافصو بردملا حجانلا ... .

...

... 36 1 -5 -لاكشأ و عاونأ نيبردملا ... ...

...

... 36 1 -5 -1 -بردملا دهتــجملا ... ... ... ... 36 1 -5 -2 -بردملا يلاثملا ... ... ... ... 36 1 -5 -3 -بردملا قلستملا ... ... ... ... 36 1 -5 -4 -بردملا لا ...حومط ... ... ... 37

خ ‌ 1 -5 -5 -بردملا يعقاولا ... ... ... ... 37 1 -5 -6 -بردملا رــئاحلا ... ... ... ... . 37 1 -5 -7 -بردملا فاوــطلا ... ... ... .... . 37 1 -5 -8 -بردملا ثيدحلا ... ... ... ... 37 1 -6 -ةيعفاد بردملا يضايرلا ...

...

... ... 37 1 -6 -1 عفاود ةـيضاير ... ... ... ... 38 1 -6 -2 -عفاود ةينهم ... ... ... ... 38 1 -6 -3 عفاود ةيعامتجا ... ... ... ... 38 1 -6 -4 قيقحت وأ تابثإ تاذلا ... ... ... ... 38 1 -6 -5 بساكملا ةيصخشلا ... ... ... ... 38 1 -6 -6 -هاجتلاا يضيوعتلا ... ... ... ... 38 1 -7 تابجاو بردملا يضايرلا ...

...

... ... 39 1 -7 -1 تابجاولا ةيميلعتلا ... ... ... ... 39 1 -7 -2 تابجاولا ةيوبرتلا ةيسفنلا ... ... ... 40 1 -7 -3 دادعلإا يندبلا ... ... ... ... 40 1 -7 -4 دادعلإا يراهملا ... ... ... ... 40 1 -7 -5 دادعلإا يطــطخلا ... ... ... ... 40 1 -7 -6 -دادعلإا ينهذلا ... ... ... ... 41 1 -8 نيناوق ةرك مدقلا ...

...

...

... 41 ةصلاخ

...

... 44

يناثلا بابلا

:

يقيبطتلا بناجلا

تاءارجلإا و ثحبلا ةيجهنم :لولأا لصفلا

.ةيناديملا

ديهمت

...

... 45 1 ثحبلا جهنم ... 46 2 ثحبلا عمتجم

..

..

... ... ... 46

د‌ 3 - ثحبلا ةنيع ... ... ... 46 4 ثحبلا تلااجم ... .. ... ... 50 4 -1 لاجملا يرشبلا ... ...

...

...

... 50 4 -2 لاجملا يناكملا ... ...

...

...

... 47 4 -3 لاجملا ينامزلا . ...

...

...

... 47 5 -تانايبلا عمج تاودأ

...

... ... ... 49 6 نايبتسلاا دادعإ تاوطخ

...

... ... ... ... 49 7 رابتخلال ةيعلاطتسلاا ةساردلا .. .... ... ... 50 ةصلاخ

...

... 54

:يناثلا لصفلا

و ضرع

لا ةشقانم

جئاتن

.

ديهمت

...

... 55 1 -جئاتنلا ةشقانم و ضرع ... 56 2 -تاجاتنتسلاا

...

... ... 65 3 -ثحبلا تايضرف ةشقانم

...

... 65 4 -ثحبلا تابوعص

...

... ... ... 74 5 -...تاحارتقلاا و تايصوتلا

...

