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Département de génie mécanique
PLAN DE COURS
GIN-3320 : Projet de fin d'études II
NRC 15066 | Hiver 2020
Préalables : GIN 3110 ET (GIN 3300 OU GIN 3310) Mode d'enseignement : Présentiel
Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3
Il s'agit de la deuxième phase du projet intégrateur multidisciplinaire commencé à la session précédente, qui permet d'appliquer toutes les notions acquises à un cas industriel concret. Le travail est effectué à l'université et dans l'entreprise. Un rapport final détaillé sur la viabilité du projet est remis à l'entreprise à la fin de la session et est suivi d'une présentation finale donnée à l'entreprise et à l'université.
Plage horaire
Cours en classe
jeudi 08h30 à 11h20 Du 13 janv. 2020 au 24 avr. 2020
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule.Vérifier l'horaire dans Capsule
Site de cours
https://sitescours.monportail.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=111842
Coordonnées et disponibilités
Nadia Lehoux Professeure PLT-3356
Nadia.Lehoux@gmc.ulaval.ca Tél. : (418) 656-2131 poste 2645 Disponibilités
jeudi :
08h30 à 16h00 - PLT-3356 - du 12 janv. 2017 au 27 avr. 2017
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Soutien technique
Pour recevoir du soutien technique relatif à l'utilisation de monPortail, contactez : Comptoir LiberT (FSG)
Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3709 aide@fsg.ulaval.ca
418-656-2131 poste 404651
Session d'automne et hiver Lundi 08h00 à 18h45 Mardi 08h00 à 18h45 Mercredi 08h00 à 18h45 Jeudi 08h00 à 18h45 Vendredi 08h00 à 16h45 Session d'été
Lundi 08h00 à 16h00 Mardi 08h00 à 16h00 Mercredi 08h00 à 16h00 Jeudi 08h00 à 16h00 Vendredi 08h00 à 16h45
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Description du cours ... 4
Objectifs ... 4
Évaluation de qualités ou de compétences développées dans le programme. ... 4
Objectifs spécifiques ... 4
Déroulement du cours ... 4
Contenu ... 4
Description sommaire ... 4
Contenu et activités ... 4
Évaluations et résultats ... 5
Modalités d'évaluation ... 5
Informations détaillées sur les évaluations sommatives ... 5
Exposé oral I ... 5
Rapport de suivi I ... 6
Rapport de suivi II ... 6
Exposé oral II ... 6
Rapport final ... 7
Webfolio ... 7
Détails sur les modalités d'évaluation ... 7
Politique sur les examens ... 7
Échelle des cotes ... 9
Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques ... 9
Politique sur le plagiat et la fraude académique ... 10
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ... 10
Matériel didactique ... 10
Matériel complémentaire ... 10
Note sur les droits d'auteur ... 11
Médiagraphie et annexes ... 11
Bibliographie ... 11
Sommaire
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Objectifs
Ce cours a pour objectif l'intégration des principes, méthodes, modèles et outils issus de l'ingénierie, de la gestion, des sciences sociales ainsi que du développement durable, à travers un cas pratique.
Évaluation de qualités ou de compétences développées dans le programme.
Ce cours évalue les qualités Conception (Q4 - Exposés oraux et rapport final), Impact du génie sur la société et l'environnement (Q9 - Exposés oraux et rapport final), Déontologie et équité (rapport final) et Apprentissage continu (Q12 - Webfolio)
Objectifs spécifiques
À la fin du cours, l'étudiant doit donc être en mesure de :
· Réaliser un projet dans sa globalité, de la conception à la mise en place, en tenant compte des effets sur la santé, la sécurité, l'environnement, l'économie et la collectivité;
· Distinguer et résoudre les situations problématiques faisant appel à des notions d'éthique professionnelle;
· Choisir les bons outils du domaine afin de réaliser le projet le plus efficacement possible;
· Reconnaître les actions nécessitant des connaissances nouvelles ou plus approfondies et développer un plan d'action pour pallier à ce besoin;
· Documenter la démarche à l'aide de rapports de suivi et de présentations professionnelles;
· Formuler des recommandations sur l'évolution du système dans l'avenir.
