loi de Newton

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Cours 2nd GT-12 V1

1- La 1

loi de Newton

Si un système est immobile ou est animé d’un mouvement rectiligne alors les forces qui s’exercent sur lui se compensent.

Réciproquement si les forces qui s’exercent sur un système se compensent, ce système est soit immobile soit animé d’un mouvement rectiligne uniforme.

Alors la somme des forces vectorielles qui s’applique aux objets est égale au vecteur nul .

Exemple 1 :

Un abat jour est suspendue à un fil vertical, exerçant une force de valeur . 1-1 Réaliser les diagrammes objet-interaction dans cette situation.

1-2 Donner les caractéristiques de chaque forces

1-3 Faire un schéma de la situation en représentant les vecteurs forces qui s’exercent sur l’abat jour.

(Echelle : )

Exemple 2 :

Trois forces sont présentes.

Le poids : l’action de la Terre sur la bille ; La tension du fil : l’action du fil sur la bille ; La force : l’action de l’aimant sur la bille.

Appliquer le principe de l’inertie :

X O

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Cours 2nd GT-12 V1

2- Applications

Exercice n°1 : Pour le repassage des serviettes, on utilise un fer à repasser dont la masse est égale à 1,2 kg.

1-1 Calculer, en Newtons, le poids (P) de ce fer à repasser.

1-2 Posé sur une table. Le fer à repasser est en équilibre.

Réaliser le diagramme des différentes actions mécaniques qui s’exerce sur le fer.

1-3 Appliquer le principe de l’inertie. Puis donner les caractéristiques de différentes forces.

1-4 Faire un schéma de la situation en représentant les vecteurs forces qui s’exercent sur le fer.

(Échelle : 1 cm  4 N)

Exercice n°2 : Une balle est posée sur une table horizontale. Son poids est égal à 5 N.

2-1 Quelles sont les forces exercées sur la balle.

2-2 Que peut-on dire des forces qui s’exercent sur La balle ?

2-3 Appliquer le principe de l’inertie (1^ère loi de Newton) pour déterminer la valeur de la force que la table exerce sur la balle ?

2-4 Représenter les vecteurs forces un schéma. (Echelle : 1 cm représente 2 N)

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Exercice n°3 : Une araignée est immobile, suspendue à son fil qu’elle a tissé selon une ligne droite verticale.

3-1 Faire l’inventaire des forces qui s’exercent sur l’araignée.

3-2 Appliquer le principe d’inertie (1^ère loi de Newton) à l’araignée.

L’araignée a une masse : . On ne tient pas compte de l’action de l’air.

3-3 Calculer la valeur de son poids sachant que la valeur de l’intensité de la pesanteur g sur Terre vaut 10 N.Kg^-1.

3-4 Représenter les forces s’exerçant sur l’araignée. (L’échelle : 1 cm représente 10^-3 N.)

Exercice n°4 : Une voiture électrique roule sur une route droite et brutalement le moteur n’est plus alimenté en électricité. Le bilan des forces est-il correct ? Peut-on appliquer le principe de l’inertie.

Justifier la réponse.

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