Méthode d’utilisation :
Principe fondamental de la dynamique :
1. Définir le système
2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
perpendiculaires orienté (le sens positif étant indiqué par la flèche)
4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
7. Déterminer l’inconnue restante.
Méthode d’utilisation :
Principe fondamental de la dynamique :
1. Définir le système
2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
perpendiculaires orienté (le sens positif étant indiqué par la flèche)
4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
7. Déterminer l’inconnue restante.
Méthode d’utilisation :
Principe fondamental de la dynamique :
1. Définir le système
2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
perpendiculaires orienté (le sens positif étant indiqué par la flèche)
4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
7. Déterminer l’inconnue restante.
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1. Définir le système
2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
perpendiculaires orienté (le sens positif étant indiqué par la flèche)
4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
7. Déterminer l’inconnue restante.
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2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
perpendiculaires orienté (le sens positif étant indiqué par la flèche)
4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
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1. Définir le système
2. Faire le bilan des forces extérieures agissant sur le solide.
3. Schématiser les forces par leurs vecteurs projetés sur un système d’axes
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4. Appliquer le principe fondamental de la dynamique.
5. Projeter les forces sur les axes en tenant compte du sens des forces et du sens de l’accélération.
6. Remplacer les forces par les valeurs connues.
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