• Aucun résultat trouvé

Vocabulaire Date : . . / . . / . . Prénom :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Vocabulaire Date : . . / . . / . . Prénom :"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Vocabulaire Date : . . / . . / . .

Prénom :

LES HOMONYMES

1 - Complète en choisissant le mot convenable.

 (cane / canne) La . . . de mon grand-père est superbement sculptée.

 (cou / coup) Le . . . de la girafe est immense; elle peut ainsi manger des feuilles dans les arbres.

 (porc / port) Les bateaux sont amarrés dans le . . . du Havre.

 (colle / col) Les alpinistes ont franchi difficilement le . . . ..

 (date / datte) La . . . est affichée tous les jours au tableau.

2 – Complète chaque phrase avec l'homonyme qui convient : seau – saut – sot – sceau – saut.

 Que mon frère est . . . ; il ne comprend jamais rien!

 Ce champion du triple- . . . a battu le record olympique.

 Le jardinier transporte l'eau avec un grand . . . ..

 Le roi a appliqué son . . . en bas de la lettre.

 Ce parachutiste a effectué un . . . de plus de trois mille mètres.

3 – Complète chaque phrase avec l'homonyme qui convient : vert – fer – verre – vers – faire.

 La grille du château est en . . . forgé.

 Il faut . . . de gros efforts pour avoir de meilleurs résultats.

 Ali se dirige tout droit . . . la porte de sortie.

 Antoine a mis son maillot de football . . . pour le match de cet après-midi.

 Pendant le goûter d'anniversaire, Aline a bu un . . . de grenadine.

4 – Trouve un homonyme à pour chacun des mots suivants.

● Lyon :. . . ● Troyes : . . .

● encre : . . . ● chant : . . .

● signe : . . .

Références

Documents relatifs

1 – Recopie chaque mot en séparant le préfixe du mot simple par un trait.. content de

 Cette vieille maison n'est plus habit..  Le héron est

Compétence : Savoir identifier les différents niveaux de langue..  Mon père lit des romans policiers (. )

Consigne 1 : Retrouve le sens du verbe frapper dans les phrases en ajoutant à la fin des phrases : applaudir, impressionner, atteindre, cogner, tirer..  Le footballeur

[r]

1 – Retrouve le sens du verbe frapper dans les phrases en ajoutant à la fin des phrases : applaudir, impressionner, atteindre, cogner, tirer..  Le footballeur frappe

[r]

3 – Dans les phrases, remplace chaque sigle par le mot correspondant : organisation des nations unis, version originale, jeux olympiques, société protectrice des animaux, office