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Compétences langagières TPS

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Academic year: 2022

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Feuille1

Page 1

Compétences langagières TPS

L=langage, G=geste, R=regard

En perception

Est à l’écoute d'un pair

Est à l’écoute d'un adulte référent Est à l’écoute d'un autre adulte

Rejoint un groupe (petit/grand) lorsqu'il est sollicité Rejoint un groupe de lui-même

Écoute une comptine, jeux de doigts Écoute une courte lecture

Comprendre une demande simple

En production

Entre en contact avec un pair

Entre en contact avec un adulte référent Entre en contact avec un autre adulte Se fait comprendre pour exprimer un besoin Répète une comptine

Dit une comptine, des jeux de doigts de mémoire Répète un mot entendu

Répète une phrase entendue

Utilise spontanément des formules de politesse Raconter un événement vécu

NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom

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Compétences linguistiques TPS

J'utilise des mots phrases ou des phrases à 2 mots Je parle en phrases élémentaires

S'appelle par son prénom

Associe un mot à une image

NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom NOM

Prénom

J'utilise le pronom « ze » J'utilise le pronom « je » J'utilise le pronom « il » J'utilise le pronom « tu »

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Feuille2

Page 3 NOM

Prénom NOM

Prénom

Références

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