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bac C maths

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Academic year: 2022

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(1)République du Congo. http://maths.congo.free.fr. Série C. r. ér i ju mat en il hs eb le .co e t ng rl 20 o.f in 20 ree .f. Sujet bac 2010 -. Sujet bac 2010 - Série C. Exercice 1. a. Montrer que les équations x2 ≡ −1 [25] et x2 = −1 + 25k où k ∈ Z sont équivalentes. va l. 1. 4 points. 2. h. tt p. :/ /. b. Pour k = 2, résoudre dans Z l’équation x2 ≡ −1 [25]. a. Trouver suivant les valeurs de l’entier naturel n, les restes de la division euclidienne de 2n − 4 par 5. b. En déduire le reste de la division euclidienne de 22010 − 4 par 5. Que peut-on alors dire de la divisibilité de 22010 − 4 par 5 ?. Exercice 2. 5 points Dans le plan orienté (P), on considère un carré ABCD de sens direct, de centre O. I et J sont des milieux respectifs des segments [CD] et [AD]. −−→ −−→ π 1 Construire l’ensemble (Γ) des points M du plan tels que (M A, M C) = [2π]. 3 π 2 On note (D) la droite passant par A telle que ((AC), (D)) = [π]. (D) coupe (Γ) en E. 3 a. Montrer que le triangle EAC est équilatéral. b. En déduire qu’il existe une rotation r de centre E qui transforme A en C. 3 On désigne par H le centre de gravité du triangle EAC. La parallèle à la droite (AC) passant par H coupe (EA) et (EC) respectivement en G et F . EG EF 2 a. Montrer que = = . EA EC 3 b. Montrer qu’il existe une homothétie de centre E qui transforme A en G et C en F . c. En déduire qu’il existe une similitude plane directe S de centre E qui transforme A en F .. Problème. 11 points. Partie A. r. n a il ths eb le .co e t ng rl 20 o.f in 20 ree .f. 1 Résoudre dans R l’équation différentielle y 00 + π 2 y = 0.. ju. :/ /m. tt h. Partie B. va lé p r. ie. 2 Déterminer la solution particulière g vérifiant g(0) = 0 et g 0 (0) = 2π.. page 1.

(2) Sujet bac 2010 - Série C. http://maths.congo.free.fr. République du Congo. On considère la fonction numérique f à variable réelle x définie par :. f (x) =.    2 sin πx si − 4 ≤ x ≤ 0 Ç å 2 1  x − ln x si x > 0 r. ér i ju mat en il hs eb le .co e t ng rl 20 o.f in 20 ree .f. 2. :/ /. tt p. a. Déterminer l’ensemble de définition Ef de f . h. 3. va l. → − → − (C ) désigne la courbe représentative de f dans un repère orthonormé (O, i , j ) d’unité graphique 2 cm.. b. Étudier la continuité et la dérivabilité de f en x = 0. c. Montrer que l’étude de f peut être réduite sur l’intervalle I = [−2; +∞[. 4. a. Étudier les variations de f sur I. On dressera un tableau résumant les variations de f. b. Étudier la branche infinie de (C ) et tracer (C ) sur son ensemble de définition.. 5 Calculer l’aire A0 du domaine plan (D) √ limité par la courbe (C ), l’axe (Ox) des abscisses et les droites d’équations x = 1, x = e.. Partie C √ π 2 et d’angle − . 6 Soit S la similitude plane directe de centre O, de rapport 2 2 Pour x > 0, construire l’image (C 0 ) de (C ) par S. 7 On définit la suite (Dn )n∈N par : (. D0 = D Dn+1 = S(Dn ). a. Exprimer l’aire An du domaine (Dn ) en fonction de n et A0 . b. Exprimer la somme Sn = A0 + A1 + A2 + ... + An en fonction de n et A0 .. h. page 2. ju. tt. :/ /m. va lé p r. ie. r. n a il ths eb le .co e t ng rl 20 o.f in 20 ree .f. c. Calculer la limite de Sn quand n tend vers +∞..

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