... ... ... 75 ةمتاخ ... . .... .. ... ... 76 عجارملا و رداصملا قحلام

ثحبلاب فيرعتلا 1 ــقم ـ مد ــــــــــــــــــــــــــــــــ :ة نرنننننننننننن لا ةننننننننننننيادبو نيرنننننننننننن علا نرنننننننننننن لا ةننننننننننننيا ننننننننننننم ناننننننننننننسن ا انننننننننننني ننننننننننننعيير اننننننننننننم عمنننننننننننن ز نننننننننننننم نإ غنننننننننن ةننننننننننيرق اننننننننننعلا نننننننننن عج ننننننننننلا انننننننننن ا ر نننننننننن و اننننننننننيلحا ةانننننننننن يإ ةعرننننننننننر نيرنننننننننن علاو داننننننننننلحا اننننننننننن ا ننننننننننني لمج ةنننننننننننيم يلا انننننننننننيلحا ة ننننننننننن نز نننننننننننك لمج انننننننننننيج ل يلحتلا ش نننننننننننود نلتنننننننننننكو ننننننننننني نننننننننننك لحا نننننننننن لمج ننننننننننبلحلا ا ننننننننننغتبا اتنننننننننن نننننننننني ع ن نننننننننن نننننننننننمو ناننننننننننسن ا اردنننننننننن ل ايدننننننننننن لحنننننننننن انننننننننني ننننننننننني عو رننننننننننن علا اتننننننننننن نانننننننننننسن ةينننننننننننس ن ا غنننننننننننض لحننننننننننن ن إ ينننننننننننه انننننننننننهعم نننننننننننماعتلاو ا اعيتنننننننننننرا دنننننننننننق نننننننننننن غننننننننننن لا اتننننننننننن نننننننننننعب نننننننننننم انننننننننننيلحتلا نننننننننننيلحر تنننننننننننلا نننننننننننق لا يو انننننننننننهعم انننننننننننيلحتلا .رولآا عبلا م ايلحتلا ي تسي هم راننننننننننبتعا ننننننننننننلحر ينننننننننننضايرلا شانننننننننن ا لمجو ب رننننننننننن نننننننننننلا ننننننننننننهبا نننننننننننم ينننننننننننضايرلا بيردنننننننننننتلا ةننننننننننني ننننننننننننعب لمج ةنننننننننننن او ة نننننننننننن بو اننننننننننننهعا نز انننننننننننن ت نننننننننننن ع غنننننننننننن لا نننننننننننننم دننننننننننننيدعلاب ة ننننننننننننضاو ر نننننننننننن ب عنننننننننننن لا نننننننننننننم دننننننننننننيدعلا ب تننننننننننننس نننننننننننني دنننننننننننن لا رننننننننننننلحك ةيبعننننننننننننن رننننننننننننتكلأا ةيننننننننننننضايرلا ة نننننننننننن نلأا دننننننننننننيدج ورنننننننننننن نننننننننننننم ننننننننننننضر اننننننننننننب دنننننننننننن عتلا لمج اننننننننننننهيم ةننننننننننننييهبا ةنننننننننننن او اننننننننننننيلحا تننننننننننننوز نننننننننننني ننننننننننراب ا ننننننننننغتمو نننننننننننم ننننننننننب رننننننننننو اننننننننننمو اننننننننننهعم اننننننننننيلحتلا نننننننننن ع رداننننننننننق ننننننننننز درنننننننننن لا ننننننننننعغ دننننننننننق رارمت نننننننننم انننننننننيلحتلا ننننننننن ع ننننننننن ردق ددنننننننننن نننننننننلا ردنننننننننبا ةيننننننننن من يإ اهننننننننن عب نننننننننجري ة زانننننننننض ا نننننننننتم ارارنننننننننننق ننننننننننننم ننننننننننن مع دننننننننننني ي وز م يننننننننننني انننننننننننم يإ و بيردنننننننننننتلا شانننننننننننع لمج نننننننننننبلحلاو ةعيرنننننننننننسلا ا نننننننننننغتبا ننننننننننن يبلا يإ رنننننننننننولآا عبنننننننننننلا نننننننننننجريو . نا نننننننننننقو يوا نننننننننننلو انننننننننننهي ينننننننننننعي نننننننننننلا ةنننننننننننيجرايا ةنننننننننننيعامتج ا ة .بيردتلا ةيهملأو ارودل ا ريد ىدمو ردبا نننننننننننننننني عو اعلا شود انننننننننننننننن ت لمج ننننننننننننننننبك ةننننننننننننننننيهمز ننننننننننننننننهبا غنننننننننننننننن ل ن ت اننننننننننننننننبلا يوز دننننننننننننننننقو ةننننننننننننننننراردب انننننننننننننننني لا اننننننننننننننننيي را بردننننننننننننننننبا ىدننننننننننننننننل ةننننننننننننننننييهبا غنننننننننننننننن لا ر انننننننننننننننن ،يمنننننننننننننننن دنننننننننننننننن قو ةننننننننننننننيم ع سننننننننننننننرز نننننننننننننن ع نننننننننننننن ةننننننننننننننيناديم ةيج ل لحيننننننننننننننر ةنننننننننننننن ي ينننننننننننننن تل ة ننننننننننننننضاو ةننننننننننننننيجهيمو .ة لا ا ىدل هبا غ لا نننننننننلا انننننننننم نننننننننلا ينننننننننضا با ننننننننننم ايع نننننننننض م رانننننننننبتعاب انننننننننهتيهمز ايتنننننننننرارد دمتنننننننننس ةنننننننننيهملأا اتننننننننن ننننننننننمو ننننننننننننم نننننننننننتلحلا شدنننننننننننج نننننننننننت نننننننننننلا ةنننننننننننراردلا اتننننننننننن رارج نننننننننننب انننننننننننيمق اننننننننننني عبا اتننننننننننن ر نننننننننننض ننننننننننن ع و نننننننن ع ننننننننلح ر غــــــــضلا و ط ــــــــينهملا ة ــــــــهرثأو ا ىــــــــلع لــــــــمع مدــــــــقلا ةرــــــــك يبردــــــــم لمج ااننننننننيجردا تننننننننلا و ينننننننننننن يب تلا بننننننننننننناوا و رنننننننننننن يلا بننننننننننننناوا ر بناننننننننننننج لمج ننننننننننننغلا ننننننننننننبق ايننننننننننننضرع اننننننننننننينز منننننننننننن علا ننننننننننننم ي رعي دنننننننننننننيه ننننننننننننن يإ بنانننننننننننننوا ني اننننننننننننن ننننننننننننننننننننننننن ننننننننننننن بلا ةيلالحننننننننننننننإ نمننننننننننننن ننننننننننننني ننننننننننننن بلاب ا

