مساهمة في معيرة منطق التساكن، مق اربة أنثروبولوجية الأحياء الجامعية نموذجا

(1)

:ماع لخدم

0

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا

يملعلا ثحبلا و يلاعلا ميلعتلا ةرازو

نارهو ةعماج

–

ايناـسلا

-عامتجلاا ملع مسق ةي-عامتجلاا مولعلا ةيلك

وم هاروتكد ةحوزطأ

عامتجلاا ملع ًف ةذح

بلاطلا ميدقت نم

:

فارشإ تحت

:

جٍجح ذٍنجلا د .أ لفوزم راتخم ةشقانملا ةنجل ءاضعأ : .أ ك ٛلٝبعىا ٌٝونىا لجع. بَٞئه -ُاوٕٗ خعٍبع ،ُاوٕٗ خعٍبع ،ظٞغؽ لْٞغىا . ك .أ اهوقٍ -ُاوٕٗ خعٍبع عغقى هكبقىا لجع. ك بْقبٍْ -ُاوٕٗ خعٍبع هاٗيٍ وٚقيث . ك بْقبٍْ -ُبََير خعٍبع وّ محمد .ك فٝ بْقبٍْ -ُبََير خعٍبع خؽبٍَ طبؽ ٜىلاٞع .ك بْقبٍْ -ٌّبغزٍَ خعٍبع

سم

ستلا قطنم ةريعم يف ةمها

ا

ةيجولوبورثنأ ةبرا قم ،نك

جلا ءايحلأا

اجذومن ةيعما

ةيجولوبورثنأ ةبرا قم

(2)

:ماع لخدم

1

ءاذــــــــــــــــــــــهلإا

نٍمٌزكلا نٌذلاولا ىلإ

مهاضزب الله انعتم

ا

يذهأ ،

.لمعلا اذه

(3)

:ماع لخدم

2

زٌذقت و زكش ةملك

ه٘زملرىا مبزرٍ١ا ورَْىا لَٞىا ٔٞع٘زث ٗ عٞغْزث بٚؾٝ ٌى ٘ى ،هْ٘ىا ٙوٝ ُأ ٔى ُبم بٍ وَعىا انٕ خرٞىبعىا ٔرقلافأ ٚريع ٗ ٔرزَنؽ ٚريع خجرٍبَْىبث ٓونرّؤف ،ًاوزؽلااٗ وٝلقزىا وم ٔى ِمأ ٛنىا ،ظٞغؽ لْٞغىا ٗ ٛٗايرىا ه٘زملرىا ٗ ٚلارٍٖ ٜرٙوٍ ه٘زملرىا ِرٍ ورم ونرّأ ُأ ًبقَىا دام ٜف َّٚأ لا ،حوْٞىا ٔربظؽلاٍ برٞىبع ونرّأ ،شرؾجىا انرٕ خرثبزم ٍِ ٚىٗ١ا ٜربٝالث ٜف بّأ ٗ بَٕهبنفأ ٗ بَٖئاهآث ّٜبمهبّ ُانيىا ،ٜلاٍٖ اورٍ ٛلا٘رٍ ه٘زملرىا ٗ هبرَع ٜرىيٝ ه٘زملرىا مبزرٍ١ا ِرٍ ورم ،بٚٝأ خجٍبَْىبث ً لرقرأ ُأ لىنرم ٚرَّأ ِرى ،ك مبزرٍ١ا ٗ ،خرٕٞى و ةبرع ِرث خرَٝونىا ذرف١ا خرعٝهى٘ث خرعٍبع ِرٍ ،حمبزرٍ١ا خيٍٞيىا ٚىا وٞجنىا ونْىبث ِررٍ ،ُبرَؽوىا لرجع ٛ٘رٍٍ٘ مبزرٍ١ا برٚٝأ ونرْىبث ٔررفأ ،حلنٞنرٍ خرعٍبع ِرٍ ِٝلرىا ه٘رّ هبرلع ٝلرٖىا خعٍبع ex en Provence ٚلىا ٔى ُبم ٛنىا ٗ ،بَّوف ٍِ ،انرٕ شرؾجىا لٗورَْيى ٌٞرٍؤزىا ٜرف ،وٞجنىا و ِررٍ وررٞضنىا ٔررٍْ ذررٞقير ٛنررىا ،ٚرريع ِررث محمد ه٘زملررىا لررٞقلىا بّمبزررٍأ ومنرررأ ُأ ،خجررٍبَْىا ٓنررٕ ٜررف ْٜر٘ررلٝ لا ُايرٍٞ ٜرف لىم وم وعع ٗ ،خعٍاٗ خَؽه و َٔؽه وَعىا انٕ ىبغّا ٜف ٔروَضزٍا ٛنىا ،ونلىا ٗ عٞغْزىا قزىا ٗ ِٝوجقَيى ،ٔربَْؽ ٗ ،برعَٞع ٌٕهٗلرث ٌٕونرّأ ،ورَعىا انرٕ ٜرف ؼرٙا٘ىا ورص١ا ٗ ورّبجَىا هٗلىا ِْٞٞ ،وٝلررغٍ ٜررؾزف ،ِٞررٍأ ٘ررٝوع ،ًٗوررق ِررث خررْئبع ،دالررٝ٘ع ِربررف ،ِٝلررىا هبررَع هٗلررف ِررٍ وررم ومنررىبث ٔررفأ ُأ ًبرقَىا انرٕ ورضٍ ٜف ٜى قٗوٝ ،ّٜبَؽ ًوزؾَىا ؿ١ا وٞف١ا ٜف ٗ ،هْ٘ىا لجع ٗ ٍٍْٜ٘ ،وٞٚف ٜثوعىا ث ٔع٘رأ خجزنٍ ٚىا وٝيغىا ٛونْ CDES وٞف٘رر ٜرف ورٞجنىا ورٚلىا برٖى ُبرم ٜرزىا ٗ ،برْث٘يق ٚريع خرٞىبغىا ، لٞرَىا ًورزؾَىا بٕوٝلٍ ٚىا ونْىا وٍبنف ،وٞضنىا شؾجىا انٕ بٍْٖ ةوْر ٜزىا ،خٖزقَىا ئبص٘ىا Janicot Bernard ونرْىا داهبرجع َٚرٍؤث ًلرقرأ ،بعَٞع ءلائٕ ٚىا . ٔعٍ وٍبعىا ٌقباىا ٚىا ٗ ٌرى ِرَف ،ءبرْضىا ٗ ًلاَىا ٗ حلاٖىا ٔٞيع ٜجْىا ه٘قٝ و ونْٝ ٌى ًبْىا ونْٝ

.

(4)

:ماع لخدم

3

ماعلا لخدلدا

ةمدقم

:

(5)

:ماع لخدم

4 يعماسم ىلع ددتًي ام اتَثك ، انلا لبق نم تُميقبؼا ةبلطلا نع ثيدبغا روالمجا يبغاب تٍكس مكبح انأف ،س " ةيعمابعا ءايحلؤل " تينتًنلاا يىاقم لخاد صخلأاب ةئفلا هذى عم ةيمويلا بٌلبماعم مكبح و تَكفتلا تٍتمبؽأ ،ةعونتم ةيباطخ ةدام يدل ترفوت ةهج نم مهسفنأ ىلع مى ونوفضي يذلا تٌعبؼا لذإ و ،ةهج نم ةئفلا هذى ىلع سانلا ويفضي يذلا تٌعبؼا لذإ هابتنلاا ةرورضب ىرخأ ، لا ةنسلا حتتفت امدنع لبثمف ىرت و ،ةفلتبـ ءارأ سانلا لبق نم عمست ،تاماقلاا لذإ ىدارف و اجاوفأ ةبلطلا بٌأي و ةيسارد ابزلا ثدحتي ءايحلأا هذبؽ ةلباقبؼا يىاقبؼا يفف ،عوضوبؼا في ةددعتم فقاوم ةبلطلا ؾارح لذإ فورظني مى و نئ فوجربى و فولخدي تانتنلا تداع دقل " ؿوقي نم مهنمف ،ةماقلإا لذإ و نم تابلاطلا دصقي وى و -تارايسلا ةكرح رثكتسف ،يبغا لذإ اددبؾ . " داسفلا معي و وئاسلج عم شاقن في لخدي نم مهنم و ،تاقلبعلا دقع لجأ نم يبغا في رثكتس صرفلاف ،كلذ سكع ىري نم مهنم و بارعلأا ءلاؤى " ،اثدحتم -دصقي و بدفاولا ةبلطلا مبه ةقيمعلا قطانبؼا نم ن رورم عم نكل ،ءيش فوفرعي لا انى لذإ فوتأي و فوحجني تقولا لغشلا بصانم ىلع فولصبو انى نكسلا ىلع و دحأ ؿوقي ،" ءابرغلا نبك و دلبلا ءانبأ لذإ مى ؿوحتيف ا مسوبؼا ءانثأ ةيعمابعا تاماقلاا حاتتفاف ،رخآ عابطنا ويدل نم ؾانى نكل ،تُلاطبلا اس ةصرف ويدل لثبي دق ،يساردل ةبك نم للستي مهنم و يزمرلا نمثلاب ةبلطلا ىلع ةعزوبؼا ةيئاذغلا تابجولا نم ،يساردلا لصفلا ؿوط ىلع ديفتسي و ،يعمابعا معطبؼا لذإ ابؽلبخ يذلا يبغا في ،ةيوركلا بعلببؼا و ةيلستلا قفارم بايغف ،يضايرلا طاشنلا ةلوازبد ول حمست ةديج ةبسانم اهحاتتفا في ىري نم ويف نكسي تاضايرلا ةددعتم تاعاق و داتع نم ،ةيعمابعا ةماقلإا ويلع رفوتت ابد صقنلا اذى ضوعي ولعبذ . انى بابشلاف " ،تٍيد بذج ةطقن ةماقلإا يلصم في ىري نم مهنم و فابيلإا كيف فوددبه الله ءاشم ؾ و كلذو ،يعولا ظوبؼا ةمئلأا نم تُلىؤبؼا تَغلا اهلتق تيلا اندجاسبؼ افلبخ يأر مهلف " فويلخادلا " ةبلطلا امأ ،تُحتلبؼا بابشلا دحأ ؿوقي ،" تُف انسل ،ةيعمابعا ءايحلأا ةبلط نبك " ،" تُيجرابػا " ةبلطلا تُب و مهنيب ؽرفلا نع انثدبو وى و مىدحأ ؿوقي ،مهسفنأ ؿوح رخآ ع بردتلا و ةيلوؤسبؼا لمحتف ،تُيداعلا ةبلطلا نم انتَغك تايدحتلا ةهجاوم ىل تابوعصلا و ةيدابؼا بلطتي ،انى ةيجوغاديبلا و ابرص و ئاعلا تيب في فأشلا وى املثم ،زىاج ءيش لك دبق لا انى نبك ،ادلبذ ." اندحول باعصلا مشبذ انيلعف ،ةل حنف فذإ ؿاقت ءارأ و راثت ثيداحأ ـامأ ن نم جتني كلذ لك ،ؾرحتي طاشنو تاسرابف و ،بكرت تاروصت و تلبثبس و رج يماقلاا نكسلا ءا تُيعمابعا ةبلطلاب صابػا م ءانب لذإ تٍعفدي ام ؾاربغا اذى لثم في تدجو دقل ، لدأ ،ةيبيداكلأا ةساردلل عوضو ؿوقي Bourdieu تلبيلحتلا فإ ،عوضوبؼا ركتبت رظنلا ةهجو فأ فأ ،لذولأا ةلىولا في ؿوقن انلعبذ ،ـدقت ابؼ ةيلولأا ةبش ام ءيش

