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Les compétences langagières

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Academic year: 2022

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Les compétences langagières

METALINGUISTIQUE

Apprendre aux élèves à contrôler leurs discours et à agir sur leur

production.

- Reformuler - Mieux exprimer sa pensée

COMPORTEMENTAL

Les situations leur permettent d’oser prendre la parole et de contrôler l’extralinguistique (

geste, regard, voix, débit…

)

METACOGNITIF

Le langage permet de construire du savoir et de dire le savoir qui

se construit.

COMMUNICATIONNEL

Exprimer son désir de communiquer (

prendre la parole, écouter

)

Adapter sa voix (

timbre, rythme, puissance

) Articuler

Tenir compte de l’enjeu de la communication et de ses modalités Connaitre les conventions culturelles extralinguistiques (

respecter les tours de

parole, savoir se taire..

)

LINGUISTIQUE

Connaissance de la langue Apprendre à dénommer dans

différents niveaux de langue Connaitre un lexique Construire un énoncé Organiser et situer son propos Adapter le discours à la situation

DISCURSIF

Raconter, décrire, nommer, expliquer, exposer, informer,

convaincre, réfuter, justifier, demander, interroger, prescrire

Changer de type de discours en fonction de la visée de la prise de

parole et du destinataire.

laclassedana

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