• Aucun résultat trouvé

PCST L1 S2 EXAMEN DE MATHEMATIQUES Mardi 14 Mai 2013 durée: 3 heures

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "PCST L1 S2 EXAMEN DE MATHEMATIQUES Mardi 14 Mai 2013 durée: 3 heures"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

PCST L1 S2 EXAMEN DE MATHEMATIQUES

Mardi 14 Mai 2013 durée: 3 heures

Documents et calculatrice interdits. Soigner la présentation et la rédaction.

Le sujet comporte 4 exercices sur 3 pages. Barème prévisionnel : 6 – 4 – 6 – 4.

_____________________________________________________________________________________

Exercice 1 Fonctions à deux variables

Les quatre parties A, B , C et D sont totalement indépendantes.

A. Calculer 2 2

3 3 ) 0 , 0 ( ) , (

lim

y x

y x

y

x

(on pourra utiliser les coordonnées polaires).

B. Soit f : ℝ2

(0,0)

4 4

2 2sin )

, (

y x

x y y

x  

1) Calculer f(x,0) et f(x,x). 2) Que peut-on dire de lim ( , )

) 0 , 0 ( ) ,

( f x y

y

x ?

C. Soit g : ℝ2  ℝ

2 2

1 )

, (

y x

y y x

x  

 

1) En justifiant que g est de classe C1, calculer les dérivées partielles premières.

2) a) Donner l'équation du plan tangent à la surface S de g en (0, 0).

b) En déduire une approximation linéaire de g(0,1;0,2).

D. Soit h : ℝ2  ℝ

(x,y)  3x2yy3 3x2 3y2 2

1) En justifiant que h est de classe C2, calculer les dérivées partielles premières et secondes de h.

2) Rechercher les quatre points critiques de h.

3) Les points critiques de h sont-ils des extrema locaux de h ?

Exercice 2 Géométrie

Soit (O ; i j k ,

, ) un repère orthonormé direct de l'espace.

On donne les points A (2 ; 1 ; –2 ) , B (1 ; 2 ; 2 ) et C ( 4 ; –1 ; 5 ).

1) a) Déterminer les coordonnées du vecteur nOAOB .

b) En déduire que les points O , A et B déterminent un plan unique P.

1 / 3

(2)

2) a) Donner une équation cartésienne du plan P.

b) Calculer l'aire du triangle OAB.

3) a) Démontrer que les points O, A, B et C sont non coplanaires.

b) On admet que le volume du tétraèdre OABC est donné par

OA OB

.OC

6

V1 

Calculer V.

c) Retrouver V en utilisant le 2). Rappel :

airedelabase

hauteur 3

V1  .

Exercice 3 Matrices

Soit la matrice





2 1 2

1 0 0

0 1 0 A

1) a) Montrer que le polynôme caractéristique de A est donné par:

P()(1)(1)(2) En déduire les valeurs propres de A.

b) Montrer qu'une matrice de passage de A est donnée par:





4 1 1

2 1 1

1 1 1 P

c) Calculer P1. En déduire la matrice DP1AP. 2) Calculer A6.

3) Soit y une fonction de la variable t , trois fois dérivable, vérifiant:

y'''2y''y'2y0 (1) avec

dt

y' dy , 2

2

' '

dt y

yd et 3

3

' ' '

dt y yd

a) On pose :





) ( ' '

) ( '

) (

t y

t y

t y

Y et





) ( ' ' '

) ( ' '

) ( '

t y

t y

t y dt dY

Montrer que : AY dt

dY  .

b) On pose :





 ) (

) (

) (

3 2 1

t x

t x

t x

X avec XP1Y.

Montrer l'équivalence: DX

dt AY dX

dt

dY   

c) Déterminer X vérifiant DX dt

dX  .

2 / 3

(3)

d) En déduire Y puis la solution générale de l'équation différentielle (1).

e) Déterminer la solution de l'équation (1) vérifiant: y(0)1 et y'(0) y''(0)4.

Exercice 4 Coniques

Le plan est rapporté à un repère orthonormé (O ; i , j

).

1) Soit la courbe ( C ) d'équation 2x2 6y2 3.

a) Montrer que l'équation de ( C ) peut s'écrire sous la forme : 1

2 1 2

3 2

2 2

2











y

x .

b) Préciser la nature de ( C ). Donner les coordonnées des sommets et des foyers.

Construire ( C ) (on prendra i 3

cm et on donne 1,2 2

3  puis 0,7 2

1  ).

2) Un point mobile M (t ) se déplace dans le plan. Son mouvement est défini par:





    

t t t

Y

t t

X

) ( ( 3

sin ) (

) ( sin )

( ℝ)

a) Montrer que la trajectoire T de M (t ) a pour équation:

4

2 3

2YXYX

b) On pose : 

 









 



 

y x Y

X

cos4 sin 4

sin 4 cos4

Donner l'équation de T en fonction de x et y.

En déduire, à l'aide de ( C ), la construction de T.

3 / 3

Références

Documents relatifs

Pour quelles valeurs de t le volume du tétraèdre MABC est égal au double de celui du tétraèdre

൝ ݑሬԦ ≠ 0ሬԦ ݑሬԦ. a) Montrer que les deux plans sont sécants. b) Déterminer un point ܣ et un vecteur directeur ݑሬԦ de la droite ሺ݀ሻ d’intersection.

3) Examinons ces points critiques.. b) Une matrice de passage est obtenue à partir des

Soigner la présentation et la rédaction. b) Justifier que le point critique précédent est un extremum local de f dont on précisera la nature.. Que peut-on en

Soigner la présentation et la rédaction. b) Calculer l'aire du triangle ABC et le volume du tétraèdre ABCE. b) Déterminer une équation cartésienne du plan

Soigner la présentation et la rédaction.. En déduire que P est une matrice

Pour pouvoir avancer son palet, initialement posé en 0, il faut lancer un dé équilibré à six faces comportant deux faces numérotées 1, une face numérotée 6 et trois

Si le joueur X joue une strat´ egie mixte, quelles sont les deux strat´ egies “utiles” pour le joueur Y2. Est-ce que le premier joueur a une strat´