(6)

:ماع لخدم

5 و تاسرامبؼا نم يرشب صوصبػا تاينىذلا نم ا و يرضبغا ؾاربغاب ةلصلا تاذ ،ةي ةيعمابعا تاماقلاا دوجو ءارج نم أشنت ،لرالمج زكاربؼا و فدبؼا في ( 1 ) . ـاعلا ؽاطنلا ىلع تُيجراخ منهأ ساسأ ىلع يماقلاا ابؽابؾ عم و ةئفلا هذى عم ،ابابهإ و ابلس سانلا لعافتي امدنعف ا في مبؽ رظني اذكى وأ عيزوتلا اذى ؿلبخ نم ؾردن اننإف ،تُلخاد منهأ قلطنم نم تُميقبؼا ةبلطلا ؼرصتي امدنع و ،ؾتًشبؼا سبغ وميقبؼا ةبلطلاف ،ةسناجتم تَغ ةيناسنإ تاعومبؾ اهيف عطاقتت ةددعتم تايوى ءاشنإ ىلع تٍبم يرضبغا ؿالمجا ؿوادت فأ لشاكبؼا ف ةغيصب مهسفنأ ىلع فوبرعي " "نبك بغا فاكسلا و " كئلوأ وأ ءلاؤى " ةغيصب مهنع فوبرعي تاماقلاا ةبلطلل مهفيصوت في فويرض يرضبغا دجاوتلا بجوبد أشنت ةغلل ـامأ فذإ اننإ ، ؿاودلا تُب ام في ةدوجوبؼا تاطباتًلا ىلع ضهني ،ابه اصاخ ايباطخ لبقح جتنتف ض نم ،اساسأ عنصت تيلا لشاعبؼاو ةيمومعلا تاحاسلا و عراوشلا جيج و ةكرح ؿوقي " ةنيدبؼا تاميسقت و سانلا Barthes . ( 2 ) نم كلذ نع بتتًي امو ،ةيعمابعا فدبؼا نمض مىدجاوت ؿلبخ كلذو ،فاكملل تاماقلاا ةبلط ويطعي يذلا مخزلا فإ ةيباطخ ةينبلل دلوم وى كش فود نم ،ةيعامتجا تاثدابؿ و تاشاقن ، جمادتلا و دجاوتلا طابمأ و تايفيك نع برعت باتًغلاا وأ عم ؿوقلا اننكبي تٌعبؼا اذبه ،سردتو دصرت فأ ةلأسبؼا هذى قحتست كلذل ؿالمجا في Lassault ةيحانلا نم ؿالمجا ميظنت فأ " ا ا ةيلمع برع ءادتبا ربي ةيناسنلإ فلتبـ لبق نم ةنكملأا و تافاسبؼا ديدبر ةبعل مهف رداصم نم اماى اردصم دعتيتلا ،يكبغ لأ ةبعل ،تُلعافلا " زايتماب تُلعافلا ءاكذ و ءاىدب ةنوىرم انه ( 3 ) . 1 ، ٛوٚؾىا ٜع٘ى٘ثٗوضّ١ا لعجيى ٔلٝوعر ٜف ه٘قٝ Althabe بٍ ٜف ٜع٘ى٘ثٗوضّأ ٕ٘ بٍ وم ٚيع شؾجىا ٜف دألث لقى ٓبغرلاا ُأ لىم ،ٛوٚؽ ٕ٘ ٍِ وم وجق ٍِ عجزَىا ،ٜربعَ٘ٙ٘ىا َٛ٘يعىا Chambart de Law ٗ Lefebvre ٗ Simmel ٕ٘ بٍ وم وَٕأ لق ، شؽبجىا وعغر ،هبغَىا انٕ وضٍ ٜف ٜع٘ى٘ثٗوضّ١ا شؾجىا َٕٔٞأ ُا ،ٜفلازفا ٗ ْٜٝبجر ُؤْىا انٕ ٜف وظّأ ،خٝوٚؾىا خٞع٘ىٍَ٘ٞ٘ىا ٜف هبؾىا ٕ٘ بَيضٍ ،ٔعهبف ٌٞى ٗ سلؾىا وفاك عقَ٘زٝ Paquot (T),

2008, Conversation sur la ville et l'urbain, P 17, France, collection archi graphie urbanisme, 986 P.

2

Barthes (R), 1984, Le bruissement de la langue, Paris, Edition du Seuil, P 258

3

-Lassault (M), 2007, L'homme Spatial, la construction sociale de L' espace humain, P 234 Paris, Edition du Seuil, P 363

(7)

:ماع لخدم

6

1 -

ثحبلا ناديم

:

ا ،يرضبغا يجولوبورثنلأا لمعلا هابذ ؼرحنت انثبح ةلصوب فأ ركذ نم دبلا ةيادب زكري يذل أشنت تيلا ةقلبعلا ىلع ومامتىا داعبلأا ىلع دامتعلااب بٌاذلا ؿالمجا و ،يعوضوبؼا ؿالمجا " تُب اميف " ةيناسنإ ؿاملآا و ةيزمرلاو ةيفاقثلا ( 4 ) عونلا اذى ، نيدايبؼا نم ا لعفلا نع ةضخمتبؼا تاسرامبؼاو تاينىذلا بقعت بلطتي يلا ةيكربغا نمض سامغنلاا ؿلبخ نم لاإ ؾردت لا تيلا ،لرالمج ةيمو ىلع ؼوقولا كلذك و ،ةيرابعا اهيلع حلطصي ام يأ ،ةيروعشلا اتهازارفإ Bourdieu مساب ةيجولويسكابرلا ةفرعبؼا " " praxéologie ( 5 ) . ةيرضبغا ةينلبقعلا نم وتلالاد تَعتسي لا وجوتلا اذى فإ ، طعت تيلا رشبلا باسح ىلع رجحلل ةيقبسلأا ي ريوصتلا و يكيفارغلا graphique ،يددعلا و يمقرلا ءاصحلإا و لادلاو ةيناسنلإا تاسرامبؼاب ؿالمجا ءلبتما باسح ىلع تيلا تلا تٌعبؼا اذى في ةيرضبغا ةيجولوبورثنلأا فإ ،فاكبؼا ىلع اهيفضت " ،وتدام لك يذلا " ةنيدبؼا ىلع ثيدبغا " تُب ؽرفت و زيابس تُلعافلاب ةصابػا ةيباطبػا ةينبلا ليلبر ةقيرط ىلع مهفت يهف لراتلاب و ،ةيعامتجلااو ةيجولوكيسلا داعبلأا تاذ ةيوفشلا ؽاسنلأا عامتجلاا امهم دعي بنابعا اذى ،ةيمويلا اهليصافت لكب ةنيدبؼا رضاح فوشيعي مىو ،مهعم انهولقني ةينمز ةلوبض نم هونزتبى امو ،تُي " ؿالمجا ءلبتما ةيفيك ىلع ءوضلا طلسي ونأ ثيح نم ( 6 ) ليلحتلا في ةيسايقلا و ةيدابؼا ةيؤرلا دمتعي يذلا " ةنيدبؼا ثيدح " تُبو . ةيمكلا ةبعاعبؼاو ؟لضفبؼا انهاديم ددبو ،نبد و اذابد و ،؟ ةبرجتلا هذى ضوخ اننكبي نيأ ايرظن لصفنل " نيلأا " ؿاؤس فأ انداقتعا في ، ةيليوأتلا ةبراقبؼا قفو"نم "و ليصفتلا نم ءيشب اقحلا اهيلإ ضرعتنس تيلا فاديبؼا ـوهفم ؿاكشتسا ةداعإ انم بجوتست لادلاو تاقاقتشلاا ددعتبؼا لأا تايبدلأا في افورعم تاب دقلف ،تلا ،اهنم ةمدقتبؼا اصوصخ ةيجولوبورثن لا لعف لشاديبؼا لمعلا فأ " لي هبري ابمإ ،ثراوتي لاو نق ويلع " ( 7 ) ويف غرفي " ،يصخشلا لماعتلا نم انف بلطتت ،تَخلأا اذبؽ ةنربؼا و ةيملببؽا ةفصلا فأ كلذ ، كلذو ،هرعاشم نم و ولايخ نم ءيش ثحابلا " ةنكمبؼا تايطعبؼا راكتبا ةداعإ لجأ نم ( 8 ) ، ءارو يعسلا فاف تٌعبؼا اذبه ثحبلا وتايضرأ نع و فاديبؼا نع ثحبلا عيراشم تناك ثيح ،ةنهبؼا هذبه ةقلعتبؼا ةيكيسلبكلا ديلاقتلا ىلع جوربػا لذإ انب عفدت ،ةددعتبؼا

4_{Bonnin (PH), " pour une ethnologie sociale de l'espace et sociétés Espace et Société, 2000}

-PP 113-149 .

5_{Bourdieu (P),1972, Esquisse d'une théorie de la pratique, P…, Paris, librairie droz, geneve,}

-269 P

6

Le Petit (B), Pumain (D), (coordonné par), 1993, P 293, Temporalités urbaines, Paris, Anthropos, 316 .

7

ةبزم ٍِ هٗ١ا ٌَقىا وظّأ Céfai (D),2003, L'enquête de terrain, Paris, La découverte, 624 P.

