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6A :Travail du vendredi 30 avril -> Travail à faire pour le lundi 3 mai

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

6A :Travail du vendredi 30 avril

-> Travail à faire pour le lundi 3 mai

-> documents supports :

• annexe 1 : bilan pronoms personnels et déterminants possessifs

• annexe 2 : exercices pronoms personnels et déterminants possessifs CONSIGNES :

1. Voici le corrigé de l’exercice sur les déterminants possessifs qui était à faire pour aujourd’hui.

Corrige EN ROUGE si tu as commis des erreurs.

Explications complémentaires:

• On peut observer par exemple pour Kevin que, peu importe le nom commun qui est derrière le déterminant possessif, ce dernier ne change pas. Il s’agit toujours de « his ».

His hair = ses cheveux His eyes = ses yeux

His ball = son ballon ou sa balle

(2)

« His » est donc le déterminant possessif que l’on va utiliser à la 3ème personne du singulier quand le possesseur est un garçon. En d’autres termes, le déterminant possessif « his » correspond au pronom personnel « he ». En français, il va se traduire par « son », « sa » ou « ses ».

• Le fonctionnement est identique pour les autres déterminants possessifs. Il convient de se demander

« qui est le possesseur ? » et d’établir un parallèle entre le pronom personnel sujet et le déterminant possessif.

2. a/ Imprime et colle DANS TON CAHIER le tableau joint en annexe 1 : bilan pronoms personnels et déterminants possessifs. Si tu ne peux pas imprimer, recopie le tableau dans ton cahier.

b/ Puis complète le tableau

AU CRAYON DE BOIS

. Aide :

-> Pour la colonne des pronoms personnels : nous avons déjà vu à plusieurs reprises les pronoms personnels sujets. Donc, commence par compléter cette colonne. Essaie dans un premier temps de ne pas regarder dans ton cahier puis si tu ne te souviens plus de certains pronoms, aide-toi de ton cahier.

-> Pour la colonne des déterminants possessifs :

- Le déterminant possessif de la 3ème personne du singulier pour quelque chose de non-humain est déjà indiqué (« its »). ATTENTION, CE N’EST PAS PAREIL QUE IT’S (= contraction de « it » et de « is »). ICI,

« ITS » S’ECRIT EN UN SEUL MOT, SANS APOSTROPHE.

- Suite à ce que l’on a vu, tu devrais pouvoir compléter l’ensemble de la 2ème colonne (à l’exception de la 1ère personne du pluriel)

- Pour le déterminant possessif de la 1ère personne du pluriel, lis les vignettes qui suivent. Essaie de le repérer puis indique-le dans le tableau.

(3)

3. a/ Imprime le document intitulé « exercices pronoms personnels et déterminants possessifs » (annexe 2), colle-le dans ton cahier après le tableau sur les pronoms personnels et déterminants possessifs.

b/ Puis fais

l’exercice 1

EN BLEU. Attention à bien repérer le sujet (complet). Si tu as des difficultés, repère le verbe. Le sujet se situe devant le verbe.

-> Si tu ne peux pas imprimer, réserve un espace dans ton cahier pour coller le document plus tard puis fais l’exercice sur ton ordinateur.

OU

Dans ton cahier, toujours en réservant un espace pour coller le document, indique « exercice I », le numéro des phrases. Puis recopie simplement le sujet et indique le pronom personnel correspondant comme dans l’exemple ci-dessous.

exemple :

1. Her father … → He 2. ….

N’hésitez pas à me contacter en cas de soucis ou questions à l’adresse mail suivante : sdavid.cndi@gmail.com

Références

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