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VENDREDI 5 JUIN LES RITUELS : ANGLAIS

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Academic year: 2021

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(1)

LES RITUELS : ANGLAIS

What is the date today ?

Recopie ou surligne le bon jour et le bon mois et écris le numéro du jour dans la bulle !

 Today it is : monday tuesday wednesday

thursday the of

friday saturday sunday

Maintenant essaie de lire ce que tu as mis : today it is jour the numéro of mois

Alors complète le tableau ci-dessous maintenant en recopiant le nom du jour au bon endroit puis en prononçant chaque phrase en anglais.

Present and absent : How many présent ? How many absent (ils sont barrés quand il y en a) ? Regarde notre classe virtuelle et réponds à la question en écrivant le nombre en lettres en anglais et en le disant en anglais bien sûr !

………..…. présent and ………..….. absent january february march april may june july august september november december

th

……….

(2)

DICTEE FLASH :

Pour la dictée, regardez le fichier des dictées de cette semaine !

GRAMMAIRE :

On poursuit et on termine notre travail sur le pluriel des noms et il va falloir bien distinguer ceux qui prennent un « s » et ceux qui prennent un « x » au pluriel . Voici les exercices.

Ex – 1. Ecris les noms qui correspondent à chaque dessin.

Ex – 2. Complète la recette de cette sorcière en mettant les noms au pluriel.

Recette d’orthographe

Dans un chaudron tu mettras : - cinq pou…

- le bec de trois corbeau…

- quelques noyau… de cerises - une paire d’yeu… de grenouille - des patte… d’araignée

- trois mèche… de cheveu…

- des poil… de quatre kangourou…

- des noix… de cajou

Aux faute… d’orthographe, tes adieu… tu feras !

Ex – 3. Complète ces phrases par un mot finissant en « eu », « eau » ou « au » écrits au pluriel.

Marlène achète deux ____________________

Florence peigne ses longs__________________

Ce magasin propose de jolis __________________

Papa aiguise ses ____________________

Ces mamans promènent leurs bébés dans des ________________

VOCABULAIRE :

Je te propose de reprendre ton jeu de domino et de rejouer avec.

Voici aussi des petits jeux en ligne pour t’entrainer. Clique sur les liens suivants.

https://www.professeurphifix.net/vocabulaire_interactive/ce2_contraires_3.htm https://tipirate.net/jeux-6-8-ans/693-les-contraires

(3)

Allez dernier travail sur les triangles : encore une construction pour toi !

OPÉRATIONS / CALCUL :

Continuons avec les tables de multiplication. On vérifie ensemble si tu connais bien ta table de 7

Ex – 1 Colorie tous les résultats qui sont dans la table de 7.

Ex – 2. Ecris le résultat.

(4)

Revenons sur la multiplication d’un nombre par 10 ou 100 ou même 1 000. Te souviens –tu de l’astuce que nous avons dite ? Reprends ta leçon si tu as oublié et je te propose de t’entrainer avec les exercices suivants :

PROBLEMES :

Attention on refait un petit compte est bon pour le plaisir !

Si c’est trop dur, dis à papa ou maman ou … de te dire quels nombres vont ensemble et ensuite trouve tout seul les opérations !

Ex – 1. Complète Série 1

a. 3 x 10 = ……

b. 8 x 10 = ……

c. 17 x 10 = ……

d. 35 x 10 = ……

e. 14 x 10 = ……

Série 2

a. 5 x 100 = ……

b. 9 x 100 = ……

c. 1 x 100 = ……

d. 2 x 100 = ……

e. 16 x 100 = ……

(5)

PROBLEMES :

Nous ferons dorénavant un défi maths chaque vendredi : 5 étoiles à gagner !

Voici, on s’arrête là pour cette semaine. Bon travail, tu peux maintenant profiter du week- end pour te détendre.

Bon week-end et à lundi !

Pense à bien revoir toutes les tables apprises jusqu’à

aujourd’hui et à apprendre la table de multiplication de 8 et

n’oublie pas aussi de bien revoir toutes les leçons abordées pour

la semaine prochaine!

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