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Academic year: 2022

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Vocabulaire Date : . . / . . / . .

Prénom :

LES MOTS D'ORIGINE ÉTRANGÈRE

1 – Indique de quelle langue viennent les mots soulignés : anglais, italien, arabe.

 Au restaurant, j'ai mangé une pizza. ( . . . )

 Mon frère a préféré mangé un couscous. ( . . . )

 Le soir, j'ai mis mon short et mon sweat. ( . . . )

 Je suis allé faire un tennis avec un ami. ( . . . )

 Au dîner, nous avons mangé des spaghettis. ( . . . ) 2 – Écris les noms en face de leur définition : robot, amiral, iceberg, confetti, pull.

 Officier commandant une flotte : . . .

 Mécanisme qui peut remplacer le travail de l'homme : . . .

 Blocs de glace sur les mers polaires : . . .

 Petits papiers multicolores pour faire la fête : . . .

 Vêtement chaud souvent en laine : . . . 3 – Trouve l'origine de ces noms :

 basket : . . .

 matelot : . . .

 pyjama : . . .

 opéra : . . .

 hamburger : . . .

4 – Dans le texte suivant, souligne 5 mots d'origine anglaise.

 Mon père a une voiture avec un air bag qui protège les passagers en cas d'accident.

 À la télévision, je regarde les vidéoclips de mes chanteurs préférés.

 Pour Noël, j'ai eu un cédérom sur la vie des insectes.

 Le water-polo est un sport qui demande une grande condition physique.

 Quand je fais du sport le mercredi, je prends un sandwich pour mon goûter.

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