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faut combattrefaut combattre

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Academic year: 2021

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(1)

une réforme qu’il

P O U R Q U O I ?

C O M M E N T ?

Des conditions de travail détériorées

 une réforme technocratique plutôt que pédagogique

 multiplication des réunions  renvoi des décisions au local dans les conseils pédagogiques  tension accrue entre équipes

PÉTITION INTERSYNDICALE, SIGNEZ ET FAITES CIRCULER :

http://unautrecollege2016.net/

JOURNÉE DES COLLÈGES LE 4 JUIN :

AG, délégations, heures d’information, rencontres avec les parents Des disciplines attaquées

 diminution horaire  interdisciplinarité déconnectée des programmes  suppression des options

(bilangues, euro, latin/grec, DP3)

Des inégalités renforcées

 renvoi au local de l’organisation des heures du cycle 4  concurrence accrue entre les disciplines et les élèves

faut combattre faut combattre

RÉFORME DU COLLÈGE

#Collège2016

w w w . s n e s . e d u

L ’ A C T I O N C O N T I N U E !

GRÈVE INTERSYNDICALE LE 11 JUIN

(2)

Des repères annuels dans toutes les disciplines qui permettent l'expression de la liberté pédagogique.

La parole est à la profession

PROJETS DE PROGRAMMES DU COLLÈGE

#Collège2016 www.snes.edu

Une interdisciplinarité progressive ancrée dans des programmes disciplinaires, construits sans globalisation des disciplines, au lieu des 8 thèmes d'EPI imposés.

Que le Conseil supérieur des programmes et le ministère

tiennent compte de l’expression de la profession.

Les exigences du SNES-FSU

DÉNONÇONS LA RÉFORME DU COLLÈGE ET AMÉLIORONS LES PROJETS DE PROGRAMMES

Consultation ministérielle du 11 mai au 12 juin

Consultation syndicale sur le site du SNES-FSU

EXPRIMEZ-VOUS

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