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TS L’avancement d’une réaction AP

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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01/12/2015 AP03_avancement.doc 1/2

TS L’avancement d’une réaction AP

• Revoir si besoin le principe de l’avancement à l’aide de ce diaporama : http://a.bougaud.free.fr/Diaporamas/avancement.pps Les vidéos de Thierry Collet : http://www.youtube.com/watch?v=AtfEIT_YoMM ; http://www.youtube.com/watch?v=W77wK3GtxTk

Exercice 1

• Le cuivre peut être préparé à partir du minerai constitué d’oxyde de cuivre (II) de formule CuO (s). On fait réagir ce minerai avec du carbone C(s) (ou charbon de bois). Cette réaction produit du cuivre métallique Cu(s) et du dioxyde de carbone. Les conditions initiales sont: m(CuO)s=9,85 × 102 g et m(C)s=16,8 g.

Données : M(C) = 12,0 g.mol-1 ; M(CuO) = 79,5 g.mol-1 ; M(Cu) = 63,5 g.mol-1 1) Écrire l’équation de la réaction dans le tableau d’avancement ci-dessous.

2) Compléter le tableau ci-dessous permettant en fonction de l’avancement x.

équation-bilan Etat initial x = 0

en cours x

Etat final x = xmax

3) Déterminer la valeur de l’avancement maximal xmax et le réactif limitant.

4) Réaliser un bilan de matière dans l’état final, c’est-à-dire les quantités de matière de chaque espèce chimique à l’état final.

5) Déterminer la masse de cuivre préparé.

Exercice 2

• Sur une masse m=10,0g de fer en poudre on verse un volume V=250 mL d’une solution aqueuse de chlorure d’hydrogène (H+(aq) + Cl-(aq)) de concentration C = 2,00 mol.L-1. Il se forme du dihydrogène et des ions fer (II) en solution. Les ions chlorure sont spectateurs. M(Fe) = 55,8 g.mol-1.

1) Écrire l’équation de la réaction.

2) Déterminer les quantités de matière initiales des réactifs.

3) Déterminer le réactif limitant.

4) En déduire la quantité de matière de fer dans l’état final.

Exercice 3

• L’eau oxygénée, de formule H2O2, se décompose spontanément et lentement en donnant du dioxygène et de l’eau.

1) Écrire l’équation de la réaction de décomposition de l’eau oxygénée.

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01/12/2015 AP03_avancement.doc 2/2

2) Un flacon, de volume V0 = 500 mL, hermétiquement fermé, contient un volume V=100 mL d’une solution d’eau oxygénée de concentration molaire C = 1,0 mol.L-1. Déterminer la quantité de matière de dioxygène formé lorsque la décomposition de l’eau oxygénée est terminée sans utiliser de tableau d’avancement.

Exercice 4

• Pour mettre en évidence la présence d’ions chlorure en solution on peut, dans certains cas, faire agir sur cette solution une solution contenant des ions argent. On assiste alors à la précipitation du chlorure d’argent (blanc qui noircit à la lumière).

• On mélange un volume V = 100mL de solution de chlorure de calcium, de formule Ca2+ + 2 Cl-(aq), et un volume V=100 mL de solution de nitrate d’argent, de formule Ag+(aq) + NO3-

(aq). Ces deux solutions ont la même concentration molaire c=1,0 × 10-2 mol.L-1.

1) Compléter le tableau d’avancement de la réaction de précipitation du chlorure d’argent.

équation-bilan Etat initial x = 0

en cours x

Etat final x = xmax

2) Déterminer la quantité de matière de chlorure d’argent obtenue dans l’état final.

3) Déterminer les concentrations molaires des ions en solution dans l’état final.

Exercice 5

On peut produire du dichlore Cl2 en faisant réagir du chlorure d’hydrogène HCl et du dioxygène. On obtient en plus de la vapeur d’eau.

1) Écrire l’équation de la réaction.

• Les graphes donnés ci-contre donnent l’évolution des quantités de matière des réactifs en fonction de l’avancement x de la réaction. A l’aide de ces graphes, déterminer :

2) La composition, en quantité de matière, du système dans l’état initial des réactifs.

3) Le réactif limitant et l’avancement maximal xmax de la réaction.

4) Tracer les graphes représentant l’évolution des quantités de matière des produits formés en fonction de l’avancement x.

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