Déroulement du cours
Les séances de cours seront consacrées à la réalisation du projet et elles incluront des rencontres périodiques à la fois avec le mentor industriel de même qu'avec le professeur responsable du cours.
Des rapports de suivi ainsi que des exposés oraux auront à être réalisés en équipe, dans le but de permettre l'atteinte des objectifs spécifiques visés. Un rapport final dressant un portrait d'ensemble du travail effectué devra être remis à la toute fin de la session à l'organisation participante.
Contenu
Ce cours est consacré à la réalisation du projet en tant que tel. Des rencontres sont régulièrement organisées entre le professeur responsable et les étudiants pour faire le suivi et fournir une aide dans la réalisation.
Description sommaire
Ce dernier cours de projet se veut la suite du projet de fin d'études I démarré à la session d'automne. Il vise la mise en pratique de toutes les notions acquises dans le cadre du baccalauréat à travers un cas industriel concret. Le travail sera effectué à l'Université Laval de même que dans l'entreprise à l'origine du projet. Un rapport final sera remis à l'entreprise à la fin de la session d'hiver de façon à donner une vue d'ensemble du projet. Une présentation finale sera aussi effectuée pour résumer la démarche suivie et favoriser l'échange d'idées.
Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours.
Description du cours
Contenu et activités
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Titre Date
Introduction au cours 16 janv. 2020
2. Travail en équipe
3. Présentations des étudiants 30 janv. 2020
4. Rencontres planifiées
5. Rencontres planifiées
6. Rencontres planifiées
7. Rencontres planifiées
Semaine de lecture
8. Travail en équipe
9. Rencontres planifiées
10. Rencontres planifiées
11. Rencontres planifiées
12. Travail en équipe
13. Présentations finales des étudiants (Partie 1) 16 avr. 2020
14. Présentations finales des étudiants (Partie 2) 23 avr. 2020
Matériel pédagogique
Ce cours est consacré à la réalisation du projet en tant que tel. Des rencontres sont régulièrement organisées entre le professeur responsable et les étudiants pour faire le suivi et fournir une aide dans la réalisation.
16 janv. 2020
Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails.
Modalités d'évaluation
Titre Date Mode de travail Pondération
Exposé oral I Dû le 30 janv. 2020 à 08h30 En équipe 20 %
Rapport de suivi I Dû le 27 févr. 2020 à 17h00 En équipe 10 %
Rapport de suivi II Dû le 27 mars 2020 à 17h00 En équipe 10 %
Exposé oral II Dû le 16 avr. 2020 à 08h30 En équipe 25 %
Rapport final Dû le 1 mai 2020 à 17h00 En équipe 30 %
Webfolio Dû le 17 avr. 2020 à 17h00 Individuel 5 %
Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Exposé oral I
Date de remise : 30 janv. 2020 à 08h30
Mode de travail : En équipe
Pondération : 20 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Évaluations et résultats
Sommatives
© Université Laval Page 6 de 11 Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation : Durée de 5 minutes;
Doit faire une synthèse du travail mené au cours de la session d'automne (description de l'entreprise, description de la problématique, objectifs, méthodologie, etc.), résumer les constats ainsi que les étapes à effectuer pour cette session;
La maîtrise du sujet, la clarté des explications et l'argumentation seront notamment évaluées.
Rapport de suivi I
Date de remise : 27 févr. 2020 à 17h00
Mode de travail : En équipe
Pondération : 10 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation : 3-5 pages synthèses ;
Rappel des étapes à suivre dans cette portion du projet ; Description des étapes franchies ;
Explication des difficultés et/ou des bons coups ; Synthèse des analyses et des résultats ;
Liste des prochaines étapes ;
Mise à jour du budget et de l'échéancier ;
Toute autre partie jugée pertinente pour la compréhension du projet.
Rapport de suivi II
Date de remise : 27 mars 2020 à 17h00
Mode de travail : En équipe
Pondération : 10 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation : 3-5 pages synthèses ;
Rappel des étapes à suivre dans cette portion du projet ; Description des étapes franchies ;
Explication des difficultés et/ou des bons coups ; Synthèse des analyses et des résultats ;
Liste des prochaines étapes ;
Mise à jour du budget et de l'échéancier ;
Toute autre partie jugée pertinente pour la compréhension du projet.