2 اننننننننننننس و يإ ة اننننننننننننضإ ننننننننننننيم دنننننننننننن او نننننننننننن بلا ةننننننننننننيهمزو ة ننننننننننننض با راننننننننننننيتوا ابننننننننننننرزو دننننننننننننيدن ضور ةزاي و بلا ا م يرـــــــــــــظنلا بـــــــــــــناجلا ر ننننننننننننن ننننننننننننن دنننننننننننننق لمج رانننننننننننننج ننننننننننننني ةنننننننننننننراردلا رورنننننننننننننض انننننننننننننهت مز اننننننننننني رعيل شولأا ننننننننننن لا نننننننننننهبا غننننننننننن لا راننننننننننن ز و نننننننننننما عب ردنننننننننننبا ننننننننننن ع ايلدنننننننننننيل ىانننننننننننتلاو و رنننننننننننك . د لا يــــــــــــــــقيبطتلا بــــــــــــــــناجلا اتننننننننننننننننك و ةيع تننننننننننننننننر ا ةننننننننننننننننراردلا نننننننننننننننني اننننننننننننننننن ربز شولأا نننننننننننننننن لا ر ةنننننننننننننننراردلا دودننننننننننننننن و ىادنننننننننننننننيبا نننننننننننننننيب تلا ارارنننننننننننننننجإ دمتنننننننننننننننسبا اهينننننننننننننننبا ىانننننننننننننننتلاو اايننننننننننننننن و . بردم ل ةهج با نايبتر ا رامترا لمج ة تمتم و اواتيلا ي ن و ضرعل تننننننننننننننو اننننننننننننننه عل اينننننننننننننن تلا و انننننننننننننن اترق ا ننننننننننننننعب و ةننننننننننننننماع ةنننننننننننننن ل اننننننننننننننيي ا ننننننننننننننولأا لمجو عب .رابتع ا

3 1 لا ـــــــــــــــــــــلكشم : ة رابج اد هج ب تي ة تمبا اوا لاو شامعلأاو نهبا نم يضايرلا شا ا رعي تلا ر تلا نز نم تلحلا ن دا ي نماهم رادز لمج را لحلا اجرد غ بل لتب تلا داوا يعسلا لمج ة او ا ة ب ربا ةيس يلا ةيندبلا ا غ لا جرمبا د ج ا ي رادلأا لمج ةيلاع را ك ب تي رملأا ناك ا إو غض دل ي دق ا تل ا ات معلا د و اددلمحا م ز د ك ق لاب ا تل ا زدبم ضو اما ل ناك راد ب ةهج نم ر ت اهبا رادز لمج را ك عز يإ ش لا ةلوامح نز ز اجردلا ة وا تم ردا با ة ت اعا ق" نز اراردلا عب ره ز ي غ ل مهضرعتب ىروز ةهج نمو معلا اقولأ شامعلا يإ ن ضرعتي و يس يلا داهج ا نم ن ناعي ة اياو اهيم ةماعلا ة تمبا اسر با لمج ماعلا نم بك شامعلأا رانجز لمج مهوادز س تل غ لا نم بك ردق يرربا( 2002 ة 512 ) كاردإ نز إ " توا ر ض لمج رولآ ،من نم ا ضاو ا توا ا تتخ غ لا ات متهاباجتراو نهبا ات ماعلا . ما علا عب ر ض لمجو رودلا ،وا و يضايرلا شا ا لمج ة ضاو ر ب ب ر لا نهبا نم يضايرلا ردبا ةيهم رابتعا نلحر نم ديدعلاب دالحا اع ن اب يمت ددعتم ما عب يضايرلا ردبا مع ب ري إ اهعا نز ا ت ع غ لا .ةيبناج را آ اتكو ع لا نم تلحلا ب تس ي اعلا لمج ةيبعن رتكلأا ي د لا رك ةضاير نز رابتعاب و راد ا و بع ل يب زو اهتررامب نلتكو اتهد ا ب لا ي ن جز نم ةغلاب ةيهمز ةيجرايا ما علا مع و د لا رك لمج يضايرلا ردبا اردقو اقا و ى ق كا إ لمج مهس دق لاو ير ل راسيا وز لمج راك ز ن ب دا تع او نيرولآا نحو ا نح ةيب ر ا اغا ةيمي و س ن لمج ت اعضإ ع با ب رع ي دق امك مع نم مريح تلا يس يلا ةار لا بنو ةي علا ضارملأل ضارعلأا عبب ت . مالحلا ج لا ع ةييهبا اي ةاتمتر ا غ ل رمتسبا ضرعتلا نز إ ةييعم ةجردب در ك ىدل د ج م غ لا نز يإ "ي ير" رانز امك ردق دع يإ د يو در لا اي ع ةيب ر ر ب ر ي دالحا ضارعلأا عب ر ه و جاتن او رادلأا ع .ةيس يلا وز ةيمسوا ةيضربا . و ع( 2002 ) رلياتلا يلا ع ايت بل اعلا ش استلا حر يإ اند ي ام ات و

