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Etude & Réalisation (S3) Culture et Communication

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

EVALUATION DU RAPPORT ECRIT

Etude & Réalisation (S3) Culture et Communication

Nom et Prénom : ______________________________________________________

Intitulé du sujet : ______________________________________________________

______________________________________________________

Enseignants correcteurs : ____________________ / _____________________

Année : _______

Groupe : ______

Date : ___ / ___ / 2010

Barème Critères d'évaluation Note

4

Respect des consignes :

• présentation

• page de titre

• sommaire

• structure générale

2,5 Introduction (présentation du contexte et annonce du plan)

6

Style rédactionnel :

• homogénéité entre l'introduction, le corpus et la conclusion

• liaisons entre les paragraphes

• défauts de rédaction : phrases sans verbe, lourdes, trop longues...

• cohérence du développement par rapport au sujet

• clarté de la description du projet 2,5

Conclusion

0,5 Notes de bas de page ou glossaire

0,5 Table des illustrations avec leurs références précises

3

Recherche bibliographique :

• précise

• variée

• pertinente

• présentation

1

Figures et/ou annexes :

• titre

• source précise

• pertinence

0 à - 3

Orthographe et syntaxe :

Nombre de fautes : 0 à 9 convenable

10 à 19 moyen - 1 point

20 à 29 faible - 2 points

+ de 30 insuffisant document à refaire - 3 points Document remis à temps : (- 1 pt par jour de retard)

Note du dossier / 20 :

Observation :

(2)

EVALUATION DE L'ORAL

Etude & Réalisation (S3) Culture et Communication

Barème Critères d'évaluation Note

4

Préparation :

plan au tableau fiches

Gestion du temps : début : ___h___ fin : ___h___ durée : ___h___: trop court

convenable

trop long Utilisation de supports :

tableau / rétroprojecteur

présentation diaporama (PPS ou autre) vidéo

réalisation / prototype

Maîtrise des supports utilisés : TBien Bien ABien Passable

5

Voix : Débit : Regard :

Gestuel et déplacement : Emotivité :

4

Exposé :

• introduction

• conclusion

• qualité du plan

• qualité technique

• intérêt et tonalité

4

Maîtrise technique du sujet :

• contexte du projet et rappel du cahier des charges

• présentation du travail réalisé (solution retenue)

• étude des montages constituant le projet

• planning, coût 3 Niveau de langue :

Réponses aux questions : pas de question

une ou plusieurs questions

réponse correcte ½ point

réponse incomplète ¼ point

réponse fausse 0 point

Note de l'oral / 20 :

Observation :

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