Exposé oral II
Date de remise : 16 avr. 2020 à 08h30
Présentation le 16 avril ou le 23 avril au choix
Mode de travail : En équipe
Pondération : 25 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation : Durée de maximum 10 minutes ;
Doit résumer le travail effectué durant la session d'hiver, avec explications détaillées sur la méthodologie, les analyses, l'implantation, les résultats, … ;
Doit démontrer comment les aspects santé et sécurité, économiques, sociaux et
© Université Laval Page 7 de 11 Doit démontrer comment les aspects santé et sécurité, économiques, sociaux et
environnementaux ont été pris en compte ;
Un bilan de projet ainsi que des recommandations pour le futur doivent par ailleurs être présentés ;
La maîtrise du sujet, la clarté des explications et l'argumentation seront encore une fois évaluées.
Rapport final
Date de remise : 1 mai 2020 à 17h00
Mode de travail : En équipe
Pondération : 30 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation : 20 à 30 pages maximum
Brève introduction de l'entreprise ;
Résumé du projet, de la problématique ainsi que des objectifs globaux à atteindre ; Résumé du travail effectué à l'automne ;
Rappel des objectifs spécifiques et des étapes visées pour la session d'hiver ;
Description détaillée du travail mené, des outils d'ingénierie utilisés, de l'implantation, des analyses effectuées, etc. ;
Mise en relief des aspects santé et sécurité, économiques, sociaux et environnementaux liés au projet ;
Réflexion éthique sur un problème qui s'est passé (ou qui aurait pu avoir lieu) et comment le solutionner ;
Évaluation rationnelle et objective de la performance de la solution développée selon le cahier des charges ;
Bilan de projet ;
Formulation de recommandations pour le futur ;
Toute autre partie jugée pertinente pour la compréhension du projet.
Webfolio
Date de remise : 17 avr. 2020 à 17h00
Mode de travail : Individuel
Pondération : 5 %
Remise de l'évaluation : Dépôt via le Webfolio
Détails sur les modalités d'évaluation
Critères généraux d'évaluation :
- Organisation claire et logique du travail - Maîtrise du sujet
- Pertinence des références utilisées et citées
- Qualité et niveau de profondeur de la solution ainsi que de sa mise en œuvre - Choix des outils/méthodes utilisés et développés
- Clarté des explications et de l'analyse
- Présentation générale des travaux et originalité (rapports et exposés oraux)
Chaque évaluation remise en retard se verra imposée d'une pénalité de 5 points par jour.
Politique sur les examens
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1) Absence d'un examen ou d'un autre type d'évaluation sommative 1A) Procédure à suivre :
Se procurer un formulaire de la Faculté des sciences et de génie (voir le secrétariat de la gestion des études, local PLT-3120).
Pour les cours portant le sigle GMC, vous devez rencontrer le directeur de programme de génie mécanique. Vous devez lors de cette rencontre avoir les pièces originales justificatives de votre absence. Le directeur de programme de génie mécanique a été mandaté par le département pour administrer les reprises d'évaluation de ces cours.
Pour les cours portant le sigle GIN, vous devez rencontrer le directeur de programme de génie industriel. Vous devez lors de cette rencontre avoir les pièces originales justificatives de votre absence. Le directeur de programme de génie industriel a été mandaté par le département pour administrer les reprises d'évaluation de ces cours.
Pour les autres sigles de cours ou certains cours spécifiques, vous devez suivre la procédure ou la politique propre au département propriétaire du cours. Vous pouvez vous adresser au secrétariat de la gestion des études pour avoir des précisions au besoin.
Par la suite, vous devez rencontrer le professeur du cours avec le formulaire rempli pour prendre un arrangement.
Lorsque le professeur a signifié l'arrangement à l'étudiant, le professeur fait parvenir le formulaire au directeur de programme.
1B) Absence prévue à l'avance
Si un étudiant prévoit à l'avance manquer une évaluation sommative pour un motif sérieux, il doit suivre la procédure à la section 1A et doit contacter le directeur de programme concerné, le plus rapidement possible, avant l'évaluation.
