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Les fractions

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Academic year: 2022

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(1)

Évaluation n˚03

Les fractions

6eA

NOM, prénom Appréciation Note sur 20 Signature

Exercice 1 ( . . . / 3 points)

Ecrire la fraction qui représente la partie coloriée de chaque figure ci-dessous :

. . . .

Exercice 2 ( . . . / 4 points)

➀ Lis les abscisses des points A, B, C et D et donne les sous forme fractionnaire :

A

B C D

0 1 2 3

A

006

5

B

002

5

C

010

5

D

014

5

➁ Dans chaque cas, place les points E, F, G et H dont les abscisses respectives sont :

E

2

8

F

11

8

G

15

8

H

6

4

0 1 2

Exercice 3 ( . . . / 8 points)

Simplifie le plus possible ces fractions en utilisant autant d’étapes que tu veux :

5

10=. . . .

21 9

=. . . . 18

4 =. . . .

20 14

=. . . . 16

15 =. . . .

20 4

=. . . . 19

15 =. . . .

100 60

=. . . .

Exercice 4 ( . . . / 5 points)

Un pot contient 720 gr de confiture de letchi. Le premier jour, j’en mange les 2

3 et le jour suivant, le quart de ce qui restait.

➀ Combien je mange de confiture le premier jour ? . . . . . . . .

➁ Combien en reste-t-il dans le pot ? . . . . . . . .

➂ Combien je mange de confiture le deuxième jour ? . . . . . . . .

➃ Combien restera t-il de confiture dans le pot après ces deux jours ? . . . . . . . .

http://mathematiques.daval.free.fr 20/09/2012

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