ى ِن ،ظئبزْىا لا طمبَْىا بٍْٖ ًبٖيزٍا ِنَٝ ٜزىا خؾعبْىا ٗ حلئاوىا دبٍاهلىا ٗ ،ِٝوفٟا ةهبغر ٍِ حكبلزٍلاا ًلع ْٜعٝ لا انٕ ٖٔقزىا انٕ وضٍ ٜف ِٞفوزؾَىا ِٞضؽبجىا وجق ٍِ خعجزَىا ظٕبَْىا ٗ قواىا عٍ هبٛلإا انٕ ٜف بْيٍبعر ُ٘نٍٞ بَيضٍ 8 ،ٓومم جٍ ععوٍ Affergan (F), 1999, p 23

(8)

:ماع لخدم

7 ساسلأاب انعت ، معلا و ةساردلا عوضوم تُب دحوم فزاوت ثادحإب صنلا جاتنإ و لشاديبؼا ل ، و تٌعبؼا اذى بسبح لضفن اننإ بسبح ثحبلا ةيتامغارب ،ويلبس ام و وتحلصم ةعضاوتبؼا انتبربذ لثم في – قيقحتلا ءارجإ لعف ءانثأ دحاو فاكبد نيروصبؿ ديقتن لا فأ " ةددعتبؼا نكاملأا " ـوهفم تَعتسأ فأ روصتلا اذى لثم في لر ؽوري multi site نم دنع George Marcus داور دحأ رايت ةسردم دعب ام ةلحرم في اهتباتك و ةيفاقثلا ةيجولوبورثنلأا لبقتسم نع وثيدح ضرعم يفف ،ةثادبغا دعب ام Malinowski انيلع حتًقي ، Marcus دقن ىلع ـوقت تيلاو ،" ةيناثلا عيراشبؼا" مساب ويمسي يذلا ليدبلا جذومنلا ،ةيكيسلبكلا عيراشبؼا ىرخلأا تاصصختلا اهيلإ تضرعت و ،ةيناسنلإا ةبرجتلا نم ءزجك تلاابغا ةسارد ىلع هرظن في ةرصتقبؼا نثلاا ةسرامبؼا فعض هرظن في نمكي ةطقنلا هذى دنع ،ؽوفتبؼا ديرجتلا ةقيرطب ا عباطلا تاذ ،ةيكيسلبكلا ةيفارعو .يئيزجتل تبـ قئارط حتًقت ةليدبلا ةيناثلا عيراشبؼا فإ تلااجمك ،ةددعتبؼا نكاملأا ىلع ؿاغتشلاا لضفت يهف " ،تٍهبؼا ءادلأا في ةفل في نكل ،عوضوبؼا سفن ىلع انى زيكتًلا متي ثيح ،ةددبؿ نكامأ في دجاوتت تيلا ،ةيفاقثلا تادحولاب ةصابػا تاتَغتبؼا نضتبر رصاعم طورش جاتنإ في " نمكت ةددعتبؼا نكاملأا ةيصوصخ فإ ،" ةددعتم تاقايس ويمسي ابد حمست ،ثحبلا في ة Appadurai(A) عبتتب ول ةديدج تايضرأ راكتبا و ثدبغا following or tracking " ،" تَبعتب طاقتلا " رخآ دجو امنيأ ءيش لك " tout partout " ( 9 ) . لا ،انلبق نم ويف ققلمحا ثحبلا فاديم فاف عيرسلا حاضيلإا اذبه هج في ةرورضلاب صلقتي وقطانم ددعتت ابمإ ،ةددبؿ ة رئازبعا وأ سابعلب في لباقن ىرخأ ةرات و ركسعم في لجسن ةرات و فارىو في لغتشن ةرات اندبذ كلذل ،وعضاوم دحوتت و ةديحولا دودبغاف ،ةمصاعلا -ةثادبغا دعب ام رايت تلاوقم بسبح -( 10 ) ـوهفم نع اذى ،ةيفارغبعا تسيل و ةيفاقثلا دودبغا يى لا فاكبؼا تسبؼا ةئفلا في لثمتيف لشاثلا علضلا امأ ،ثحبلا فاديملل انفيرعت نم ايلوأ اعلض وأ ءزج دعي يذ ةبلطلا انى منهإ ،ةفده فوميقبؼا فاديملل انفيرعت في ثلاثلا علضلا ،ةيرضبغا ةايبغا حرسم ىلع فويئربؼا و ةيعمابعا تاماقلاا ضرأ ىلع فودجاوتبؼا لثمتي إ ،ويف ركفبؼا عوضوبؼا في ةايبغا نع ةيوبتًلا ةايبغا لصف اننكبي لا ذإ ،يرضح رصنعك ميقبؼا بلاطلا تاذ كلذب دصقن انن ةيرضبػا امهضعب نع ةينيدبؼا و في ايساسأ ارمأ ،ةنيدبؼا ةايح في ةكراشبؼا و ةتَضبغا في ةيوبتًلا ةفيظولا فإ ،كلتب لاإ متت لا هذهف ،ضعبلا ةفاقثلاف ،يمومعلا زيبغا ةيمنت و ةيذغت في مساح لكشب لخدتت ،ةيرورض ةلأسم ىبركلا رضاوبغا و زكاربؼا لخاد ةفراعلا ءانب ا يطارقبيدلا يسايسلا ؿالمجا يددعتل . 9

Marcus (G), au-delà de Malinowski et après Writing culture: à propos du futur de l'anthropologie culturelle et du malaise de l'ethnographie http://www.

ethnograhiques.org/2002/Marcus.htlm (consulté le 7/02/2008).

10

ْٚعَىا انٕ ه٘ؽ وظّأ :

Gagné (N), " théorisation et importance du terrain en anthropologie ",

Anthropologie et Sociétés, Vol.25, N 3. 2001:103-102

(9)

:ماع لخدم

8 بغا تاراطلإا و بخنلا نيوكت في كلذك و ةمكا " في لثمتيف ،ثحبلا فاديبد انفيرعت في تَخلأا و عبارلا علضلا امأ ،ةتَسبؼاو تَسفتلا يجولوبورثنلأا جهنبؼا ءاوس دح ىلع ةيقيبرملأاو ةيركفلا تايطعبؼا جاتنإ وللبخ نم ىخوتن يذلا " ي شبؼا عبربؼا اذى نم لك ةفدهتسبؼا ةئفلا و فاكبؼا و ويف ركفبؼا عوضوبؼا ، عورشبؼا اذى في انتسارد ؿابؾ ددبو ام وى ثحبلا ةيجهنم لذإ ةفاضلإاب ( 11 ) . 11 ٙوٝ Copeans ٍِ ِٞعٍ َّٜ ٜف ٚيغزٝ ّٜبضىا ٔع٘ىا ،ُبنَىا ٜف وضَزٝ هٗ١ا ٔع٘ىا :ٓ٘عٗ خعثهأ ُالَٞيى ُأ ، خٍهبََىا ر خٞيع لٞىبقر عجزر اوٞفأ ٗ ،ُاْ٘عىا كلؾَىا لَ٘ٙ٘ىا ٜف وضَزٝ ،شىبضىا ٔع٘ىا ،)خَٞيع ٗ خٞعبَزعا ( ك٘يَىا ٗ شؽبجىا ِنَ ٓ .ٖٔقزىا خٍْٖ ٜف ه٘فلىا ه٘فلىا 12 وظّأ . : Copeans (J),1999, L'enquête ethnologique du

terrain,Paris,EditionNathan,P128 .

(10)

:ماع لخدم

9 2

-ثحبلا جهنم

:

بؼا نمض جولولا فإ اد نكستلا تايفيك و ةيلالمجا تاسرام ةبلطلا بابش لبق نم ،تاماقلاا لخ مهعزوت و مىراشتنا طابمأو نكل ،ويف قمعتلاو قيقحتلا ءارجلإ ةمزلبلا ةقثلا روسج ءانب لجأ نم ةيور و ابرص بلطتي ارمأ ،سناجتم تَغ لكشب رضاوبغا في ذى ضوخ متي مظان يأ قفو وى ،انى انهجاوي يذلا ؿاؤسلا لا ةيادب ،؟قطنم يأب و ،؟ثحبلا تادحو بكرت فيك ،؟ ةبرجتلا ه نم و ددتًلا نم وج في ومنت تيلا تانيابتلا و تافلببػا مهف و صيخشت تٍعي " ،يجولوبورثنلأا لمعلا ؼاتًحا فأ ركذ نم دب قبؼا طوطبػا ديدبر و )...(،رتوتلا ول ةلثمبؼا هوجولا و ،كلذل ةمس دودح مسرت تيلا ميلاقلأاو وقاطن و ه و ةيرابعا تلاوحتلا ليلبر " ولخادب ( 12 ) . تاظحلبمو ةمظنم ةلباقم تُعبرأ اهيف انعبص ،ابيرقت تاونس تس ةدم ،ضرلأا ىلع ةبربػا هذى لمبر انم ىضتقا دقل ةرشابم ولا ،ةعونتمو ةددعتم تاشدرد و تاشاقن و ةضراع ىرخلأا و ةدوصقم اهنم ةدحا ا ةلسلس نع كيىان اذى تيلا تلبباقبؼ نع تَثكب ؼرحنت انهأ لر تدب امدعب ،اهنع تيلبز ام فاعرس ذإ ،عقي لا يذلا بذاكلا لمبغا وبشت تيلا ،ةيادبلا في اهتعمجتسا هنم تدفأ دق تنك فإ و ،انثبح عوضوبد ةلصتبؼا " ـوجبؽا ةيواز " ةلباقم ىلع فرمتلا و بردتلا في ا وعم يطاعتلاو رخلآا اهنم ةدافتسلاا و . كلذ لذإ ةجابغا تعد املك اهفظوأ ةيوناث قئاثوك ،دعب ام في

3 -:نياديلدا لمعلا ةسايس

لا ةيساسأ رصانع ةدع فابسبغا في ذخؤت ةبكرم " ةيناديم ةسايس " عبتت انم يضتقي ،جتنت و رمثت تىح تلبباقبؼا ءانب فإ ديفتسن فأ ؽايسلا اذى في اننكبي ،اهنع ءانغتسلاا نكبي ىقلبتي ام عم ،لمعلا اذى لثم في تُقباسلا تُثحابلا برابذ نم و انى تَشأ ،اندنع ثحبلا تايضتقم ( وبتك ام لذإ O ) De Sardan يفيكلا ثحبلا ةمارص و لشاديبؼا قيقحتلا ؿوح ( 13 ) : طاقن في لاوأ ، ا " لبق نم ةمدقبؼا تامولعبؼا ةعجارم بجوتست تلبباقبؼا ميظنت ةيلمع فإ دحاو دشربد افتكي لبف ،" لضفبؼا برخبؼ لبتخلاا فلأ ،تامولعبؼا تُب ام في طبرلا ةداعإ و لجاعبؼا عوضوبؼاب ةقلبع مبؽ نيذلا صاخشلأا عيونت ةرورض لب ،لمعلا اذى في ؼ تلالاد ةدع يطعي انى ولاثم : ،ميقبؼا بلاطلا لبق نم يرضبغا ؿاجملل ةفلتخبؼا تلاامعتسلاا وجوأ نع انثبح في تَس ةدع انعبتت 12

Augé (M), 2006, Le métier de l'anthropologue, sens et liberté. P 9:39:40 Paris, Edition Galilée, 68 P.

