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Vocabulaire Date : . . / . . / . . Prénom : DES MOTS NOUVEAUX EN AJOUTANT DES PRÉFIXES ET DES SUFFIXES

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Texte intégral

(1)

Vocabulaire Date : . . / . . / . .

Prénom :

DES MOTS NOUVEAUX EN AJOUTANT DES PRÉFIXES ET DES SUFFIXES

Compétence : Savoir écrire des mots nouveaux en ajoutant des préfixes ou des suffixes.

Consigne 1 : Complète avec le préfixe in- ou le préfixe im-.

 un terrain ...perméable.  un air ...pur.

 un pays ...connu.  un temps ...certain.

 un nombre ...pair.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 2 - Complète avec le préfixe il- ou le préfixe ir-.

 Une réponse ...réfléchie.  Un comportement ...réprochable.

 Une écriture ...lisible.  Un stationnement ...légal.

 Une histoire ...réelle.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 3 : Complète avec le préfixe dé- ou le préfixe dés-.

 ...boucher une bouteille.  ...infecter une plaie.

 ...herber les allées.  ...amorcer une pompe.

 ...faire les valises.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 4 : Transforme les mots en nom grâce au suffixe -tion.

 Il est attentif.  Il fait . . . .

 Il est puni.  Il a eu une . . . .

 Il est discret.  Il aime la . . . .

 Le prix a diminué.  C’est la . . . du prix.

 Il est très actif.  Il est toujours dans l’. . .

(2)

Vocabulaire Date : . . / . . / . .

Prénom :

DES MOTS NOUVEAUX EN AJOUTANT DES PRÉFIXES ET DES SUFFIXES

Compétence : Savoir écrire des mots nouveaux en ajoutant des préfixes ou des suffixes.

Consigne 1 : Complète avec le préfixe in- ou le préfixe im-.

 un terrain imperméable.  un air impur.

 un pays inconnu.  un temps incertain.

 un nombre impair.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 2 - Complète avec le préfixe il- ou le préfixe ir-.

 Une réponse irréfléchie.  Un comportement irréprochable.

 Une écriture illisible.  Un stationnement illégal.

 Une histoire irréelle.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 3 : Complète avec le préfixe dé- ou le préfixe dés-.

 déboucher une bouteille.  désinfecter une plaie.

 désherber les allées.  désamorcer une pompe.

 défaire les valises.

~~~~~~~~~~~~~

Consigne 4 : Transforme les mots en nom grâce au suffixe -tion.

 Il est attentif.  Il fait attention

 Il est puni.  Il a eu une punition

 Il est discret.  Il aime la discrétion

 Le prix a diminué.  C’est la diminution du prix.

 Il est très actif.  Il est toujours dans l’action

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