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36 36 30+6 30+6 30+6

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

30+6 36

trente-six

10+10+10 +6

3 D 6 U

30+6 36

trente-six

10+10+10 +6

3 D 6 U

30+6

3 D 6 U trente-six

10+10+10

+6

(2)

13 14

(3)

15 16

(4)

17 18

(5)

19 20

(6)

21 22

(7)

23 24

(8)

25 26

(9)

27 28

(10)

29 30

(11)

31 32

(12)

33 34

(13)

35 36

(14)

37 38

(15)

39 40

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41 42

(17)

43 44

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45 46

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47 48

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49 50

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51 52

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53 54

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55 56

(24)

57 58

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59 60

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61 62

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63 64

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65 66

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67 68

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69 70

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71 72

(32)

73 74

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75 76

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77 78

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79 80

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81 82

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83 84

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85 86

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87 88

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89 90

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91 92

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93 94

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95 96

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97 98

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99 100

(46)

Le printemps des nombres

Décomposer les nombres de manières différentes : additions, soustractions, dizaines et unités, monnaie, etc…

Règle du jeu :

Le joueur choisit une fleur au hasard. Il produit alors une décomposition par pétale. La PE pourra mettre à disposition une fleur géante pour que les élèves composent directement dessus avec des outils de manipulation. L’élève peut ensuite recopier sa décomposition dans une fleur vierge ou prendre en photo pour faire valider.

Pour l’impression du jeu :

Imprimer les fleurs normalement. Mettre à disposition une fleur géante, des barres centaines, dizaines, unités, de la monnaie, des feutres d’ardoise, des cartes 10 + 10 etc….

A quel moment faire ce jeu ?

Lors de l’étude des décompositions des nombres.

Cela pourra donc se faire du CP au CM2.

Références

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29 > 30 I 09 & 6 > 7 I 10 2012

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4 r' 36 6x6 6 24 30 5 s 2xîx23 2. a'a:6 2 36; r; tt; tt t 30 24 42 21 llx--- 1.

Réduire au même dénominateur des fractions c'est trouver les fractions égales ayant le rnême

Le carré parfait 36 = 6

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Pour les 5 lots, chacun pesant s/5, nous aurions les poids s/6-s/30, s/6-s/30

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