13

De Sardan (O. J.P), La politique du terrain, sur la production des données en anthropologieEnquête sur les terrain de l'enquête, 1995, (en ligne), url: http//enquete.revues.org/document263.html.consulté 5/4/2012

(11)

:ماع لخدم

10 تاقايس في اهتيلوعفم نم دكأتلا دعب ،ةلادلا ةيقيبرملأا تلبيجستلا و ةيفصولا تاراشلإا ضعب لصدقتب ةيادبلا في انيفتكا ،ةفلتبـ لاح ،ةنيدبؼا لخاد تُميقبؼا ةبلطلل ددعتبؼا دجاوتلا و ؼرصتلا ىلع اهلك نىبرت ةفلتبـ نيوانعب ةلوطم تاراسم حتف اندعأ ،ةفلتبـ ة يدلا رون و قيدص و ةتَبظ ن . انى ةيجذوبم ودبت فورخآو ايناث ويمسي ام في ، De Sardan اهتطبارك ،ةيصوصخ تافصاوم نم ويلع تلمتشا امو ،ةيجيتاتًسلإا تاعوملمجاب ملأا عباط تاذ بر ي لا ،تلبثمتلا سفن لا و ةحلصبؼا سفن اىدارفأ رطاشت ـدعك و ،ضلمحا بٌامغابرلا و يقي انثبح ةيعضو عم قفاوت ودفاولا فوميقبؼا ةبلطلاف امابس ف ةيكيناكيبؼا تانماضتلا تُب ام في فوعزوتي ،تلبباقبؼا تُماضم وب انديفت ام بسبح تيش نكامأ نم لبعاف ارود ةينيدلا ةيزمرلا وأ ةيقطانبؼا تاءامتنلاا بعلت ثيح ةيديلقتلا ، ،ةيئاقتنلاا تاقلبعلا ءانب و لحاصبؼا دحوت في ميسقت ةلاح كل ،كلذ ىلع ؿاثم نيدتبؼا بلاطلا ةلاح و ةماقلإا في ةحنجلأا ؼادىلأا ؼ لبتخا تقولا تاذ في ن و ام في جتنت اهقيقبر ؽرط ءانب في اساسأ ةيدرفلا ةحلصبؼا قيقبر نم لعبه يذلا يوضعلا دعبلا ىلع مئاقلا نماضتلا نم رخآ اعون تُميقبؼا ةبلطلا تُب ا ةلاح فإ ،ةعوملمجا اهجرابخ وأ ةماقلإا لخادب فإ حبتًلا دصق ةينهبؼا ةطشنلأا ةلوازم تُب و ةساردلا ةلصاوم تُب فورطشنبؼا ةبلطل . كلذ ىلع لبيلد اثلاث صاخشأ ؾانى ،وتلبباقم مظني وى و ثحابلا ـامتىا طبؿ فوكت فأ يغبني تيلا ةيجيتاتًسلإا تاعوملمجا لخاد ، ني لا تُيئرم تَغ فويشماى انثبح " ةنيع " فاف انبناج نم ،رظنلا تاهجو عيونتب حمست ةديج ةبسانم فولكشي مهف ،مبؽافغإ يغب تاميظنتلا لروئسم كلذ نم ،ةميقبؼا ةيبلبطلا ةعوملمجا ةاون فولكشي نيذلا " تُيردصبؼا صاخشلأا " ىلع طقف رصتقت لد قف رصتقت لا و ،مهتطشنأ عونتت و ددعتت نيذلا وأ ةيبلبطلا ةدع كلذ في تدقع دقل ،روهظلاو روضبغا في دحاولا دعبلا ىلع ط يماقلاا ؾاربغا مسر في ابه ةناهتسلاا نكبي لا ،تاسرابف ىلع مهنم تفرعت و ،لاازعنا و ءاوطنا رثكلأا ةبلطلا عم تلبباقم . دحاو فآ في ؿزعلا ةوقو جمدلا ةوق وفنك في عمبه يذلا ضقانتبؼا ،يرضبغا وأ ر اعبا ارمتسلاا ، ر نيرخآ صاخشأ لذإ لصوي فأ ونأش نم ،ةلباقبؼا طاشن سانئتسا و ،ابايإ و اباىذ لشاديبؼا لمعلا ةلوازم في ةسرامبؼا هذى ؿلبخ نم دلوتتف ،تُثوحببؼا و نيبرخبؼا ةعابق ىلعو ةيبنأ ىلع ؼرعتلا نم ونكبس ،ةدع تارايخ ثحابلل يطعيف ةديفم عيضاوم و ةديدج تايضرأ أ تلجس نيذلا لئاولأا نيبرخبؼا لضفب اوءاج ،مهعم تلغتشا نيذلا تُثوحببؼا بلغأ فإ ؿوق تٍبسكأ ،رارمتسلااب ويف لماعلا يليمز قفارأ تنك يذلا و ،ةثلبثلا ةيعمابعا ءايحلؤل روالمجا تينتًنلاا ىهقم لخاد لبثمف ،مهعم ةبلطلا عم ادج ةبيرق تاقلبع مهثابحأ في مهعم فواعتأ تنكف ، و اهمدقأ ةذاتسلأا ىدل تاطاسو في تيقادص فولغتسي انايحأ ايلا ةبسنلاب اعفان فاك اذى ةقثلا دقع ،ىرخأ لئاسبد وأ ةطقنلاب قلعتت تيلا كلت ةصاخ ،مبؽ لكشب ةبلطلا يعم فواعت ثيح . اهيلع لغتشأ تنك تيلا عيضاوبؼا بسبح كلذ و ،صاخشلأا ىلع ؼرعتلا في عجشم

(12)

:ماع لخدم

11 اسماخ ا ، لدام ةرغث كلانى تناك اذإ ام ةظحلبم و ،ةعوملمجا تايطعبؼا عيبص ؿوح ةلماك ةرودب ـايقلا وب دصقي و عابشلإ ديحولا يجهنبؼا نماضلا ،أدببؼا اذى ىقبي ثيح ةبوتكبؼا ؿوصفلا و نيوانعلا ةعجارم و ،لمعلا ةيانه عم كلذ بٌأي ،دست ويمسي ام ؿامكتسلا De Sardan اياوزلا ةطرابخ " " la triangulation لأسبؼا هذى ،اهيلإ راشبؼا انلمع في اهلفغن لد ة انيقبأ ثيح مبؽأسن ،تينتًنلاا قيرطب وأ فتابؽا قيرطب فإ ،تُثوحببؼا عم وعطقن لدو ؿاصتلاا بتكن نبكو ام صقن انل ادب املك ، لمعلا اذى تاحفص غيصنو يبس ضتًعت ،يقيبرملأا ءانبلاب ةلصتم ىرخأ تلااكشإ ةبش ةيحاضيإ لبص عضو انم يضتقت و انل لبباقبؼا مجحلل ةيددعلا و ةيمكلا ةميقلاف ،سبللا ابه عفرن ىرخأ ءابظلأا ركذو ليثمتلا ةلاسم و ت و يجولوبورثنلأا صنلا ةيجاتنإ . ةمراص و ةعنقم ةبوجأ لصدقت انم جاتبر عيضاوم اهلك لل لا ـأ بٌاوم وى لى تلبباقملل يمكلا مجبغا ؿوح وى املثم ةيعونلا ةبراقبؼا في لاوأ ؿوقن ،؟ ثحبلا عمتبؾ ليثمت تُعبرأ لذإ تُثلبث نم ةنيع فإ " ،ءارلآا برس جىانم في لصابغا وى امك مجبغا ةتَبك ةنيع ىلع ؿاغتشلاا طتًشي لا ،ؼورعم إ )...( ضرغلا قيقبر لجأ نم يفكي ،ةديج ةيانعب مهئاقتنا بً دق اىدارفأ ددع فوكي ،ةلباقم نع لبثبف حبصي نم وى انى درفلا ف تلبثمتلا نم لداع لذإ اندوقي فأ ونأش نم ةلباقم تُثلبثلا ددع فإ ،" ةفاقثلا سفن مبؽ وتكراشبؼ كلذو ،اهيلإ بستني تيلا ةعوملمجا تخبؼا تاسرامبؼا و ةفل و ا أدبم ،ةلاسبؼا هذى لثم في ةاعارم يغبني طقف ، ةعوملمجا ـومع ؿزتبز تيلا ،ةيقيقبغا لك هبرتعي يذلا عونتل نم Simon (M) و Michelat (G) و Donégani (j) " فاونع تبر ؾتًشبؼا مهصن في ( 14 )

représentations du champ social, attitudes politiques et changements socio-économiques " ف تٍعبؼا اذى في ،ليثمتلا لبؿ لبو ونأ ىلع ةبلطلا تاياغ و تاىابذا ددعتت فا ةيتايوبؽا متهاءامتنا بسبح ةيداحلأا ةهجولا وذ طبضنبؼا بلاطلا دجوي انثبح ةنيع لخادف ،ةلأسبؼا هذى مسح في لصيفلا دعي ،ةيهيفتًلا اذك و ةينهبؼا و يمكلا ليثمتلا قبسي انى لثمتلاف ،بياقنلا بلاطلا و ،ررحتبؼا بلاطلاو نيدتبؼا بلاطلا و ،نهبؼا فلتبـ في لماعلا بلاطلا و .سكعلا سيل و لعفي املثم انرظن ةهجو نم زوبه لبف ،يعون لشاسنإ فأش ـامأ لاوأ نحنف ،ةنصخشلا سيل و صاخشلأا ءابظأ ركذ نع باع دقل ،صنلا لخاد اىدوجو روبو وأ اىرثأ ـدعني تراشا وأ ـاقرأ دربؾ لذإ مهعم ققلمحا صاخشلأا ليوبر ضعبلا Bensa (A) ةيجولوبورثنلأا ىلع وثحبب ةلص ول نم لك ءاصقإ ،يجولوبورثنلأا دمعت فإ " ولوقب ،تُلعافلل اىركنت ةيكيسلبكلا ىلع اهضرعيو ،ةيروص ةدربؾ ةفرعم اينبيف ،وتاتَسفت حرطي تىح كلذ دعب وبعا ول ولخيل ،مهعم ققلمحا و تُينعبؼا صاخشلأا وبؿو " ةيقيقح انهأ ( 15 ) 14

Duchesne (S), 2000, Les méthodes au concret, P 11, France, P.U.F. 126 P

15

Bensa (A), 2006, La fin de l'exotisme, Essai d'anthropologie critique, P 304, France ToulouseAnacharsis. 364 P

(13)

:ماع لخدم

12 ا لمعلا تايقلبخلأ بنابؾ وى يجولوبورثنلأ ، يطعت ،ةيساسأ ةعطق صنلا في )مهعم ققلمحا( تُلعافلا دوجو برتعي يذلا مهئابظأب تُثوحببؼا ركذ تدمعت ببسلا تاذل ،وتيقادصم صصختلل ، كيىان اذى ،عقاولا ةقيقح تَغ صنلا ةقيقح فوكت لا تىح ةرصاعم ةداج ةيجولوبورثنأ ؿامعأ لبق نم ديلاقتلا تاذ تٍبت نع ، نم ركذأ اه : ؿامعأ رصبغا لا ؿاثبؼا ليبس ىلع poutre(D) Le و (S) Beaud . 4

