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Jouer avec la Physique – Homo Ludens en Licence

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Academic year: 2022

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Jouer avec la Physique – Homo Ludens en Licence

Tristan Baumberger

∗1

1Institut des nanosciences de Paris (INSP) – Universit´e Pierre et Marie Curie [UPMC] - Paris VI – Campus Jussieu, Paris, France

R´esum´e

L’utilisation des ”jouets scientifiques” (ludion, gyroscope, disque d’Euler, silly putty, ...) `a l’appui d’un enseignement de physique suscite immanquablement l’enthousiasme des...coll`egues.

L’adh´esion des ´etudiants n’est pas garantie pour autant. Afin d’essayer d’identifier les bonnes, mauvaises, et fausses pistes, je m’appuierai sur une exp´erience d’enseignement optionnel en L2, mˆelant des exp´eriences de cours participatives, une approche de diff´erents probl`emes de m´ecanique du solide, thermodynamique, physico-chimie des polym`eres, mais aussi des

´el´ements d’histoire des sciences et une r´eflexion sur le nomadisme des ces objets ludiques - entre cabinet de curiosit´e, laboratoire et coffre `a jouets - le tout ´evalu´e par un mini-m´emoire.

∗Intervenant

sciencesconf.org:epu2015:70255

Références

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