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     Annexe 2 : Suite de movements

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Feuille de travail

Nom : __________________ Classe : _____________________ Date : ______________

Crée un enchaînement de mouvements, seul(e) ou en équipe. Inclus chacune des

composantes. Inscris le nom des mouvements que tu as choisis. Puis coche la boîte si tu respectes les consignes de la composante en question.

Composantes Élève Enseignant

Une position de départ (la tenir pendant 3 secondes)

  

Deux changements de hauteur (haut, moyen, bas)

  

Deux changements de direction (vers l’avant, vers l’arrière, de côté)

  

Deux changements de parcours (ligne droite, zigzag, courbe)

  

Une position finale (la tenir pendant 3 secondes)

  

page

266 C.1.5.B.3a

Éducation physique et Éducation à la santé

5

e

année Annexe 2 : Suite de movements

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