ةينًسفتلا ةيجولوبورثنلأا

: اىراطإ في ةلاسبؼا هذى عضو مهبؼا نمف ،ابؽ عضبى تيلا تَياعبؼا و ،وجسن و وتباتك قطنم و يجولوبورثنلأا صنلا ةعيبط نع لا اذى لثم في انتلوابؿ فإ ،يجولوميتسبلاا يمتنت ،ؽايس هلبعأ انرشأ املثم تادرفم يى ام ،ةيليوأتلا ةيتَسفتلا ةبراقبؼا لذإ ؟ انثبح عورشم في ايلمع ونم دافتسي فيك و ،؟نفلا اذى انل صخلي Geertz (C) " مساب ـوسوبؼا سسؤبؼا ولاقم في la description dense " ( 16 )، ةيتَسفتلا ةبراقبؼا فقوتنل ،عضوم نم رثكأ في ، ،ونم مهفن و لجرلا اذى تاحورطأ دنع ايلم رثنلأا لمعلا في يليوأتلا هابذلاا ىزغم ىمسبد ةيادب دصقي اذامف ،يجولوبو .؟ " فثكبؼا فصولا " ػل ةبسنلاب فثكبؼا فصولا فإ Geertz سانلا ابؽلبخ نم جتني تيلا ةيفيكلا في ثحبي ،لماكتم جمانرب نع ةرابع وى ا و تٌعبؼا تاءانب فيارغونثلاا فإ ،اهيلع مهسفنأ مى انهوبتري تيلا تلالادل بسبح Geertz ةيعامتجا لااعفأ وجاوي لا ، ةيعوضوم طقف ؽوسلا لجر لبثم ؿلبخ نمف ةدقعم و ةددعتم انب وجاوي ام ردقب - برغبؼاب وثبح فاديم في ؿابغا وى امك - ا لعفلاف ،لكك عمتلمجا بعوتسي و مهفي فأ ثحابلل نكبي ذفني تىح ؼاك ،ةدحاولا ةللادلا و زمرلا وأ دحاولا يعامتجلا سفن نم ةذوخأم تٌعبد يأ ،،طيلمحا نم ةطقتلبؼا ةرطقلا ةباثبد يى ،ويلإ ةبسنلاب تارشؤبؼا هذى فإ ،عمتلمجا بلق لذإ ثحابلا عذبعا ، سنلاب انى بسنلأاف ،ونم تذخأ يذلا فياقثلا ؽايسلا يقاب نع ابؽزع ؿابح نكبي لبف لا ،مهفلا في دنتسي فأ ثحابلا لذإ ةب ىلع ابمإ ،تُناوق نع ةثحابلا ةيبيرجتلا ـولعلا ىلع تٌعبؼا ىلع ةثحابلا تَسفتلا ـولع ، ػب عفد ؿوأتلا اذى Geertz ل لكل رظني ءيش صن ونأ ىلع ، كيكفتلل حورطم انى تٌعبؼا فأ و لشاعم في ةلزتبـ تاعمتلمجا فأ و le codage فأ و ضوبؼا ةرظنلا ةفرصلا ةيتاعو عقاولل ى ي كش لبؿ بايترا و ، تاعمتلمجا ةسارد ءانثأ وتلالاد و رخلأا مهف ـامأ زجاح يى ةيرظنلا فأو . رظن ةهجو نم عمتلمجا مهف في ميلسلا و عجانلا لخدبؼا فإ Geertz ساسلأاب زكتري ، ىلع ةيلعافت ثحابلا تاذ )فلؤبؼا( عم في )وعم ققلمحا(ثوحببؼا تاذ آ دحاو ف " ةيرعشو ةيسايس " ةعيبط وذ وى انى يجولوبورثنلأا صنلاف ، poétique et politique . فيرعبؼا تَسفتلا تُب و يللمحا رظن ةهجو تُب عمبه تٌعبد يأ ، 16

Geertz (C), " la description dense, vers une théories interprétative de la culture ", Enquête / 6 - 1998 / PP. 73-105.

(14)

:ماع لخدم

13 فإ متلمجا رابتعا ع -رظن ةهجو نم Geertz -لشاعبؼا نم لك ونأ ىلع ، ءايشلأا نم سيل و يهبؼا ةيولولأا وحنمو ةنم لل و تلالاد تاراشلإا ومرلا و ز، ،سوملمو يعوضوم وى ام باسح ىلع " لشاعبؼا وبك قلزنت ءايشلأا نم لعج ، و تاودلأا عيضاوبؼا وبك جرحدتت ،ليوأتلا قيرط اوس ،ومهف و عمتلمجا نم باتًقلبل باب نم ؾتًي لد روصتلا اذى ، يذلا حاتفبؼا وى ليوأتف ةثادبغا دعب ام تاءوبن ول جورت " ( 17 ) . مهكارح ىلع تُثوحببؼا اهيفضي تيلا لشاعبؼا و ةللادلا ثيح ،صنلا ءانب ةقيرط روصتلا اذى نم مهلتست انهأ انتباتك ةيصاخ ةئيلم ةحاسك ،تَخلأا اذى ويف ودبي لكشب ،ؽرولا ىلع اىرشن و اهطسب ةداعإ بٍ ،انلبق نم اىازغم و اىانبم بقعت عم ،مهسارم و ص اهيف جضي ص اعتم و نمازتم فآ و تقو في كلذ و " ،نيرخلآا تاوصأب طلتخبؼا ثحابلا تو ر " ( 18 ) في اذى انعقوي لاأ نكل ، ويمسي ام Garfinkel (G) " ةيفاقثلا ةدلببلاب " ( 19 ) عم اهبظاقتي تلبثبس تُجس اهعم " يللمحا ثحابلا " حبصي ثيح ، بؼا مىو لخاد طوقسلا لذإ بلاغلا في وب يدؤت ،وعمتبؾ ةبوعصك ودبت ةيعضولا هذى ةقيقبغا في ،؟ عمتلمجا ةيفافشو ةيفرظلا ةفرع ذنم ،ةيجولوبورثنلأا ديلاقتلا فأ انملع ام اذإ اصوصخ ،" هراد رقع في يجولوبورثنلأا" وجاوت ،ةرورضك Strauss(S) رقت لا تٌعبد فاكبؼا في و فامزلا في داعتبلاا نم نكبس نبؼ لاإ ،ةنهبؼا هذى ةسرامبد ؿاؤسلا وجو في ةرشابم انعضت ،ةيلاكشإ ـامأ نبك رخآ نع ةديعبلا ،ةينوكلا صوصنلا في ةيرظنلا ةءارقلا فأ دقتعن ،؟ـزلبلا ؿاصفنلاا و رماغلا ؿاصتلاا تُب قيفوتلا اننكبي فيك ،لراتلا لا تاذ انعضاوم في نبك " ونطون " يجراخ ءاكذ نم ولمبر ام و ،ةطغاضلا وتامكارت و للمحا سيل و يدقن لكشب ،يللمحا عباط ونع ثدحتي يذلا " ديعبلا رظنلا " انبسكي و ،ةيجاودزلاا هذى لبح ليفكلا هدحو ،يديلقت Strauss اطرش دعي يذلا و ، في ؿوخدلا لجأ نم ايساسأ .ةنهبؼا 17 -ةوغَىا خٞع٘ى٘ثٗوضّأ هبزقٍ وفٗوٍ : وجََٝك ،ِٝٗلزىا ، بعمَّ٘ يرهبع ٗ وْىبع / ٘ٝكه٘ث / كوٞث 2010 كلعىا ، 2 ،ٓ ٓ ، 41 -46 18 شؽبجىا بٖٞيع وٖؾٝ ٜزىا دبٍ٘يعَىا ُا خجربنىا ه٘قر – ُبف ٔٞيع ٗ ،ِٞص٘ؾجَىا ِٞثٗ ْٔٞث ٛهبغىا وٕا٘زىا حوَص ٜٕ لَىا ه٘ٛ ُ٘م ٜف وضَزر ،حلؽاٗ خقٞقؽ ٚىا ًبٍ١بث ععوٝ ،بٍْٖ ٗوغىا هٖ٘ؽ وٍ ٗ ، ٞقؾزىا وَع بٖقوغزَٝ ٜزىا ح وٕبعر ٌْٖٞث ُبم لقى ،ذق٘ىا ٌلّ ٜف بّبع ،شؾجىا ٜفوٛune co-temporalité ٚيع خجربنىا تٞعر لىنى اعٍ ٍِ ٔعَغزٍا بٍ خغبٕٞٗ خثبزم ٚىا ٔغزٝ ٕ٘ ٗ ٜنٍٞلانىا ٜع٘ى٘ثٗوضّ١ا ًلع ،ٔٞص٘ؾجٍ عٍ ٍِايزٍ ونْث دبٞ عقا٘ىا خٍْٞى ٗ ة٘زنَىا ْٔىا خٍْٞى ،ِٞزليزقٍ ٗ ِٞزيٖلٍْ ِٞزٍْٞى ٜف ل٘ق٘ىا ًلع ٍِ قؾزىا ٗ ٌٖٞىا ل٘عوىا وظّأ ّٜالَٞىا Johannes Fabien, 2006, Le Temps et les autres, P 90, France, Toulouse, Anacharis, 313 P

19

De Fornel (M), Orgien (A), Quéré (L), L'Ethnométhodologie une sociologie radicale, P 67, Paris, collection " recherches ", 444 P.

(15)