4 1 – 1 :ماعلا لؤاستلا طوغضلا له ىلع رثؤت ةينهملا لمع ؟ مدقلا ةرك يبردم 1 – 2 :ةيئزجلا تلاؤاستلا ر ةيلاتلا ةيو وا استلا ايجردز ش استلا ات ش و نمو 1 ) غض لي سم راد ا ع ر ا مع ؟ د لا رك بيردم 2 ) غض ع ر بع لا مع ؟ د لا رك بيردم 3 ) تلا غ لا تي ي وارو و ر هموا ر نم ع ا ع ر ي مع رك بيردم ؟ د لا 2 -:تايضرفلا ر ةيلاتلا ايضر لا حتر ن ة باسلا استلا ع ةباجلإلو 2 – 1 :ةماعلا ةيضرفلا طوغضلا ىلع يبلس رثا اهل ةينهملا لمع .مدقلا ةرك يبردم 2 – 2 ةيئزجلا تايضرفلا 1 ) غ ل راد ا ع ر ا مع . د لا رك بيردم 2 ) غض ع ر بع لا مع بيردم . د لا رك 3 ) تلا غ لا تي ي وارو و ر هموا ر نم ع ا ع ر ي مع رك بيردم . د لا 3 -:ثحبلا رايتخا بابسأ ات ن لحت ةي ا ابرز ن لح دق ابرزو ارابتعا ام ة لح ب ابلا رايتوا نز نن جيتن راج و ة ض با ات انرايتوا ع مح اود ةباتبم ولأا رةيلاتلا ابرلأل ة ع ا لحلا زن غض كاي . د لا رك بيردم ع اب ر ر ةيجراوو ةي واد ةييهم -.شا ا ات نع ة م ب نيرولآا دا إ لمج ةبزرلا -. ولأا ةنولآا لمج يع يدلحا رتك نإو ة او ة ض با ات ةواعم لمج ةبزرلا

5 4 - :ثحبلا فادهأ نز ورعبا نم ايترارد ش و نم د ات و بردبا ع ارالحعناو ابرز ل هبا غ لا ر يإ ت ل 1 ) ة رعم غض ر ا راد ا بيردم ع د لا رك . 2 ) غض ر ا ة رعم ع بع لا بيردم د لا رك . 3 ) . بردم ل معلا غض ردا م ع رعتلا 4 ) وارو و ر هموا ىدم ع رعتلا ع ا . د لا رك بيردم ع 5 -:ثحبلا ةيمهأ ةي ي ن ةرارد نع رابع نز لمج بلا ةيهمز نملح د لا رك بيردم ع ر لا ةييهبا ا غ ل ا يإ يإ عسن نايبتر ا ع دامتع اب و غ لا ات نع اتيي ام نايب و ح نم ةييهبا را ز ع ةيب ر مع ردبا رك لمج يضايرلا د لا . 6 -:تاحلطصملا حرش و ميهافملا ديدحت 6 -1 :طغضلا غ لا لمج ةيرارمتر ا ع در لا ةي باق نم ي تلا وز ةقاعإ شوان ى ق نع رابع ةبسيلاب ة اوو معلا ل بردم ،من نم اهتجرد وا ت و ا ن ضرعتي لا غ لا لمج يإ روز . ا تمتي لا ةي م لا امسل اعب و :احلاطصا لمج دلا غض ةكر ع ر لا ا عا با عي و راي ي لا لمج راج ه م غ لا .مسوا (Lazarousse) -:يئارجلإا فيرعتلا بع ات ايت لمج هبا غ لاب د ن ننننننننننننن نع را ع مع ننننن قا رإو بع ببس لا ما علا نم ة .بيردتلا ةيهب تررامم ش و ردبا

6 6 -2 :مدقلا ةرك " د لا رك" " Football ةي ا ةي ايلا نمو د لاب رلحلا كر ع و ةييي ةم ك ي " بق د لا رك" ي يمور اهيلإ رانز امك سايلا ي ر نم سرا ةيعا ةضاير ي د لا رك مت ا اي ز ك اهعم ايلحتي ةيعا ةضاير ي رين ك ي ( 1986 ) ." 6 -2 -1 :يوغللا فيرعتلا ( د لا رك Football نوبرتعي ن يلحيرملأا د لاب رلحلا كر ع و ةييي ةم ك ي ) " نلاب م ديع مسي ام ش ب لا Regby ثد تير لاو ة ورعبا د لا رك امز ةيلحيرملأا د لا رك وز " " مس اهيع Souer ." 6 -2 -2 :يئارجلإا فيرعتلا نم امهيم ك ال تي ير ب بع امك اي لأا ي ر نم سرا ةيعا ةضاير ي د لا رك 11 متيو مرم اهي ر نم ر ك ةيا لمج ة ي تسم ةيضرز ق ةو يم رك ة را ب بع ابع ع ر يو نيديلاب اهسم ب مربا سرالح إ يمسي و ادقلأا ة را ب رلحلا نيرن اراببا ميلحن اراببا يق ي ق لا ةبقارب بار ملح و سامت ل ناملح و رو ملح 90 ة ار تر و ة يقد اتهدم 15 ي اضإ ن كاي ن لحي " س لحلا با م ةلا لمج " شداعتلاب اراببا هتنا ا إو ة يقد امهيم ك قو 15 لا لمج شداعتلا ةلا لمجو ة يقد ابرض رارجإ يإ ملحلحا ر ي ي اض ا . ير لا ب ل را وا 6 -3 :بردملا ارنابم ا يضايرلا م ا تسم لمج ر يو بع لا بيرد و ةي بر ةي مع ي تي تلا ةي بر ةي من .ان تم مان اري بع لا ةي من ري لمج شاع رود لو م( 2000 ة 25 ) 7 -:ةقباسلا تاساردلا رارآ نم ن ت ابلا ر و ام ة رعب اد و ب ل دعاسم ماع ة باسلا اراردلا يإ قر تلا نإ .ات مهت دادعإ لمج ق ن ل ت اب ل دعاق لمج مهس ام عمو راعمو اير نو

