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Exercice n°1 : Résous les systèmes en utilisant la méthode par substitution. Représente les solutions graphiquement en respectant bien les étapes.

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Academic year: 2022

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Exercice n°1 : Résous les systèmes en utilisant la méthode par substitution. Représente les solutions graphiquement en respectant bien les étapes.

 





 





0 3

05 3 12 2

8 2

yx yx yx yx

2 3 12 2 7 x y x y

 

 



 





 





02 4

0 2 133 2

235 4

yx yx yx

yx

Exercice n°2 : Résous les systèmes en appliquant la méthode par combinaison linéaire. Représente graphiquement les solutions en respectant bien les étapes.

 





 





 





 



32 5105 073 102 2632 325 43 5

yx yx yx yx yx

xy yx xy

Exercice n°3 : Résous les problèmes suivants :

1°) Un terrain a la forme d'un rectangle dont le périmètre est 840 m. Détermine la longueur et la largeur de ce terrain sachant que leur différence est de 180 m.

2°) Didier et Olivier jouent aux billes. Au départ Olivier a le double de billes de Didier. Au cours de la partie, Didier prend 5 billes à Olivier, il a alors le triple de billes d'Olivier. Combien avaient-ils de billes chacun à l'origine ?

3°) Pour parcourir la même distance, en partant à la même heure: si je prends l'autoroute à 120 km/h de moyenne, j'arriverai à 17 h; si je prends la route à 80 km/h, j'arriverai à 19h. quelle est cette distance ?

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