:ماع لخدم

14 5

-:ثحبلا ةيلاكشإ

اعلا ميلعتلا فأشب تمتىا تيلا ةيوبتًلا تاحورطلأا نع اديعب ةصابػا ،ةددعتبؼا تاساردلاو هريوطت و وميظنت ةيفيك و ،لر ةسسؤبؼا رسج ىلع نم ،ةيعامتجلاا تازايتملاا ليوبرو تاداهشلا جاتنإ ةفيظو و ةيعامتجلاا تاواسملبلا و صرفلا ؤفاكت أدببد عأ نم أدب كلذ و ،تَظنلا عطقنم اعادبإو اقبس ةيبرغلا تاساردلا اهيف تققح تيلا ،ةيميلعتلا ؿام : Bourdieu و Passeron ةنس 1964 و Boudon ةنس 1973 ، Berthelot ةنس 1983 ، 1993 تاباتكب لاوصوو ، 2001, 2003 Felouzi و Duru-Bellat 2003 نيرصاعبؼا نم فورخآو ( 20 ) ةحداقلا وأ ةحدابؼا تاساردلا نع اضيأ اديعب ييقتل اهتيانع تلوأ تيلا م مابعا ةسسؤبؼا دوجو ىودج ىدم ةيعامتجلاا ةايبغاب ؿاصتلاا ةعوطقم تمادام يللمحا ىوتسبؼا ىلع ةيع لكك ةيداصتقلاا و ( 21 ) ةيلالمجا طورشلا لذإ تفتلت لد ،اهتيبنأ ىلع يهف ،جاورلا و ؿوادتلا ةتَثكلا تاحورطلأا هذى نع اديعب ةيميلعتلا ةيلمعلا ءارجإ في ةرشابم لخدتت تيلا ،ةيرضبغا تارثؤبؼا و ( 22 ) . اماق لااب صابػا ،انعوضوم ءانبو انمامتىا بٌأي ةلأسبؼا هذى ؿوح ت نع ؼرعن اذامف ،ةيرضح ويسوسلا اهتناكم و ةيعمابعا ةينيدبؼا ةايبغا ةيكيمانيد و طاشن ابه فولت تيلا ةيجولوبورثنلأا ةفاضلإا يىام ؟ةيرضبغا انجوسن لشارهظ تُب ةدجاوتبؼا ،ةيضفلأا هذى عونلا اذى عدنل ،؟ ىري تيلا ةيجولونومونيفلا فيكلا ةلئسأ عم ،ةلصب تبي لا يديربذ دعب تاذ يهف ،ابناج ةيديهمتلا ةلئسلأا نم اهيف Wettgenstein لإا ثحبلا عيراشم قيقبر ثيح نم أفكلأاو ةيعامتجلاا رىاوظلا ةهجاوم ىلع ةردقلا ويلع و ،لشاسن اقلبل انتيؤر فاف ام ت ت ءايحأ انهأ ىلع ةيعمابعا رفوت ةيدابؼا قفاربؼا فلتبـ ىلع و يرورضلا ةيميظنتلا ة م نكامأ انهأ ىلع و ، ىلع ةحوتف ،ةيتايبغا ةطشنلأا لمبؾ رمع ةسناجتم تائف اهفنك في عمتبه اينهم ةدحتم و اي . 20 خيغٍ لَ٘ٙ٘ىا انٕ ه٘ؽ وظّأ Enquête وم شٞؽ ،خٖزقَىا ٜف هكبٖىا كلعىا ً 14 وجََٝك 2005 ٍِ خيَيٍ ،خعٍبغىا بٖزفوع ٜزىا وؽاوَىا فيزقٍ ُ٘ضؽبجىا بٖٞف عجزر خٞيَعىا حبٞؾىا ٚزؽ خعٍبغىا ٍِ ُاْ٘ع ذؾر دهلٕ دلابقَىا ٜزىا ،خٝكبٖزقلاا حبٞؾىبث بٖزقلاع ٚىا لإ٘ٗٗ ،خجياىا هَٖ٘غىبث بٖزقلاع ٌص خفبقضىبث بٖزقلاع ٍِ ألث لىمٗ ٜف ذؾجٕأ ، ٙوفأ خٖع ٍِ ٜىبعىا ٌٞيعزىا خٍْٖٞ ُبٕه ٗ ،خٖع ٍِ خٞٛاوقَٝلىا دبّبٕوث وٖزَىا ُبقْىا يموٍ Enquête, de

L'Université à la vie active, 1986, ( En Ligne ), mis en ligne le 14 décembre 2005 .URL:

http:// enquéte.revues.org/document51 .html. Consulté le 8 juin 2011.

21

Mairi (L), 1994, Faut-il fermer l'université ?, Alger, ENAL. 222 P

22_{انٕ ٜف وظّأ ، ٛوٚؾىا ٍٜ٘ىبث خٞعٍبغىا ءبٞؽ١ا خق}_{لاعث ذَزٕا حلؽاٗ خٍاهك اٍ٘ لَ٘ٙ٘ىا انٕ ه٘ؽ لغّ ٌى}

(16)

:ماع لخدم

15 ةنيابتم اهنكل ىرخأ ةرات و ،ةيديلقتلا تَياعبؼا قفو ةرات اتهانماضت و اهطباور تٍبت ،ايركفو ايميظنت يناد رفلا ميقلا قفو ة يعامتجلاا و تٍهبؼا جامدنلااب حمست تايفيك نع اثبح وأ ، لداعبؼا عايض نم ؼوبػا و فزاوتلا ىلع ةظفالمحا لجأ نم كلذ و لك ىلع اهحرطن و ةيلاتلا ةيسيئرلا ثحبلا ةلئسأ بترن انلعبه ،ةيعمابعا تاماقلاا لخاد ةايبغا وب زيمتت يذلا ،اذى يمويلا شيعبؼا ا بٌلآا وحنل : يرضبغا عباطلا تاذ ةيعامتجلاا تايلبقلا فوروطي فيك ،؟ةيعمابعا مهتماقإ ؿابؾ تُلخادلا ةبلطلا مظني فيك . ؟ ةماقلإا لخاد نم ةينكسلا تاينىذلا تٌبت فيك ،؟ةيماقلإا متهبرخ نم اقلبطنا كلذ و 6

-:ثحبلا تايضرف

سي ،دقارم دربؾ تسيل ةيعمابعا تاماقلاا هلمعت ا دبؼا ىلع فودفاولا ةبلطلا ـونلا دصق ةيعمابعا ف و في اودوعيل ،طاشنلا ديدبذ وتلحرم ةليط باشلا بلاطلا بكاوت ،ةددعتم ةيلمع ميق و ؽاسنأ رابتخا و بيرجتل لضفم لبؿ يى لب ،ةساردلا دعاقم لذإ دغلا ردلا ةلئاعلا نع ايبسن ةديعبلا ،ةيسا و اقلإا في ،ةيفرعلا اتهامازلا ةبلطلل يلصلأا يقطانبؼأ ميسقتلا بسبح نكستلا سسؤي ةم امتنلااو ةربغا تاسرامبؼا و ةيدقعلا تاء و لذإ ةرورضلاب عضبز لا تيلا ةيدرفلا تاهجوتلا تىح وأ ةيساردلا ةيصصختلا كلذك بيلاسأب اضيأ طبترم ،تٍكسلا ؿالمجا ليكشت ديعي يذلا يئاقتنلاا دعبلا اذى ،ةيعامبعا تاءامتنلاا رهظي يذلا عضومتلا و ؾاربغا ديس وى رابتخلاا و بيرجتلاف ،زايتماب ةيبابش تانكس يى ةيعمابعا تاماقلاا فإ ،رضاوبغا و فدبؼا ؽايس في تاماقلاا ةبلط وب م لكشب ميقبؼا بلاطلا تاسرابف طبضت نم يى ،ةحتفنبؼا تابغرلا لا و ةينيدلا ـاكحلأا لا و ةيديلقتلا تَياعبؼا لبف ،فقوبؼا قبس نم لعبذ ،داكت وأ ةيرمعلا تايبتاتًلا اهعم ـدعنت تيلا ،ةيليبعا ةيصوصبػا تاذ فاكبؼا تاتَثأت فأ كلذ لبؿ دعاوقلا و تايعجربؼا فاحتما و .راكتبا ةداعإو ضوافت تت يذلا يرضبغا ؽايسلا لخاد ،ةيعامتجلاا اهتناكم و اهتعبظ ةيعمابعا تاماقلاا يقتست ؽايسلا اذى نم فإ ،ويف دجاو هوجولا فلتبـ سكعت تيلا ،ةيرثلا براجتلا نم امهم انزبـ فاكبؼا نم لعبه ،ةبلطلا نم ةفيثك دادعلأ يماقلاا ؿالمجا فاضتحا لاإ ةساردلاب ةلصلا دقافلا طبلمحا بلاطلا و ،ؽوفتلا و حاجنلا اوس ومهي لا يذلا دابعا بلاطلاف ،يماقلاا بلاطلا ةيعونل ةلكشبؼا دبغاب ةيفرح وأ ةيرابذ نهم في بلاغ لكشب جمدمو ؿوصفلا في روهظلا ليلق بلاطلاو ،" ةنسلا قلغ " ول نمضي يذلا ليزبؽا ووهبؼا بلاطلاو س يلستلاب عتبؼا وبك بذجنبؼا ،ويفتًلا و ة و ؤبؼا بلاطلاو تابغرلا ا و ،لجد سيسبؼا بلاطل و اهلك ،بياقنلا بلاطلا ضرأ ىلع ىقلبتت و عطاقتت هوجو نماضتت ،اهنيب ام في لعافتت ،ةيعمابعا ةماقلإا انايحأ ـداصتتو ،ضعب راكفأ اهضعي قناعي لعفلا و ركفلا في ةسناجتم تَغ تاعومبؾ ـامأ اننإ ،ىرخأ ايبهردت ميقبؼا بلاطلل حمست ةددعتم ةيعامتجا تايلبق ىلع ةحتفنم فلا ؾلبتما بيربذ في ،رخآ عضو لرإ عضو نم فرم لكشب لقنتي فأب هذى دودح دنع ،اهلثبسو ويف تاقلبعلا سانئتساو ءاض تافيصوتلا . يمويلا اىدهشم في ةيرضبغاو ةيندبؼا ةايبغا ىلع وللبظب يقلي يذلا يماقلاا تٍكسلا ؿالمجا مستري

(17)

:ماع لخدم

16 7

-ثحبلا ةطخ

:

عبقلأا و عفنلأا ءاقتنا و ،تاباتكلا و صوصنلا تُب بوءدلا ددتًلا دعب ونأ دقتعن اتهءارق و ،ةيصصبز رثكلأا قئاثولا نم في صوغلا و ومهف تلاوابؿ و ،ةرشابم ثحبلا عمتبؾ ةظحلبمو ةيبغا تاءاقللا دقع تُب و ،اتهاساسلأ صلبختسا و رصبتب ؿاغتشلاا بٍ ،وقامعأ ةرشابم ةغلل نمض كلذ بيكرت ىلع و ةيئاور ( 23 ) لع يرورضلا نم تاب ، جذابم في دهبعا اذى غارفإ ،اني تم يذلا ،يديهمتلا لخدملل صصبـ ونم ؿولأا مسقلا ،ـاسقأ ةثلبث في لمعلا اذى جربى فأ انيأترا دقل ،ةددبؿ ةطخو ةلسلس فاونعلا ،ءاوس دح ىلع ةيناديبؼا و ةيرظنلا تايطعبؼا جاتنإ في انلبق نم ةفظوبؼا ،ةميىافبؼا ليلحتلا تاودأ لصفم لكشب ويف حرشن رعتب لصتي مسقلا اذى نم لشاثلا ثحبلا ةيضرأ اهيلع تزكترا تيلا ةيحاتفبؼا ميىافبؼا في ، انل ءيضيل ءاج دقلف ثلاثلا فاونعلا امأ يروطتلا حملبؼا ةعيرس تاضمو لكش في ؿوأ انيطخ دق فوكن لصفلا اذى دنع ،رئازبعاب يعمابعا ؿالمجا ةئيهتب قلعتبؼا ، . عوضوبؼا ةحاس روصت في ةقيقح ةروطخ لشاثلا مسقلا في انهرطس تيلا و ،تُميقبؼا ةبلطلا لبق نم ،ةنيدبؼا في روهظلا طابمأ و تايفيك ىلع فقو ،ثحبلا ةحورطأ نم ةيرضبغا ةايبغا ىلع فرمتلا وبظا فاك لشاثلا فاونعلا ،ةيرضبغا عوضوم بلاطلا مساب هانيبظأ ؿولأا فاونعلا ،ةيسيئر نيوانع ةعبرأ بؼا مساب ونع انبرع ثلاثلا فاونعلا ةنيد : جضانلا ؿامعتسلاا مسا ويلع انحلطصاف ،تَخلأا و عبارلا فاونعلا امأ ،ةيبذابعا و ءارغلإا ةنيدملل مأ اسفن لمبر ةروكذبؼا ةعبرلأا ؿوصفلا بر ي ايقي ا و لشاكبؼا اىزيح في ةلأسبؼا نطو . لشامزل برأ ىلع رخلآا وى لمتشا دقلف ،ثحبلا نم تَخلأا و ثلاثلا مسقلا امأ ىلع لسلستم لكشب اىركذن ةيساسأ نيوانع ةع بٌلآا وحنلا : ةيعامتجلاا ةئشنتلل فاكم ةرجبغا ،يجولوبورثنلأا عيزوتلا و ةحنجلأا سيل و اتَخأ بٍ ،ةيبلبطلا ةنطاوبؼا و تامظنبؼا عمابعا ةماقلإا بلق لذإ انب جلي ةعبرلأا ولوصفب مسقلا اذى ، يبغا ميظنتب وتقلبع و يلصبؼا رخآ ةئشنتلا ؿوصف انيلع ضرعي و ةي . ؿالمجا تَيست قطنمو 23 بٖزقٞقؽ ٜف خٞعَزغَىا حبٞؾىا ُأ لىم ،خٍٞبٍأ خىؤٍَ ُالَٞيى ٜع٘ى٘ثٗوضّ١ا هٖ٘زىا ٜف ٜئاٗوىاٗ ٜٖٖقىا لعجىا اٗه ٗ خٖٖٞق حبٞؽ ٜٕ خٍٞ٘ٞىا خٍٞ٘ٞىا حبٞؾىا ٌٖف ُا ،خٍَئٍ دبٝاٗهٗ هبجفأ ٍِ خقولزَىا بٖرهٕ٘ ءايعأ ْٚجر شٞؽ ، خٞئ لعث بٖزغبٕٞٗ بٖجٞمور كبعٞى ،حبٞؾىا ػوٍَ ٚيع بٕهٖ٘ظ دبٞلٞمٗ ،بٖزٝبنؽٗ بٖٖٖق ٚيع ٘ق٘ىا ٜٚزقٝ ،ْٜعَىا انٖث وظّأ خىؤََىا ٓنٕ ٜف عٍ٘زى .خفهبع خٝإه فٗ لىم Farrugia (F)," Le syndrome narratif : Théorie et Terrain ", Cahiers internationaux de

