Chap 6 - TP :TITRAGE D’UNE SOLUTION DE DIIODE
Pré-requis:
- Titrer une solution c’est chercher son titre ou mieux sa concentration à l’aide d’une réaction chimique (destruction de matière).
- On verse progressivement une solution titrante dont on connaît la concentration.
- Pour cela, la réaction doit être rapide, totale, observable et unique.
- Une solution contenant du thiodène se colore en bleu en présence de diiode.
- On rappelle les formules: n = m/M et n = C x V.
- Une dilution modifie-t-elle la quantité de matière de soluté?
- Pourquoi ne faut-il pas faire tourner trop vite l'agitateur (barreau aimanté)?
A. Expérience préliminaire. Notion d'équivalence:
- Verser dans un bécher environ 5 mL d'une solution de diiode
- Placer la solution de thiosulfate de sodium (2 Na (aq)+ +S2O3(aq)2- ) dans la burette après l'avoir rincée avec cette
solution . La burette graduée garantit le volume versé .
- Verser 2 mL de la solution de diiode dans le bécher.
- Ajouter goutte à goutte la solution de thiosulfate de sodium de la burette dans le bécher en agitant. Quand la solution est devenue jaune pâle ajouter une pointe de spatule de thiodène. Continuer à verser la solution de Na2S2O3.
Observations :
1) La réaction:
-Ecrire l’équation de la réaction sachant que le diiode réagit avec les ions thiosulfate (S2O32-) pour donner des ions iodure (I-) et des ions tétrathionate (S4O62-).
-Expliquer l’apparition de la couleur bleue noire, puis sa disparition. Pourquoi ajoute-t-on du thiodène ?
2) Avancement de la réaction. Compléter le tableau:
Equation bilan : Etat du système et couleur
du milieu réactionnel Avancement n(S2O32- ) en mol
n(I2
( en mol
Etat initial x=0 nversé
(S
2O32- ) ni (I2)Etat lorsque la solution est
colorée x
Etat au changement de
couleur.EQUIVALENCE xeq
Etat après la décoloration
On modifie le système à chaque addition de réactifs. Après chaque ajout le système évolue jusqu’à la consommation totale du réactif limitant
-Lorsque la solution est colorée ……….est le réactif limitant
-Au changement de couleur les réactifs sont……….
-Après l’équivalence……….est le réactif limitant
L’équivalence correspond ……….
………..
……….
3) Caractéristiques de la réaction support d’un dosage :
Indiquer pourquoi une telle réaction peut servir de support à un dosageB. Dosage de la solution de diiode par une solution de thiosulfate de sodium 1) Dosage.
Montage dosage : compléter le schéma.
Matériel et réactifs :
Burette graduée, pipette jaugée de 10 mL, béchers, erlenmeyer, propipette, agitateur magnétique.
Solution de diiode et solution de thiosulfate de sodium de concentration c2 = 1,0.10-2 mol.L-1
Mode opératoire:
-Faire une prise d'essai de volume V1 = 10 mL de solution de diiode, de concentration c1 inconnue, les introduire dans un bécher, ajouter 10 mL d'eau distillée, ne pas oublier la pointe de spatule de thiodène ni le barreau aimanté.
-Préparer la burette avec la solution de thiosulfate de sodium. Faire le zéro, vérifier l'absence de bulles d'air, mettre en route l'agitateur magnétique.
-Verser doucement (1 mL par 1 mL, en s'arrêtant quelques secondes à chaque fois) la solution de thiosulfate de sodium. Lorsque la solution devient jaune pâle ajouter une pointe de spatule de thiodène.
Encadrer à 1 mL près le volume versé VE lorsque la solution est incolore VE=
-Faire un deuxième titrage pour améliorer la précision.( à la goutte près !) V’E =
2) Résultats:
-Donner la relation entre les quantités de réactifs à l’équivalence (utiliser le tableau d’avancement)
-En déduire la relation entre les concentrations puis calculer la concentration en diiode c(I2)
-Rassembler les différents résultats des groupes.