7 ارارد اهت لح ةيم ع ةرارد ميقز ام ك دعاق وز يكر ةباتبم برتع و اهي ع دمتع و اه ملح روز اراردلا نم ةيرارلأا ردا با بر رور لا نم نز إ ةي ب تسبا ث ب ل عبلا اه عبب ة باسلا ض با بو امهييب برلاو بلا اي عم ي نو ايي ايل نىستي تى . ي بلاو درا لا ة را رك تيلآا اراردلا دنج ة ض با ات بنا وا عب لواي و بر لا يضا با نمو  :ينايزم ةحيتف ةسارد " رةراردلا ات نا يع ةحصلا ىلع ةيسفنلا تازيمملاو ينهملا طغضلا رثأ دملا دنع ينهملا اضرلاو ري "ني ةراردلا ات لمج ة ور با ةيلالحن ا ع ةباج ا ش و نم نل و دقو معلا نع اضرلاو ةيمسواو ةيس يلا ة لاو هبا غ لا ب ةق ع كاي لمج ة تمتباو معلاك ة تمبا اردا م ،يخ امي اع رم اييهم ا غض نوريدبا كردي اهييب نم ضور ات ترقا رودلاو ا د لمج ار ن ات و يمي يتلا واو انج او ةييهبا سلاو ةي م لا اق علاو راد ا ر ب ن معتسي ي غ لا ةموا م لمج ةيلاع ب نوريدبا ييمتب نيريدبا ةييهم اهم ةي ي يبلا ب ةق علاو يبا ةمهبا ةيجي اتررا يعامتج ا ديسلا رةيلاتلا ايجي اترر ا ةيلاع معلاو هبا غ لا رن م نايبترا اهتيضر نم دك ت ل مدمترا دقو ق لاو جامدن او ( Occupational stress indicator ةير ار ن تم تلا )ساي يور ن رو رج لحل(" ) 1988 يإ ة اض اب هبا غ لا را آو ردا م سايقو ديدن ضرغب نايبتر ا ات دعز ي م لا ما ع نايبترا .ةي نم بلا ةييع ن لح دقو 100 . اسر با نم ديدعلا ع ع م ريدم لمج معلا ،يخ امي اع رم اييهم ا غض ن كردي يروا وا نيريدبا ن ب ةراردلا اواتن ك دقو سلا ،يخ امي ا ر تم ا غضو ةي م لا اق علاو راد ا رودلاو ةيمي يتلا ةييبلاو واو ا د . انج او ةييهبا نيريدبا نز يإ ا يز ةراردلا و ن ج ي ايجي اتررا شامعترا يإ غ ل مهتموا م لمج لمج تمت ديدع ةيجي اتررإ يعامتج ا ديسلا ةيجي اتررإو ةمهبا ةيجي اتررإو ق لا ةيجي اتررإو .جامدن ا -:ةساردلا ىلع ماع قيلعت ةق ع ةراردلا ات لواي ةقر تم معلا نع اضرلاو ةيمسواو ةيس يلا ة لاب هبا غ لا .ا ش دايجإ ةلوامحو نوريدبا اهيم ىاعي لا هبا غ لا را آو ردا م عب يإ نل راي ز