(18)

لولأا مسقلا

ةعمالجا و ةنيدلدا

:

تاحلطصلدا تيبثت



لولأا مسقلا ةمدقم



لولأا لصفلا

:

ةساردلا عوضوبم ةلصتم مــيىافم



نياثلا لصفلا

:

ةعمالجا و ةنيدلدا



لولأا مسقلا ةصلاخ

(19)

:لولأا لصفلا

ةساردلا عوضومب ةلصتم ميها فم

مسقلا ةمدقم

:

ساسلأا في دمتعت ،يليصفتو يئزج وى ام في بيقنتلا ىلع زكترت تيلا ،يجولوبورثنلأا ثحبلا ةيصوصخ فأ ويف كش لا ابف ىلع تلاابغا سرادت تايعضولا ، ف ا ـابػا ةدابؼا ةباثبد يه صصختلا في " ؼاتًحلاا " فإ ،جذامنلا حرطو عيضاوبؼا ءانبل ةيرورضل ةيعمتلمجا رىاوظلا لذإ رظنلا بجوي " ةبلص تانايك تسيل و ،ةيملبى تانايك " انهأ ىلع ( 1 ) ، و مهفلا يضتقت ليوأتلا دعلا سيل و و نصتلا في نيدمابعا ، بناج باسح ىلع بناج ءاصقإب ،ؿابغا ةعيبطب رملأا قلعتي لا ام في ةقلبعلا بيتتًب قلعتي ام ردقب ،رخآ بعاف ،تاياغلا و لئاسولا تُب ةيتَضبر تاودأ يى ةيباسبغا بناو و مدقم تَطأت تا ةي و اتهاذ دح في ةياغ تسيل هانملع ام اذى ، ،ةيجولوبورثنلأا ةفرعملل انلوادت في ،لقلأا ىلع عتن يفيكلا قطنبؼا اذى قفو ثبح في حتًقبؼا عوضوبؼا عم لما ان ، ف بلاطلا ةيلاكشإ ةيعمابعا ءايحلأا في ميقبؼا ، زكاربؼا طسو في ةرشتنبؼا ىبركلا رضاوبغاو ، لكشت تيلا ،ةيساسلأا ةيميىافبؼا تايللآا رصح بجوتسي لخاد ميقبؼا بلاطلا ةسرامبد و قطنبد صابػا يجولوبرثنلأا ليلحتلا ةيضرأ ةبرجتلا ـوهفم فاف كلذل ،فدبؼا و ا ـوهفم لمجا ؾلبتم ؿا ةبلطلا و نماضتلا و ةيعجرم رصانع دعت ، ، لع دمتعن تادحولا جسن في اهتشقانم دعب اهي ليكشتب ةصابػا صنلا يركفلا و يجهنبؼا روصتلا اذى . امهم انل ودبي عوضوبؼا ةيضرأ ةيادب صخشنل ، و وحرسم ىلع ثدحتنل و فامزلا في ةمكاتًبؼا وثادحأ نع و فاكبؼا ةيثلبث فأ كلذ لا بلاط ، يى ،ةنيدبؼا و ةماقلإا أ زج ةيسيئر ءا يعامتجلاا ءاضفلا لكشت ةيبىرات نم ، ،انبناج نم ويف مىاسن يذلا ب وحرط ةداعإ وتحراطم و يجولوبورثنلأا يفيكلا روظنبؼا نم ةرم ؿولأ ابدر ، يتاذلا بناوبعا دجبي يذلا ة يرضبغا ؿالمجا ةيجاتنإ في ،ةيصوصبػا كشت ةقيمع طباور ةمثف ل تبناس ،ةفلتبـ ةينمز تاتًف برع ت ـويلا ةيرضبغا ةروصلا اهيلع دجاوتت تيلا ةيلالمجا ةهجولا ءانب في فإ ، ابعاب ةنيدبؼا ةقلبع و ةعم اماق لااب ت ابؽ ةعباتلا ةيبلبطلا ، بيداكلأا صنلا في ؿوادتلا ةرذانلا هوجولا نم يى بلاطلا ةيرضحف ،ي امومع يعمابعا و بعا ءايحلأا في ميقبؼا اصوصخ ةيعما ، ةيرضبغا ةايبغا ةيئاسفيسف سوملم لكشب لعفت ملع تايبدأ في ةفوصوبؼا ددعتلاب و ةفاثكلاب يرضبغا عامتجلاا la densité et la diversité ثحبلا اذى في انلبب لغشي ام اذى ، ضفن دونو هرارسأ فشكن و وتانوكم ىلع فقنف ،ويلع رابغلا كل ا " رهلمجا " طبض لبق سيل ن يذل . رصبنو وب ظحلبن 1

Fabien J.-L, Pour en finir avec la réalité unilinéaire : le parcours méthodologique de Andrew

(20)

:لولأا لصفلا

ةساردلا عوضومب ةلصتم ميها فم

19

ديهتم

:

بوتكبؼا صنلا تُب ام في ةيلعافتلا ةجوازبؼا ىلع ساسلأاب تزكترا ،اهيف انضخ تيلا ثحبلا ةبربذ فاف ،ةيلمعلا ةيحانلا نم تَبعت بسبح " صن لكلاف " ،شيعبؼا يبغا صنلا و Geertz وبيكرت ديعأ و بؼا فاف تٌعبؼا اذبه ،ؽرولا ةحاس ىلع وئانب ميىاف ةفراع ةبؾدم غيصب سوردم عقاو ءانبل ةداعإ اهتقيقح في يى ،ةصتخبؼا صوصنلا نم ةسبتقبؼا تاحلطصبؼا و ، عفدي روصتلا اذى ؿؤاستلل انب ، تاملكلا ؿامعتسا تُب و ،ةبوتكبؼا قئاثولل ةيبدلأا ةفصلا تُب دحاو فآ في عمبعا نكبي فيكف ،صنلا بيكرت نف وبك حببؼا لبق نم ةجتنبؼا درسلا تُب و ليلحتلا تُب ،" ةيعيبطلا ةغللا "و " ةبؼاعلا ةغللا " تُب ةلصلا تٌبت فيك ،رخآ تَبعتب ،؟ تُثو ساسلأاب ةلاسملل رظني ةقيقبغا في ،؟ كلذ ةرورض ام و ، ةثلبث نع اهلمبؾ في جربز لا تيلا ،اتهاذ ثحبلا ةفيظو ةيوازو ةهج نم كلا لعف ةسرابف نم اهقيقبر ىجري ،دصاقم يى و ةبات ،اهمدقت و ةفرعبؼا ةدايز وطسو نمض وتاذلل ثحابلا ضرفو ؼاتًعلاا بلج . تُعبتتبؼا و ءارقلا نم نكبف ددع بركأ لذإ ؿوصولا بٍ ،تٍهبؼا ويلع حلطصي ام يأ ،عجاربؼا ـاظن عابتإب ـزلم ثحابلا فاف ،تَياعبؼا هذى ىلع ءانب René Lourau فاسنلإا ـولع في ا " مساب ا صنل ام و ملع وى ام تُب زييمتلا في ليوط تقو ذنم تاعمابعا تجرد ثيح ،" بٌاسسؤبؼ ؼاتًعلاا ىلع، ملعب سيل صانتلا لعفل ةيبيداكلأا ةفصلاب طقف l'intertextualité عقاولا في وب دصقي يذلا ، ، بتك فأ و قبس وأ ليق دق ابد بعللا لبق نم ، عيطتسي ،اهتطساوب وأ ةبعللا هذى لضفب وى أرقي و وتصرف ذخؤيف ،ةباتكلا في و ةملكلا في قبغا ول فوكي فأ ثحابلا " ديدج نم هرودب رخلآا ( 1 ) . ةيعجربؼا تاحلطصبؼا ـدقن ،انثبح صن بيكرت في اهيلع دنتسن تيلا ةعيرسلا ةئاضلاا هذى تبر اهضرأ ىلع تجسن تيلا فأ انى تَشن ،ةساردلا هذى طوطخ بؼا كلت عم انلماعت نكي لد حيتاف ابمإ ،بتكي و ؿوقيف ظفحيف نقلي يذلا ذيملتلا ةقيرطب دري وأ فيضي وأ سبتقيو شقاني و للبو يذلا " دهتلمجا " ةقيرطب ةيولولأا و ،يبغا ؽايسلا لذإ ساسلأاب دوعي مسبغا و لصفلاف في بيكتًلا وأ بيتتًلا ، لأا دعبلل انى بؼا و ةللادلا ديدبر في لخدتي يذلا ،يقيبرم ثحبلا ةغايص قطنم نع زابهإب اذى ،يصنلا تٌع انيدل . بٌلآا وحنلا ىلع ةيلاتتبؼا اتهادحو فلآا ضرعتسنل 1

Perrot (M), De la Soudière (M- De), " L'écriture des sciences de l'homme : enjeux "

Communications, 58, 1994, PP. 5-21.

www.peresse.fr/web/revues/home/prescript/comm_0588- 8018_1994_num_58_1_1875 (consulté le 17 décembre 2011).