Motifs acceptés :
Un certificat médical mentionnant explicitement qu'il ou qu'elle est dans l'incapacité, pour une raison médicale (sans préciser
; les certificats l'objet de la raison médicale), de passer une évaluation sommative au moment où celle-ci se déroulera
mentionnant uniquement que l'étudiant doit se présenter à la clinique médicale à telle heure et telle date ne seront pas acceptés.
Le certificat doit être accompagné des coordonnées du médecin traitant afin que ce dernier puisse être rejoint au besoin.
Exercice militaire national ou international. Fournir une lettre de justification du supérieur, incluant ses coordonnées pour le rejoindre.
Compétition du Rouge & Or ou équipe olympique. Fournir une lettre de l'entraîneur sur laquelle on peut voir le nom de l'étudiant, la date de la compétition et les coordonnées pour rejoindre l'entraîneur.
En ce qui concerne les projets étudiants, et dans certaines circonstances particulières seulement, une autorisation de reprise d'évaluation pourra être donnée à un membre d'une équipe par le directeur de programme. Une procédure distincte doit être suivie pour avoir droit à ce type de reprise. Le responsable des projets étudiants sera en charge d'informer les différentes équipes de la logistique d'application.
Convocation en cour de justice. Fournir la lettre de convocation où l'on peut voir la date de comparution dans le cas de membre de jury seulement.
Un document détaillé et pertinent pour tout autre motif sérieux.
Pour une absence qui est prévue à l'avance, toute demande de reprise de l'évaluation faite après la date de l'évaluation sera automatiquement refusée.
Par ailleurs, un conflit d'horaire d'examen attribuable à un conflit d'horaire de deux cours auxquels s'est délibérément inscrit un étudiant (même avec l'autorisation du directeur de programme d'un autre programme) ne constitue pas un motif acceptable puisque aucun conflit d'horaire de cours n'est accepté en génie mécanique et en génie industriel.
1C) Absence imprévue
Lorsqu'incapable de passer une évaluation sommative pour un motif sérieux, l'étudiant devra se présenter au secrétariat de la gestion des études du pavillon Pouliot, et ce, le plus rapidement possible, pour remplir le formulaire au secrétariat de la gestion des études et ensuite, rencontrer le directeur de programme concerné tel que mentionné à la section 1A, avec les pièces justificatives appropriées :
Un certificat médical mentionnant explicitement qu'il ou qu'elle était dans l'incapacité, pour une raison médicale (sans préciser
; les certificats l'objet de la raison médicale), de passer une évaluation sommative au moment où celle-ci se déroulait
mentionnant uniquement que l'étudiant s'est présenté à l'urgence ou à la clinique médicale à telle heure et telle date ne seront pas acceptés. Le certificat doit être accompagné des coordonnées du médecin traitant afin que ce dernier puisse être rejoint au besoin.
Lorsqu'il s'agit du décès d'un proche, une preuve de décès (copie du certificat de décès, découpure de journal, etc.) et une lettre d'une tierce personne (avec sa signature, la date, son adresse et ses numéros de téléphone) qui atteste du lien entre l'étudiant et la personne décédée.
Accident empêchant de se déplacer. Fournir le rapport de police complet.
Un document détaillé et pertinent pour tout autre motif sérieux.
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2) Règles lors d'un examen
Les règles suivantes s'appliquent principalement aux examens écrits sans ordinateur pour les cours relevant du Département de génie mécanique. Le non-respect des règles inscrites dans ce document conduira à une intervention immédiate, à une dénonciation au
) vice-doyen aux études et éventuellement à une sanction (Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval .
2A) Déroulement de l'examen
Les places dans le local d'examen peuvent être assignées par le professeur. Les étudiants doivent se présenter aux examens munis de leur carte d'identité de l'Université Laval. Cette carte officielle, avec photo, doit être déposée sur le pupitre afin de confirmer l'identité de la personne. C'est le seul document accepté pour confirmer l'identité de l'étudiant (le passeport, le permis de conduire, la carte
d'assurance-maladie ne sont pas des documents acceptés).
Début de l'examen :
Les étudiants attendent le signal du professeur ou du surveillant avant d'ouvrir leur cahier d'examen et de consulter le questionnaire de l'examen.