8 - رةراردلا اي امك هبا غ لا ر ا ع اي رع ي ر يلا بناوا نم وز ةراردلا ات اي دا ز د ل ا ز .ةرارد ل باق اديدن ا ديدنو ايت ايضر ةزاي لمج يجهيبا بناوا نم اي دا ز  ةسارد رضخل جاح و يلع دابعو نامحرلا دبع يبرعلب : " رةراردلا ات نا يع ىدل ينهملا طغضلا مدقلا ةرك يبردم " ته د ع هبا غ لا ردا م ع رعتلا و ىدل غ لا د جو نع ا لحلا د لا رك بيردم ا يزو غ لا ات ما ع و را آ ا . د لا رك بيردم ع نم ةراردلا ةييع ن لح و ر 32 ردم ع ع م 3 اي و ( يبلا ديعر و راي .) ةراردلا ةيلالحنإ ناكو ر .؟ د لا رك بيردم ع ر لا ةييهبا غ لا ما ع ي ام ي ك ةراردلا ات د لا رك بيردم ىدل هبا غ لا نع بيرغلا هوا مس لا ق لاو ع اهيع ةب تربا را لآا م ز ة رعمو ر ا لا ات ثود ابرز . :ةساردلا نع ماع قيلعت ة ن بس ا غتم دعب ت برو هبا غ لاب اه مع لمج ة باسلا اراردلا مت ا د ل رد نز تم دنج ي ةراردلا اضرلاو ةيس يلا ة لاب هبا غ لا ةق ع لواي دق ىاي م ة يت ةرا نوريدبا يم ىاعي تلا هبا غ لا را آو ردا م عب يإ نل قاير لمج ةقر تم معلا نع غ ل ا واي ي نم ايت بب رنابم ةق ع اراردلا ات نز ايل ي تي بر ام ش و نم ا برتعي تلا هبا رلمج اي دا ز ا ز امك اهييب كتر با غتب - . ر يلا بناوا رايب - .ا داعبز ي نو معلا غض ،وا و ديدن - .شامعلا ىدل غ لا ر ا ل ة تمبا داعبلأاو اعبا ي نو مه - .ةينايبتر ا رامتر ا رايب لمج اي دعاسم - ر عب ديدنو ةرارد ل يجهيبا بناوا رايب . بلا ضو

لولأا بابلا

يرظنلا بناجلا

2

لولأا لصفلا

لماوع

راثآو

لولأا لصفلا هبا غ لا را آو ما ع 9 :ديهمت ة لا يولأا ةجردلاب سر ارابتعاب هبا غ لا ة ض بم ولأا ا يسلا لمج امت ا دا د ل اتيي دق نزو معلا ك ر ع ارا آ ةييهبا غ ل نز اراردلا نم تلحلا تب ز دق و در ل ةيس يلا ع سلحعي لا ةيمسجو ةيك سلا ةيس يلا ةيج ل يس ارا آ اهيع تلا يإ رور لاب د ي امم .در لا مهيم ة ت بيلار ب ا غ لا ات ن بيجتسي شامعلا نلأ م اهم مهوادز ع اب ر وز ابايجإ امإ ددلمحا اتهاقوز لمج شامعلإل م انج ب نل و ةسر با اد ز ي تل ةيدواو رباتبا ع ع د نم يم عبلا د دقو جو نس بو مهوادز ى تسم ىد لمج ببستي دق امم س يلاو ر تلاو اب ا يإ مه يإ جري دار لأا ع ةييهبا غض را آ لمج نيابتلا ات علو ل ، مبا ق لا لمج ا انجإو مع ل امك و .ىروز ابرز يإ وز ماع لحل ةي م لا امسلا توإ وز غ لا ات ى تسم توإ نم تلحلا رانز معلا غض نز " ت ابلا -Job لمج اهبيغ نلحر لا ر ا لا نم ة وا تم اجردب نلحلو رو رم ز رار ر ا ناكز را ر ةم يبا را عز ك ع ر ا ز ي ام يبا " رلا( 2005 ة 507 ). يتير اي عبا ات سارز عو لا لمج ةييهبا غ لا ة ض م شوا شولأا اير يلا ييبم غ لا ات رس با و ود ةي يك اه و هبا غ لا ثاد إ لمج ببس دق لا ردا باو ما علا . يع ةغايلا را لآا يإ ة اض اب

10 1 -: ينهملا طغضلا 1 -1 -:طغضلا فيرعت Stress ( غ لا stress نم ة ت م ةم ك ) ( ي لا ع لا stringer ع يض ر عي تلا ) ار تر( وز دن غض 1997 . 4 ) . د ز ا و امديع د يم ر ع بارلا نر لا لمج إ ابروز اتك ديع ي با ات ره ي و يدل ح لا جوز ر ب ي ع ب ر امم ديد لا غ لا ن ناك ن ب امنلأا ناجي ( 1998 . 26 سك ا و امك ؛) ) Hooks 1976 يإ ةيعيب لا علا لمج ر ا ) ( حم د جو load وز ) ( غض (stress ( اداهجإ ببسي يواي ي Strain ةييعم داب ايواي ي ) دبع دحمز( لايا 1998 . 20 ). يم دك يو Mills ( 1982 غ لا نز ) لا ردق دع نم اتيي ي واد ع در " ع در ناع با نا ر دي ع( ي ع ةعقا لا ةي يبلا اب تباب را لا 2001 . 71 .) ( نايع د ممح رانز دقو 1995 ( غ لا نز يإ ) stress اردق نز در لا كردي امديع ثديح ) بي علا اهج ل ي يتلا ةجردب ايج ل يس غ لا رعي اميبب د ا انجا ةمهم م را ت ةي ارلا نايع حات لا دبع د ممح( . واتبمسلا 1995 . 698 .) س ماق رعيو Oxford رنب غ لا .ر لا نل ع شاتباو )اارك ب( برع ق شتب نع رابع .) بك غ ل ة يا ( بك ةقا و دهج ب ت ق نع رابع سك ك( مسوا اهررار لا لا T.Cox 1986 . 2 .) مم اتيتسن ور لاو معلا ور ك ةيجراو اب تب در لا ةباجترا نع رابع غ لا نز بر ا ض لا م ايلحتلا ناسن ا مسج ةلوامح نع رابع امك ؛در لا ي يعي تلا ر لا ز ةيعامتج ا .ي علاو يمسوا ن ا تلا نع بلا د ق ديدوا 1 -2 -:ينهملا طغضلل ةرسفملا تايرظنلا (( T.M ة ) 45 ) رلياتلا يلا ع كر تل ةيناتلاو ل كاب يولأا تير ن اهي شوايتنو

