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EPCC Thème 1 Habiter les littoraux
Nom ………….……… Prénom ……… Classe ………… Date ………..
Compétences évaluées
MaîtriseInsuffisante
Maîtrise fragile
Maîtrise satisfaisante
Très bonne maîtrise
Se repérer dans l'espace : construire des repères géographiques Analyser et Comprendre un document
Pratiquer différents langages en géographie
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Complétez le planisphère : écrivez le nom des océans et les métropoles littorales dans les rectangles blancs. Placez l’équateur et indiquez le Nord.
Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4
1 point = 500 000 habitants
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Voici plusieurs documents sur le port de Marseille. Observez les documents, analysez et comprenez, puis répondez aux questions.
Analyser et comprendre un document : Marseille, un port "global"
! Un pipeline est un mode de transport des matières fluides réalisé au moyen de conduites constituant généralement un réseau.
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--- --- Pourquoi Marseille est appelé un port global ?
--- --- --- --- --- Quels sont les autres moyens de communication dont dispose le port de Marseille pour communiquer avec toute l’Europe ?
--- --- --- Quelles sont les aménagements réalisés par les hommes ?
--- --- --- --- Quelles sont les impacts du port de Marseille sur la vie quotidienne des habitants ? (donnez un impact positif, un impact négatif)
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Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4
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Transformez cette photographie de la station balnéaire d’Hendaye en croquis, complétez la légende, donnez un titre.
Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4
Pratiquer différents langages en géographie : de la photographie au croquis
Océan Atlantique Port de plaisance
Plage
Ville d’Hendaye Fleuve, la Bidassoa
Fleuve, la Bidassoa