Fin de l'examen et cueillette des cahiers :
Lorsque le professeur ou le surveillant donne le signal que l'examen est terminé, les étudiants restent assis sans parler pendant que s'effectue la cueillette des cahiers. Ils attendent le signal du professeur ou du surveillant avant de se lever et de quitter la salle.
2 B) Règles générales
À noter que les règles suivantes s'appliquent non seulement pendant l'examen, mais aussi pendant la cueillette des cahiers, à la fin d'un examen.
Tous les objets non autorisés lors d'un examen doivent être rangés dans le sac de l'étudiant, et celui-ci doit être placé sous la table ou le pupitre.
Objets strictement interdits lors d'un examen (liste non exhaustive) : casquettes, chapeaux et capuchons;
tout appareil électronique (téléphone, montre intelligente,..) à l'exception du matériel autorisé.
Comportements strictement interdits lors d'un examen (liste non exhaustive) : utiliser ou consulter la copie d'un autre étudiant;
parler ou murmurer (un étudiant qui désire poser une question doit lever la main et attendre que le professeur ou le surveillant l'autorise à parler);
échanger un objet avec un autre étudiant;
consulter son téléphone portable pendant un examen, peu importe le motif. Le téléphone portable doit être éteint et rangé dans le sac de l'étudiant;
se lever de son siège sans autorisation;
ramasser un objet au sol (un étudiant qui laisse tomber un objet, doit lever la main et attendre que le professeur ou le surveillant ramasse lui-même l'objet).
Échelle des cotes
Cote % minimum % maximum
A+ 85 100
A 82 84,99
A- 79 81,99
B+ 76 78,99
B 73 75,99
B- 70 72,99
Cote % minimum % maximum
C+ 66 69,99
C 62 65,99
C- 58 61,99
D+ 54 57,99
D 50 53,99
E 0 49,99
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Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques
La politique sur l'utilisation d'appareils électroniques de la Faculté des sciences et de génie peut être consultée à l'adresse : https://www.
. fsg.ulaval.ca/fileadmin/site_facultaire/Espace_facultaire/Étudiants/Politiques_facultaires/Calculatrices-autorisees-FSG.pdf
Politique sur le plagiat et la fraude académique
Règles disciplinaires
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 236 à 46 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante:
http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire
Plagiat
Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de:
copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source;
résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source;
traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance;
remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant);
remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires.
L'Université Laval étant abonnée à un service de détection de plagiat, il est possible que l'enseignant soumette vos travaux pour analyse.
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental
Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien doivent impérativement se conformer à la politique d'Accommodations scolaires aux aux étudiants en situation de handicap (ACSESH)
examens de la Faculté des sciences et de génie qui peut être consultée à l'adresse : https://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/site_facultaire .
/Espace_facultaire/Étudiants/Politiques_facultaires/Politique-facultaire-accommodements.pdf
Matériel complémentaire
La gestion des opérations : produits et servicesWilliam J. Stevenson ; adaptation française, Claudio Benedetti Auteur :
Chenelière/McGraw-Hill ( Montréal , 2011 ) Éditeur :
9782765106005 ISBN :
Operations management : an integrated approach R. Dan Reid, Nada R. SandersAuteur :
John Wiley ( Hoboken, NJ , 2010 ) Éditeur :
0470325046 ISBN :
Mapping the total value stream : a comprehensive guide for production and transactional processes Mark A. Nash and Sheila R. Poling
Auteur :
CRC Press ( Boca Raton , 2008 ) Éditeur :
1563273594 ISBN :
Matériel didactique
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Samuel J. Mantel, Jr. ... [et al.]
Auteur :
Wiley ( Hoboken, NJ , 2011 ) Éditeur :
9780470533017 ISBN :
Cost reduction and optimization for manufacturing and industrial companies Joseph Berk
Auteur :
John Wiley ( Hoboken, N.J. , 2010 ) Éditeur :
0470609575 ISBN :
Note sur les droits d'auteur
L'édition internationale d'un livre de référence n'est pas permise, notamment lors des examens lorsque les documents sont autorisés, puisqu'elle ne respecte pas la loi sur les droits d'auteur au Canada.
Bibliographie
Cette sous-section n'a pas encore été complétée par votre enseignant.