11 1 -2 -1 -( نيل كام ةيرظن MC. LEAN :) ةير ات تير ن لمج كام دق د لو 1974 ةي با لا ار با تر اسقلأا ي شوايتب حارنج ل دعبو يلمحاو .اهييب امي وادتلاو عا تلا ةق ع ع اييبم شوايتلا ات نم مسق ك أ-( طيحملا Le Contexte :) ات ار م ود و يرايسلا دا تق ا دابا يعامتج ا نيدايبا لحل يلمحا ب ا يلمحا عب و )ةي مع ةييهم ةيدام( در لا ايلح ة ت اي تسم لمج يلمحا بك اردق ةييهبا معلا اقا و ارد ل ةمو با ز معلا ور ي و وا وو معلا ةعيب ل ا و اهعم ايلحت ل .مهتيب زز ىدل ا غض ب -( حارجنلإا ةيلباق Vulnérabilité :) ة ير ا تتخ ة امتم ار مو ة ا م ور لمج ظ ي ي رولآ در نم ةي با لا ا تتخ ر ا ةعيب و ار باو اب ع لا ةهجا ب دادعترا مع ل ةيدر لا ةي با لاب شا ا ات عتيو دار لأل ةباجت .ةيجراياو ةي وادلا ج -( تارثؤملا Agents du Stress :) ةي و ع( اهتعيب نع ر يلا غب ة ايا ما علا ن لح )ةييهم ةيج ل ي ي ةي يمح ةيس ن مقر لح لا لمج تمتبا ج ميلا يض يو غ لا قاير ديل و يج لمج ر با كرلمحا 01 ة لار ما علا ركتلا ر مقر لكش 01 "لماوعلا لعافت" ينهملا طغضلل نيل كام جذومن : لمج ة تمتباو ا لار ر كتبا غ لا ام لحم ا ت امديع نز ل كام بس ةير يلا ات نم ي تي . غ لا ضارزز ر ه يإ رور لاب د ي نل ن يلمحا حارنج ل ة با لا غ لا ما ع وز ار با يحم ــ ط _{ةيلباــــق} غأــ ضار ثؤم ـــ تار

12 1 -2 -2 -( توك روت ةيرظن P.R. Turcotte. :) ا عا تلا تير ن لمج كر سردي ا غتبا ةباجتر او غ لا ار م ب د ج ب ةير ج ش و نم در لا ةباجتراو ار با ب د ج با ةق علا ييض شوايح ي اهي ع ةلدعبا 1982 مقر لح لا لمج يض م امك يمي يتلا معلا 02 . 00 مقر لكش 02 .يميظنتلا لمعلل توكروت جذومن : يع( 1997 ة 101 ) ج ميلا ات ب تي رود ييض و ا ةباجتر او غ لا ما ع ب د ج با عا تلا اربإ يإ ةيناسن ا اق علا ة ن ي ي لحا ارا إ معلا ةعيب ع ابلا كري ي عو غ ل ةلدعبا ا غتبا علا يلمح اعلا واو ةمدمتسبا ايج ل يلحتلاو يج ل يلحتلا د تلا يإ ة اض اب ةسر با واد دع و م ا تخ اهتراردب مت ا غ لا ر ا نز ولأا لمج ، نخو هبا غ ل ردا م ما علا ات ك لمج دعار اواتن يإ ةرارد ك هتنا دقو ةييهم ةيعامتجا ةيج ل يب ةيناسنإ ر ا ا رابتعاب ددعتم .ا داعبز نع ا لحلاو ر ا لا ات مه 1 -3 - :طغضلا ثودح ةيفيك نإ ةين مر ةيب ع اباجترا ير نع مجتر ي دج ي تلا اق با م مسوا ايلح ةلوامح مقر لح لا اه ض ي ارم ث تب مسوا رر نز دعب غ لا ثديح ي ير نا بس و 03 ري 1 -3 -1 -:راذنلإا ةلحرم رايبلاو د ا عا و ىارودلا اهوا ةباقر ن ة ربا ات ن لح راي ز ودت ة ي ةلا لمج معلا ــــ ل يحم ــ يدام ط ةيناسنإ تاقلاع نكت ــ ايجولو درفلا ىلع بقاوع ةيدرفلا لماوعلا لاـــعفنلاا ةيعامتجلاا لماوعلا ةيفاــــقثلاو طــــغضلا ةمظنملا ىلع بقاوع