(21)

:لولأا لصفلا

ةساردلا عوضومب ةلصتم ميها فم

20 1

-لالمجا كلاتما

:

ؿزعبد فاسنلإا دوجو روصت ليحتسي ونأ تٌعبد ،فاسنلئل وحنبي يذلا يدوجولا روصتلا نم أشني ،ءاضفلا ـوهفم فاف ايفسلف لمحا ءاضفلا دوج و نع ةيرشبلا تاذلا دوجو في طرش تَخلأا اذهف ،ويف ىوت انل لصفي Heidegger نم ءادتبا ةلأسبؼا هذى هاوتبؿ و فاسنلإا فيرعت بل ،ةينمزلا ـوهفملل وكيكفت ةيلالمجا فأ ؿوقيف la spatialité تٍمزلا دعبلا نمض أشنت تناك فإ و ا اذى لخاد طقف ابؽازتخا وأ اهصيلقت نكبي لا ونا لاإ ةيجولوبوت فإ ،اهئاشنإو انهوكت نمضي يذلا ردقلاب اهلمشي وهف ،دعبل بسبح فاسنلإا Heidegger ءادتبا ؼرعت ، ئنبد سيل و فامزلا في ةرمتسبؼا ةيلالمجا ةيتاذلا نم ي نع ةلأسملل وجارخإ في و ،ونع ثحبلا يقيزيفاتيبؼا و يديرجتلا اىراطإ ، ذإ لاإ ،لداعلا لمأتلل تٌعم لا ونأ ؿوقي طسو في و ،فاسنلإا تايموي نمض ؾردأ ا ةيئدبلا ةيعضولا ىلع اضيأ ؼوقولا في و وتامامتىا ، ءايشلأا و تاودلأا عم يطاعتلا ثيح ،لداعلا عم وتقلبع في ، ؿلبخ نم متي فلا نم فاسنلإا باتًقا ةيلمع صخشي ام فإ ،ةنكمبؼا ةيناسنلإا تايجابغا بسبح ،ةتَخلأا هذى فييكت و ليىأت ةداعإ دنع ،ءاض Heidegger فاكبؼا تَخلأا في انتحنم ،ةتبح ةينقت و ةيملع ةسرابف جاتن وى لعفلا اذى ،ديعب وى ابف باتًقلاا ىلع وتردق وى Dasein ( 2 ) . لع ةردقلا و ،شيعبؼا وعقاو في جامدنلااب ءاضفلا عم ةقلبعلا ءانب " ،وب دصقي ؿالمجا ؾلبتما حلطصم فاف عامتجلاا ملع في ى لإا ةمصبلاب وعبطو ،ويف ردجتلا وتئيته اضيأ تٍعي امك ،ةيناسن " وليوبر و ويف ؼرصتلا ىلع ةردقلا و ( 3 ) بسبح نكل ، Chambart de Lauwe فاف ، ،ويلإ ءامتنلااب ساسحلإا يشلبت و ،فاكبؼا في ةبرغلاب روعشلا وى ـويلا عمتلمجا دنع بلاغلا لادب ،ؾلبتملاا ـدع ـوهفم نع ثدحتت كلذل نمض ؿاجملل رظني ةيسكرابؼا ةبراقبؼا في ،ؿالمجا ؾلبتما ـوهفم نع ثيدبغا نم ػل ةبسنلابف ،جاتنلإا ةداعإ و جاتنلإا طبم Lefebvre ،ؿالمجا ؾلبتما فاف " ىلع تٍببؼا ،يعامتجلاا ؿالمجا ـوهفم نمض سردي يعامتجلاا جاتنلإا ةداعإ و جاتنإ ةقلبع ، يبلا بناوبعاب رملأا قلعت ءاوس جاتنإ تاقلبع وأ تُسنبعا ةقلبع مظنت تيلا ،ةيجولويزيفو وتداعإ و ، فذإ وهف ،وميظنتو لمعلا تاميسقتب ةقلعتبؼا ؿالمجا يأ " ةبتاتًم ةيعامتجا فئاظو وذ ( 4 ) ، وتفص نم ؿوحتي بغا بسبح ،ايعامتجا ةجتنبؼا بيكتًلا ةداعإ تلبخدم قفو ،ةيناسنلإا ةفصلا لذإ ةشحوتبؼا ةيعيبطلا . ةنكمبؼا ةرورضلاو ةجا ةطلسلاف ،فلتبـ لكشب ةلأسبؼا حرطت ةيسايس ملعلا ةبراقبؼا في ،عرصلا و ةيسايسويبعا و ـوهفم ديدبر نع كفنت لا ةيثلبث يميلقلإا ءانبلا تُب ةجوازبؼا تٍعي ،ؽايسلا اذى لثم في يسايسلا ءانبلا فإ ،ةيميلقلإا ةطلسلا زاكترا لبؿ -انبلا و ا ء بٌايوبؽ - ةيعامتجلاا تاعوملمجا زاكترا لبؿ نيوكتلل جاتن يى ةيسايسويبعا ةلأسبؼا فاف ويلع و ،ةملأا ةلودلا سيسأت في قبسم طرشك 2

Dastur (F), " Heidegger, Espace, Lieu, Habitation ", Les Temps Modernes, Juillet- Octobre, 2008, PP 140-157

3

Chambart de Law, P.-H, 1976, Transformation de l'environnement des aspirations et des valeurs. P 217, Paris, CNRS. 222 P.

4

(22)

:لولأا لصفلا

ةساردلا عوضومب ةلصتم ميها فم

21 " ،ةرياغم ةيتايوى تانايك عم عارصلا ةلاح في صخلأاب يميلقإ تَبعت نع ةرابع حبصت راطلإا اذى لثم في ةيوبؽا ةلأسم ،يميلقلإا ؾلبتما فإ عارصلا ؾلبتما تٍعي يسايسلا روصتلا في ؿالمجا ، " ةيوبؽا و ميلقلإا تُبام في فزاوتلا طبض و ( 5 ) . ،عوضوبؼاب ـامتىلاا دبق ةيجولويسوس وكيسبلا ةبراقبؼا في ا لعافلا اهبظري تيلا ةينىذلا ةطراخلل ةيبنلأا لروي نمف ،لرالمج اوغأ برست تيلا ةينقتلا هذى ؿامعتسا ؿلبخ هذى رشاب دقل ،تُينعبؼا اهيلع ددتًي تيلا طاقنلا ؾاردإ ثحابلل نكبي ،تلبثمتلا ر ةسارد ؿاثبؼا ليبس ىلع مهنيب نم ركذن ،تُثحابلا نم ديدعلا ةبرجتلا Felonneau (M), ثيح ،مهميلاقأ و ةبلطلا ؿوح تطلس ب ةصابػا ،ةيجولويسوس وكيسبلا تاددلمحا ىلع ءوضلا ةثحابلا ؿالمجا ؾلبتما ،ةئفلا هذى لبق نم ةقلبع دوجو لذإ تلصوتف ةيميلقلإا فإ ،ويف جامدنلاا طابمأ تُب و ؿالمجا ؾلبتما طابمأ تُب ،ةرشابم ةبتاكلا بسبح تاسرامبؼا نم ةعومبؾ نع ةرابع يى ةيرضبغا ةيعامتجلاا ةيلباقلا تانوكم نم يساسأ فوكم لكشت تيلا ،ةيصوصبػا ةيلالمجا ذى و ،ةبلطلا ىدل بح ا سنبعا تَغتم بس ةبعشلاو نسلا و و مهعم ققلمحا ةبلطلاب صابػا فيارغبعا و فياقثلا و يعامتجلاا لصلأا كلذك و ،يساردلا راوشبؼا ( 6 ) ةقلبع ليلبر فاف ،ةيجولوبورثنلأا ةبراقبؼا في ا و لشاسنلإا تُب لصابغا جمادتلا تُتلأسم تُب قيرفتلا بلطتت ،لشاكبؼ تُتيساسأ : ةيزيتراكلا ةيتاعوضوبؼا ةرظنلا قفو ،ؿالمجا ؾلبتما لذولأا cartésienne يتًمويج دادتما ونأ ىلع ؿالمجا برتعت تيلا جرابػا نم اهيلع علطبؼا ةيمكحتلا تاءارجلإا نم قسنب ـوكبؿ ةيناثلا ةلأسبؼا ، تاءافضلاا قلطنم نم ؿالمجا ؾلبتما لذإ رظنت لبصاوتلا و تاثدلمحا ثيح ،ةيتاذلا ةيفطاعلا بناوبعاب انوحشم ولعبذ ،فاكملل ةيمويلا تلاامعتسلاا فلتخبد ةقلعتبؼا ،ةيباطبػا ت ةيركذتلا و ةلأسبؼا هذى في عوجرلا نكبي ، ؿامعأ لذإ Halbwachs في و ؿالمجا في ىرت تيلا وتحورطأ و عامبعا ةركاذلا انعم ،ةي ،ادحاو مىدجاوت لكش فوبظري مى و وبسبح سانلاف " ا ىلع متهايركذ وعم فوبظري ،باتًل " ( 7 ) ، يعوضوبؼا نيروصتلا نيذى بٌاذلا و وؤسم ،ؿالمجا ؾلبتما في فلا ةيميلقلإا درفلا ةتَسم ديدبر نع . لك ىلع انثبح فاديبد ةلصلا تاذ ،ةددعتبؼا و ةفلتخبؼا ويف جامدنلاا رئاتوو ،ومدع نم فاكبؼاب ثبشتلا ةلأسم فإ زيمتبؼا ددتًلاب ص عضو لذإ انب عفدي ،يعمابعا يماقلاا فاكبؼا و يلصلأا فيارغبعا فاكبؼا تُب مئادلا وكلبتما و فاكبؼا عم ةقلبعلا ةرو في يجولوبورثنلأا ؽايسلا ا " ةلأسم ثيح ، انبؽ " "و ا ؾانبؽ " تَبعت بسبح Geertz ؿاكشإ عضوم دعت ( 8 ) ا فأ كلذ ، لحمك انبؽ ا ةيتاذل ؿولأا فيلغتلا و فيلأتلل لقنتبؼا بلاطل فاتهرا و فاحتما ةيلمعل عضبى ا لذإ وجتي امدنع كلذ و ، ؾانبؽ ، عضبى لا ثيح 5

Thual (F), " Territoires et Identités ", Identités et Histoires, (Janv.- Juin), 1998, N 16 PP 23- 27

6

Felonneau (M), " Les Etudiants et leurs Territoires " Revues Françaises de Sociologie XXXV. 1994, 533-559

7 _-

Halbwachs (M), " la mémoire collective et le temps ", Cahiers internationaux de Sociologie, Vol 101, 1996 PP 45-65

8

Geertz (C), 1996, Ici et Là- Bas, L'anthropologue comme auteur, Paris, Editions Métailié , 152 P -