13 بس راتن ا ةباجترا نم اهي ع لمحا ةقا لا مسوا ئبعي در ل ةيعا دلا ام نالحيبا ة ربا ات غض ريو ة ييعو ة جا م ة ب ةير لحلا دغلا ا ر تلا لاييردلأا غير تل ةجيتن ةيقرع ةيب ق ا غ و علا لمج دلا نارود داد يو دلا در لا ةباجترا عيج امم ةيس يتلاو ةيب لا اعا ي ا داد و غامدلا ة ربا يعي ن غ ل در لا ضرع رمترا ا إو ور ا وز ةهجا باب يمت ةلالحا ات لمج ةيك سلا . غ لا نم ةيناتلا 1 -3 -2 -:ةمواقملا ةلحرم دنو ن ا تلا وز مالحلا ايلحتلا ة رم ا يز اهي ع يو ضرعتلا ن لحي امديع ة ربا ات ث ا غ ره و يولأا ة ربا لمج مسوا ع ره لا ا غتلا ي تتخ اي و ايلحتلا م ام تم غ ل . د لا اهوا ة را ب س غ لا ينالحيب ةيرارز ة ربا اته ايلحتلا ع شد ىروز اباجتراو ا يلا ة ربا ات لمج داد ي اي واد ار و ايم ي ا غض يعي در لا عيج اعيرر اديا يج ل ي ي لا ةمد لحن عو ج تي لا راتن ا ة رم لمج ثديح ام سلحعب ة ربا م ر تي ولأا ات نز إ ينالحيم نز وز غ لا ماع رمترا ام ا إ نز ديب سيرا زو رالح ز نم در لا واد ريج اب ة ييع داي و .قا ر او كا ا ة رم يإ ي ن ارودب م ي ةا دلا مقر لكش 03 : طغضلل ثلاثلا )لحارم( ةنمزأ حضوي 1 -3 -3 -:قاهرلإا ةلحرم ن لح ةيوورا لا ةقا لا نز ز ايلح دق اهي مسوا ن لحيو ةيناتلا ة ربا ب ع ة رم ي و ضارمز اهيع اتيي دق ن ة ي تر ل رمتسمو ديدن ةيعا دلا ةباجتر ا ناك ا إ نزو دمترا دق با ات ن روآ نىعبمو يج ل ي ي لا اهوا ردا م ىدعتي امديع ثدن لا ايلحتلا ين دعب تي ة ر ةلحرم كاهنلإا نإف طغضلا لماوع مكارتتو ززعتت امدنع عاجرتسلاا ةلحرم ةلحرم ةمواقملا ةلحرم راذنلإا ةقطنملا،يباينلا يبصعلا ىوتسملا يدو ريظن زاهجلا ةطساوب ةريسملا ةقطنملا ةطساوب ةريسملا يدو برق زاهجلا

14 ا ين ا ا تسم يإ د ع اي او ا تلا اكر و دو ن اهوا ع نو ايلحتلا ام ينالحيم .ةيعيب لا تلا يإ مسوا د عي ة ارلا نم ديج تر دعب سالحعن ل ة باق ة ربا ات نز إ ا ي ث يإ غ لا ايلآ ميس نز بر امم اي ج ودبي يس لمج تمتي اما ا د يح ارم برتعي ات شامعتر ا دعب رنابم ا ديدغو ةجالحا ديع ر تلا ن اه عجو ةلاع ة ير ب مسوا ةقا ك ر اتخاب را ر ةيجرايا ارادتع ا ك دض مسوا ةا د م يي إ رورض يج ل يب زدبم غ لا .يم ج وز بيور -2 ا طغضلا راثأو لماوع :ينهمل :ينهملا طغضلا لماوع -1-2 1-2 -1 -:لمعلاب ةقلعتملا ينهملا طغضلا لماوع ةببسبا ةييهبا ما ع ل ن ت ابلا يوز رادز ع ا و اهتيهملأ ار ن مهمامت ا نم تلحلا غ ل ا معلا يمح لمج ا غتبا نم ددع د جو نع اراردلا ك د در لا اناعبا ع رنابم راهييب نمو هبا غ لا نم -2 1 -1 -1 -:لمعلا ةئيبب ةصاخ لماوع غ لا نم در لا اناعم داي لمج م اسي ن برايم ز وز ييرم ز ناك ا إ معلا يمح نإ . معلا يمح نع ةغايلا اع ين غ لا ردا م رتكلأ ج م ضرع ي يام لمجو لخا... رارلحاك هبا -:ةرارحلا مع ة يب لمج ناسن ا معي نز يغبيي ...نلأ ةلدتعم رار ةجرد ر ةجرد دا ام ك در لا ساس ا دي ي ام ةيج ل يس لا ليا تلا ع ا ير ر امك برايبا شدعبا نع نخاو رارلحا ة يبل تبا رارلحا اجرد نز نن و را لحلا يو غ لاب نم ري لا عب ا تتخ ر معلا ةا لا ةيع ن ع ارايب متي نز يغبيي تبا رارلحا اجرد ديدن ن اي نمو روآ يإ لمجارغج ةا ق .لخا ...ةيسلا لمج لا ة نو ب د ج با لمجارغوا ةا لا ة نو ب د ج با لمجارغوا ناجي ( 1995 ة 200 )